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文档简介

2025年江苏省扬中市高一历史上册期末考试检测卷含答案【满分必刷】考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、五四运动的导火线是()A.巴黎和会中国外交失败 B.北洋军阀黑暗统治C.新文化运动推动 D.十月革命影响2、春秋战国时期的一位思想家,指出“人法地,地法天,天法道,道法自然”,还认为事物中包含着大小、有无、长短、强弱、生死等对立的两个方面,彼此互有联系,可以相互转化。这位思想家还主张()A.无为而治 B.为政以德 C.兼爱非攻 D.相生相胜3、春秋战国是社会大变革时期,各家学派针对当时社会现实问题,提出了自己的政治主张。以下关于各学派描述正确的是()A.儒家认为人性善,提出了“相生相胜”理论B.道家反对制度束缚,制礼作乐建立制度C.法家提出隆礼重法,体现了中央集权思想D.墨家提倡节俭,还提出“尚贤”的主张4、日本对东北三省的大规模侵略强烈地震动了中国社会,在深重的民族危机面前,民众抗日救亡运动兴起。下列相关描述正确的是()A.东北人民革命军在白山黑水间坚持抗战B.日本强迫中国青壮年到东北和日本做苦力C.发表《开罗宣言》规定东北归还中华民国D.东北野战军发动了声势浩大的辽沈战役5、隋朝是五胡乱华后汉族在北方重新建立并进而统一的朝代,结束了自西晋末年以来长达近300年的分裂局面,中国重新进入大一统时期。关于这个时期说法正确是的()A.绘制出《禹贡地域图》B.儒学家提出“三教合归于儒”政策C.火药开始用于战争D.雕版印刷已经相当普及6、如下图是我国“一五”计划期间国民经济各部门基本建设投资比重分配图。对此解读正确的是()A.优先发展重工业 B.农轻重协调发展C.社会主义建设全面展开 D.国民经济遭受严重破坏7、下表为1926年6月与1927年6月部分省区农会会员统计,这一变化主要缘于()省份1926年6月1927年6月会员数(人)占全国百分比(%)会员数(人)占全国百分比(%)广东64776666.07000007.6湖南381503.9451714049.4湖北41200.4250260027.3A.土地革命运动的开展B.革命势力发展到长江流域C.国民政府推行地方自治政策D.革命统一战线的巩固,农民运动得到上层的广泛支持8、在中国共产党人召开的一次重要会议上,纠正了陈独秀的右倾机会主义错误,确定了实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。该会议召开的地点位于下图中的()A.① B.② C.③ D.④9、宋代统治者大力加强中央集权,有效地预防了内部动乱,巩固了国家的统一和安定。下列措施,与该初衷相悖的是()A.派文官到地方任长官 B.设转运司管地方财政C.将地方精锐编入禁军 D.在边境重地增置军镇10、唐朝纺织品广泛应用了从波斯传入的鸟衔花纹样(图1)。工匠巧用自然元素做装饰,并将禽鸟替换为凤鸟、鸳鸯、大雁等瑞鸟,形成了能够体现唐朝雍容富丽、袅娜大气风貌的全新纹样(图2)。材料反映出()A.中外审美差异显著 B.外来文化中国化C.纺织技术世界领先 D.朝贡贸易常态化11、《申报》评论近代某企业:“方互市之初,华人于通商一道诸未谙悉,江海利权尽为洋商所夺,于是李傅相始命创设……,集股招商,公实董理之,规划措置,秩然不紊,一时官民咸称利便。”这一企业是()A.上海轮船招商局 B.福州船政局C.江南机器制造总局 D.福新面粉公司12、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“(中国)新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分成为若干行政区……”材料中该制度()A.主要官员由中央任免与考核 B.消除了地方割据C.在“新皇帝”时期开始推行 D.