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文档简介
2026年广东省台山市高一化学上册期末考试模拟考试卷含答案(综合题)考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列电离方程式错误的是A.Na2S=Na++S2- B.Ba(OH)2=Ba2++2OH-C.MgCl2=Mg2++2Cl- D.H2SO4=2H++SO42、设NA表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.标准状况下,22.4L由H2和O2B.足量MnO2与含4molHCl的浓盐酸在加热的条件下反应,所得Cl2C.17gNH3所含电子数目为D.2L0.5mol/L盐酸中所含HCl分子的数目为N3、下列物质在水溶液中的电离方程式书写正确的是A.NaHSO4=Na+C.KClO3=K+4、下列物质分类不正确的是A.MgOH2属于碱 B.C.O3属于氧化物 D.KNO5、向某溶液中加入铝粉能放出H2,下列各组离子一定能大量共存的一组离子是A.Na+、KC.Na+、NO6、在电解质溶液的导电性装置(如图所示)中,若向某一电解质溶液中逐滴加入另一溶液时,则灯泡由亮变暗,至熄灭后又逐渐变亮的是A.盐酸中逐滴加入食盐溶液 B.硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液C.石灰乳中逐滴加入稀盐酸 D.硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液7、类推的思维方式在化学学习与研究中经常采用,以下类推的结论正确的是A.由Cl2+B.由2Na+O2点燃C.由2Fe+3Cl2点燃D.由2Na+2H28、实验室用MnO2等作原料制取少量KMnO4的实验流程如图所示:下列说法正确的是A.“熔融”时MnO2B.“溶解”后溶液存在大量的K+、Cl−C.“K2D.流程中可以循环使用的物质是MnO2、9、下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是A.K+、H+、SO42−、OH− B.Na+C.K+、H+、Cl−、CO32− D.Fe3+10、应用元素周期律分析下列推断,正确的组合是①碱金属单质的熔点随原子序数的增大而降低②砹(At)是第ⅦA族元素,其氢化物的稳定性强于HCl③第3周期金属元素的最高价氧化物对应的水化物,其碱性随原子序数的增大而减弱④磷与砷(As)位于同主族,砷元素的最高价氧化物对应的水化物的酸性强于磷酸A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、配制100mL1.00mol·L-1NaOH溶液的操作步骤如下。下列说法错误的是()A.用托盘天平称取NaOH的质量为4.00gB.将烧杯中NaOH溶液转移至容量瓶时需恢复至室温后进行C.定容操作时俯视刻度线定容,NaOH的物质的量浓度偏大D.定容后盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀后正立容量瓶发现混合液面下降,需补充少量水至刻度线12、下列说法不正确的是A.用电子式表示K2SB.CO2和ClC.MgCl2D.反应:2H13、下列关于胶体的说法正确的是()A.向煮沸的水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体B.胶体和溶液的本质区别是能否产生丁达尔效应C.胶体和溶液可以利用滤纸分离,这种提纯方式是渗析D.丁达尔效应是胶体粒子对光线散射形成的,是一种物理现象14、某容器中发生一个化学反应,反应过程中存在Fe2+、NO3−、Fe3+、NH4+、H+和HA.NO3B.还原性:FeC.该反应中Fe2+被还原为D.还原剂与氧化剂的个数之比为6:115、观察是研究物质性质的一种基本方法。一位同学将一小块金属钠露置于空气中,观察到下列现象:银白色→①变灰暗→②变白色→③出现液滴→A.银白色→变灰暗是因为钠转化为过氧化钠B.过程③是因为NaOH易潮解C.过程④只发生了物理变化D.如果时间够长,最后得到的白色固体是Na2CO316、宋代《千里江山图》描绘了山清水秀的美丽景色,历经千年色彩依然,其中绿色来自孔雀石颜料[主要成分Cu(OH)2⋅CuCO3A.孔雀石、蓝铜矿颜料在空气中性质稳定B.孔雀石、蓝铜矿颜料耐酸耐碱C.Cu(OH)2与D.保存《千里江山图》需控制温度和湿度17、向某NaOH溶液中通入CO2气体后得到溶液M,因CO2通入的量不同,溶液M的组成也不同,若向M中逐滴加入盐酸,产生的气体体积V(CO2)A.若OB=0,则形成溶液M所发生反应的离子方程式为OB.若OB=BC,则溶液M为NaC.若OB>BC,则溶液M中大量存在的阴离子为CO3D.若3OB=BC,则溶液M中2c(NaHC18、已知常温下,在溶液中发生如下反应:①16H②2A③2B由此推断下列说法错误的是()A.反应Z2B.Z元素在反应①中被还原,在反应③中被氧化C.Z2可以置换出XD.