2026年桐庐县四年级数学下学期期末监测试题（含解析）

2026年桐庐县四年级数学下学期期末监测试题（含解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．算式8□1÷4，要使得商的中间有0，□里的填法有（）种。A．2 B．3 C．42．学生课桌高约（）。A．7厘米 B．7吨 C．7分米 D．7千克3．小明上午7：30到校，11：30离校，小明上午在校的时间是（）。A．3小时30分钟 B．4小时 C．4小时30分钟4．下面涂色部分能用表示的是（）。A． B． C．5．周末爸爸妈妈要带小诚去看望奶奶，奶奶家离小东家82千米。小诚一家应该选择（）出行方式比较合适。A．步行 B．自行车 C．汽车 D．飞机二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．一筐苹果质量约为35（）。A．克 B．千克 C．吨2．一个正方形铁丝框的边长是6cm，如果用这根铁丝框做成一个长8cm的长方形，这个长方形的宽是（）厘米。A．16 B．8 C．43．下面的商最接近200的是（）。A．423÷2 B．815÷4 C．599÷34．从长8分米，宽6分米的长方形里剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）A．32分米 B．24分米 C．28分米5．小红今年12岁,爸爸的年龄比她的3倍大,比她的4倍小,爸爸今年最大是()岁。A．36 B．47 C．48 D．50三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．1可以看作3个，也可以看作5个。（________）2．电梯从一楼上升到五楼是平移现象．（________）3．小明的体重是36吨。（____）4．一面红旗重30吨．（____）5．21×3就是求3个20加上3个1．（_____）四、勤奋的你来算一算。1．你能直接写出下面算式的得数吗？20×9＝630÷7＝64－18＝230－30＝86÷2＝13×4＝55＋25＝40×6＝9×700＝400÷8＝22×3＝26÷2＝560÷7＝44÷4＝3500÷7＝500×7＝18×5＝280＋90＝2×23＝2400÷6＝2．用竖式计算。（最后一小题要验算）305×8＝168×9＝742÷7＝365÷5＝3．求下面图形的周长五、作图题。1．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。2．观察物体，连一连。

3．下面各图分别是谁看到的?六、解决问题1．把下面的△分一分，圈一圈，表示出△总个数的。2．妈妈要在一块长7米、宽4米的长方形花布上剪下一块最大的正方形花布。这块正方形花布的周长是多少米？3．蔬菜店要购进一批蔬菜，具体见下表。名称重量（千克）300600700400500200400（1）一辆载质量4吨的车能将上表中的蔬菜一次运完吗？（2）如果要购进上面的蔬菜1吨，可以怎样买？4．副食店运来410千克鸡蛋，上午卖出152千克，下午卖出174千克，还剩多少千克？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、C【详解】略3、B【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。【详解】11时30分－7时30分＝4（小时）则小明上午在校的时间是4小时。故答案为：B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。4、C【分析】根据分数的意义进行判断：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。【详解】A．分成3份，但不是平均分成3份，取1份，不能用表示；B．分成3份，但不是平均分成3份，取1份，不能用表示；C．平均分成3份，取1份，用表示；故答案为：C。【点睛】解决本题主要依据分数的意义，要注意必须是平均分。5、C【分析】根据对长度单位的理解，解合题目中的数据进行选择。【详解】奶奶家离小东家82千米，小诚一家应该选择汽车出行。故答案为：C。【点睛】本题考查的是对长度单位“千米”的理解。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一筐苹果质量用“千克”作单位。【详解】一筐苹果质量约为35千克。故答案为：B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、C【详解】略3、C【分析】根据除数是一位数的除法计算方法，分别求出各选项的商，再求出商与200的差。比较差的大小，差最小的那个算式，商最接近200。【详解】A．423÷2＝211……1，211－200＝11；B．815÷4＝203……3，203－200＝3；C．599÷3＝199……2，200－199＝1；1＜3＜11商最接近200的是599÷3。故答案为：C。【点睛】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。4、B【分析】从长8分米，宽6分米的长方形里剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长公式：C＝4a，把数据代入公式解答．【详解】6×4＝24（分米），答：这个正方形的周长是24分米．故选：B．【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．5、B【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】根据分数的意义可知，将一个整体平均分成3份，其中1份占它的，3份占它的，也就是1。将一个整体平均分成5份，其中1份占它的，5份占它的，也就是1。【详解】根据分析可知，1可以看作3个，也可以看作5个。故答案为：√。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。1可以看作是任何分子、分母相同的分数（0除外）。2、√【详解】略3、×【详解】略4、错误【解析】略5、√【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、180；90；46；200

43；52；80；240

6300；50；66；13

80；11；500；3500

90；370；46；400【详解】略2、2440；1512；106；73【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择。【详解】305×8＝2440168×9＝1512742÷7＝106365÷5＝73验算：3、100厘米【详解】（32+18）×2=100（厘米）五、作图题。1、【详解】略2、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。3、【详解】略六、解决问题1、【解析】根据题意可知，把图中的15个△平均分成5份，每份是3个△，要求圈出△总个数的，也就是圈出2份，2个3是6，据此解答.2、16米【详解】4×4=16（米）答：这块正方形花布的周长是16米。3、（1）能；（2）可以选择豆角和西红柿，或茄子和青椒【分析】（1）把表中的蔬菜重量都加起来的总重量，再进行单位换算与4吨进行比较即可。（2）1吨＝1000千克，先进行单位换算，任意选择一种蔬菜，利用减法可以知道剩下的重量是多少千克。【详解】（1）300＋600＋700＋400＋500＋200＋400＝900＋1100＋700＋400＝2000＋1100＝3100（千克）4吨＝4000千克3100＜4000答：一辆载质量4吨的车能将上表中的蔬菜一次运完。（2）1吨＝1000千克1000－300＝700（千克）1000－400＝600（千克）答：可以买300千克茄子和700千克青椒，或者买600千克豆角和400千克西红柿。（答案不唯一）【点睛】本意考查单位的换算，关键掌握吨化千