削弱了诸侯王的势力13、有学者研究发现,两宋时期进士的录取人数特别多,差不多占到了整个科举制时代总数的一半。该现象的出现主要源于()A.科举录取规模不断扩大 B.科举考试向全社会开放C.政府实行崇文抑武方针 D.政府规范考试录取方式14、《马关条约》中最能体现列强资本输出要求的条款是()A.割辽东半岛 B.赔偿二亿两白银C.开放通商口岸 D.允许日本设厂15、解决台湾问题、实现祖国完全统一,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。十八大以来,为进一步推进祖国统一大业,海峡两岸()A.达成“九二共识” B.实现“三通”C.领导人首次会晤 D.举行汪辜会谈二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、阅读材料,回答问题。材料一汉高祖制定了重农抑商的政策,不许商人穿丝制品、操兵器、乘车骑马,不许他们做官,加倍征收他们的算赋。但是商人通过囤积居奇,操纵物价,用高利贷盘剥农民,成了富人,他们用钱财结交王侯,抬高了社会地位,以至文帝时出现了“法律贱商人,商人已富贵矣,尊农夫,农夫已贫贱矣”的严重形势。针对这种情况,文帝倡导以农为本,进一步推行“轻徭薄赋”和“约法省禁”的政策,给农民一些经济的实惠,减轻政治的压迫,增强农民阶级对抗土地兼并的能力,以保护封建的农业经济。——摘编自张大可《论文景之治》(1)根据材料一、概括汉文帝倡导“以农为本”的原因。并结合所学,从思想和经济政策角度指出汉文帝“以农为本”的举措。材料二汉武帝继位后,随着治国思想的改变,加强专制主义中央集权的要求就被提到日程上来了。所谓“加强专制主义中央集权”,包括两方面的内容:一是加强皇帝对朝臣的控制;二是加强朝廷对各地的控制。这两个层次的控制加强的结果,自然是一切大权统归于至高无上的皇帝。——摘编自林剑鸣《秦汉史》(2)根据材料二并结合所学,指出汉武帝加强“控制朝臣”和“控制地方”的制度分别是什么;从国家治理的角度试析汉武帝加强专制主义中央集权的必要性。材料三明清之际,随着本土经济结构的变化……以黄宗羲为代表的思想家开创了“新民本”思想的体系。传统民本主义多是批判暴君,而黄宗羲从制度上分析批判;在国家治理中,他认为君与臣“名异而实同”,职责都是为万民服务。在经济政策上,黄宗羲认为古圣王的崇本息末,是崇尚礼治而禁绝佛事、倡优等不切民用的末业。黄宗羲从“天下为公”的责任意识出发,将中国民本思想推向了一个新的高峰,有学者认为,他的思想若能贯彻下去,结论应为民主共和。——摘编自焦园庆《黄宗羲民本思想及当代启示》(3)16世纪以来明清社会出现了许多重大的社会变化,结合所学,指出“本土经济结构变化”在手工业领域的表现,并根据材料三、概括黄宗羲“新民本”思想的内容。17、背诵默写:总结汉武帝加强中央集权的措施。18、变革与社会进步相伴而生,它是历史前进的动力,是社会演进的重要方式。阅读材料,回答问题。(1)材料一中国古代重大改革(部分)事件措施影响①在战争中杀敌一人赐爵一级,或授予50石俸禄的官职;杀敌军官一人,赏爵一级,田一顷,宅地9亩提高了军队战斗力,为以后秦国统一全国奠定了基础北魏孝文帝改革在朝廷禁止穿胡服,改穿汉服;禁止说鲜卑语,改说汉语;改繁复的鲜卑姓为汉姓;提倡鲜卑贵族和汉人士族联姻②王安石变法征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱政府的财政收入有所增加——整理自晁福林《中国古代史》根据材料一并结合所学知识完成上表。(2)材料二——整理自刘松柏何成刚梁晓东《历史课标解析与史料研习——国家制度与社会治理》根据材料二、判断这是我国古代哪一制度的基本特征,并分析其创立的历史意义。(3)材料三日本通过大化改新、明治维新、战后改革三次“开国”,成功实现了由奴隶社会向封建社会、由封建社会向天皇制资本主义社会、由天皇制资本主义社会向民主制资本主义社会的全面转型。而其每次社会转型的结果,一方面跨越式前移了本国的国际“站位”,另一方面也潜伏下祸国殃邻之隐患。