氧化性由强到弱的顺序是X19、下列实验操作及现象与结论之间对应关系错误的是选项实验操作及现象结论A某气体通入到品红溶液中,溶液褪色该气体为SO2B向某溶液中滴加2滴KSCN溶液,溶液不显红色,再向溶液中加入几滴新制氯水,溶液变为红色该溶液中一定含Fe2+C向某溶液中先滴加稀盐酸无明显现象,再滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成该溶液中含SOD向某澄清溶液中加入盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体该溶液一定含有COA.A B.B C.C D.D20、酸性条件下,向含Fe3+的溶液中加入H2OA.图中化合价发生变化的元素有2种B.转化Ⅰ、Ⅱ中H2C.由转化Ⅰ可知氧化性:OD.图中所示转化的总反应为2三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、化学实验是科学探究过程的一种重要方法。Cl2O为高效安全灭菌消毒剂之一,现用如下图所示装置制备Cl2,并将其通入潮湿的Na2CO已知:①Cl2O为棕黄色气体沸点为3.8℃,受热易分解,高浓度时易爆炸。②(1)A装置中盛装浓盐酸的仪器名称是。图中各装置连接顺序为:。a→_______→b→c→_______→f。(填装置中的小写字母,不重复出现)(2)实验中d口和空气的进气速率要适中,当e口出气量一定时,需控制d口进气量与空气进气量的比值为1∶3的原因是。(3)除了用装置A制氯气还可以用高锰酸钾和浓盐酸制取,其化学反应方程式为。(4)将装置B生成的气体直接通入到下列装置可制得HClO溶液。取下列装置中黄绿色溶液两等份,一份是通过与足量KI溶液反应生成nI2,来测定n(HClO)和nCl2两者之和;另一份是把氯元素全部转化为AgCl,通过n(AgCl)计算氯元素含量。实验结果表明,nAgCl:n(5)微型化学实验能有效减少污染,节约药品。如图,某学生设计了如下实验,在表面皿上的不同位置分别滴加浓度均为0.1mol⋅L−1的KBr、KI(含淀粉)、NaOH(含酚酞)、FeCl2c处的实验现象为。22、物质的量是化学计算的重要工具,按要求完成下列计算(1)12.4gNa2R中含Na+0.4mol,则Na2R的摩尔质量为g/mol;(2)3.6gH2O中含有的电子数为;(3)在相同温度和压强下,容器A中的臭氧(O3)和容器B中的乙炔气(C2H2)所含的原子个数相同,则A、B两容器中气体的体积之比是;(4)某人的血糖化验单显示血液中葡萄糖(C6H12O6;M=180g/mol)为5.00×10-3mol/L,此人1mL血液中含葡萄糖mg。23、某固体粉末由Na2O与Na2O2组成,称取18.7g,分成等量的两份,第一份恰好与500mL盐酸完全反应;第二份与足量的CO(1)与第一份反应的盐酸的物质的量浓度是;(2)第二份中被吸收的CO2的分子个数为(3)固体中Na2O与Na224、某研究性学习小组通过实验来探究元素周期律。I.甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系,设计了图所示装置,一次性完成Cl、C、Si三种元素的非金属性强弱比较的实验研究。已知:硅酸(H2(1)图中仪器A的名称是。(2)①为了达到实验目的,图中仪器A中盛放试剂为(填化学式,下同)溶液,烧瓶B中的盛放试剂为溶液,C中的盛放试剂为Na2②能说明碳元素的非金属性比硅元素非金属性强的实验现象是。Ⅱ.乙同学设计了如图装置来验证卤族元素的性质递变规律,A、B、C三处分别是蘸有NaBr溶液的棉花、湿润的淀粉KI试纸、湿润红纸。已知:常温下浓盐酸与高锰酸钾能反应生成氯气,还原产物为MnCl2(3)烧瓶内发生的反应的离子方程式为:。(4)图中A处反应的离子方程式为。(5)乙同学发现如图中B处试纸变蓝,C处红纸褪色,据此(填“能”或“不能”)得出溴的非金属性强于碘,理由是。25、为确定Fe和Cu混合物样品的组成,称取四份该样品分别加入相同浓度FeCl3溶液400mL,充分反应,剩余沉淀的质量如下表:实验序号ⅠⅡⅢⅣFeCl3400400400400样品质量(g)9.3612.4815.618.72沉淀质量(g)6.409.6012.815.92(1)样品中物质的量之比nFe:n(2)FeCl3溶液的物质的量浓度cFeCl26、氢化钠(NaH)可在野外用作生氢剂,反应原理为:NaH+H2O=NaOH+H2
-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】A2、【答案】A3、【答案】A4、【答案】C5、【答案】A6、【答案】D7、【答案】D8、【答案】B9、【答案】D10、【答案】A二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、【答案】A,D12、【答案】A,C13、【答案】A,D14、【答案】C,D15、【答案】B,D16、【答案】A,D17、【答案】C,D18、【答案】B,C19、【答案】A,D20、【答案】A,D三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、【答案】(1)分液漏斗;a→d→e→b→c→h→i→j→k→f(2)比值大于1∶3,导致稀释程度不够会引发爆炸;比值小于1∶3,氯气的浓度太低,导致B装置中反应速率低(3)2KMn
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