——孙立祥《日本三次社会转型及其历史启示》材料三中作者认为日本三次社会转型都产生了两方面的结果,结合所学知识,以明治维新为例加以佐证。(4)材料四光荣革命留下的最深刻遗产是:制度变迁可以用非革命的手段完成,从此后,英国历史上不再出现重大的暴力冲突,和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色,到光荣革命为止,合适的政治和社会环境已经在英国形成了,正是在这种环境下,英国率先走向工业革命,也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心,并开创了一种新的文明。

——钱乘旦许洁明《英国通史》根据材料四、概括推动英国从“文明边缘的小国走向了世界的中心”的因素。19、阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。材料一宋代科举取士情况简表科举取士人数平均每年取士人数约为唐代的5倍,约为元代的30倍,约为明代的4倍,约为清代的3.4倍。进士出身背景据《宝佑四年登科录》所载,仅该年录取进士601人,其中官僚出身的184人、平民出身的417人。担任高官比例北宋的71名宰相中,有64名为进士或制科出身,除去一些特殊情况,真正不由科举而任宰相者,仅有3人。进士及第方式礼部录取后,要到殿庭复试。及第与否和及第等级由皇帝决定。——据张希清《论宋代科举取士之多与冗官问题》等材料二一方面承负沉重的外部压力,一方面鉴于五代时期内部变乱频仍、政权倏忽更迭的教训,“稳定至上”始终是赵宋王朝内政措置的目标。外部压力当前,宋代的军力不振,一直被人诟病:“一个以军人为首脑而组成的国家,偏在军事上的作为,不及其他任何主要的朝代。”——据邓小南《一个“生于忧患,长于忧患”的朝代》(1)根据材料,概括宋代国家治理的主要特点。(2)结合两则材料,对宋代的立国特色加以评析。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰,逻辑严密)

-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】A2、【答案】A3、【答案】D4、【答案】A5、【答案】B6、【答案】A7、【答案】B8、【答案】C9、【答案】D10、【答案】B11、【答案】A12、【答案】A13、【答案】C14、【答案】D15、【答案】C二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、(1)主要内容:皇帝制、三公九卿制、郡县制。措施:尊崇儒术。影响:儒学成为我国封建社会的主流意识形态;巩固了大一统国家(或统一多民族封建国家)。(2)主流观点:唐宋之间发生了巨大的变革;宋代的变革是前代文明发展的结果。表现:增设参知政事为副相来与宰相分权,三司专掌财政,枢密院专掌军政;宋朝科举制度原则上面向全社会开放,而且更加强调公平竞争。(3)努力:戊戌维新,清末新政,资产阶级民主革命,辛亥革命。法律:《中华民国临时约法》。地位:中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。不足之处:缺乏自由、平等等思想基础;没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务;缺乏一个能提出科学的革命纲领、发动广大民众,以及组织严密的革命政党的领导。17、政治方面:①颁布推恩令和“附益法”成功削弱了诸侯王的势力;②加强皇权,削弱丞相权力,设立直接为皇帝所掌控的中朝,尚书令的作用开始提升;③确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度;④将全国划分为13个州部,分设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察;⑤任用酷吏治理地方,严厉打击豪强游侠等社会势力的不法行为。经济方面:①改革币值,将铸币权收归中央;②实行盐铁官营,由政府垄断盐铁的生产和销售;③推行均输平准,国家插手并经营商业贸易,增加收入平抑物价;④抑制工商业者,实行“算缗”“告缗”,向他们征收财产税。思想方面:“罢黜百家,独尊儒术”,尊崇儒学,提倡“大一统”思想,逐步确立儒学在中国传统文化中的主流地位。教育:儒学垄断教育,从中央到地方形成系统的国家教育体系。边疆(民族关系):①任用卫青、霍去病为将对匈奴发动了三次较大规模的战争,夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域;②在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡;③配合对匈奴的战争,派遣张骞两次出使西域,开辟了中西交通道路,大大促进了西域与中原的政治经济文化联系。中国的丝织品沿着这条道路传向中亚、西亚、欧洲和北非,这就是著名的丝绸之路。18、(1)条件:马克思主义的传播;共产党早期组织成立;工人阶级队伍的壮大。

(2)依据:南昌起义中国共产党组建了自己的军队,古田会议确立“思想建党,政治建军”的建党建军原则。

(3)理由:新中国成立,开辟了中国历史的新纪元;中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。

(4)目的:抗美援朝,保家卫国;意义:提高了中国的国际地位,赢得了世界各国人民的尊敬;打破了美军不可战胜的神话;抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活;稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平;是中国人民站起来后

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