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文档简介
2026年河北省迁安市高三生物下册期末考试模拟试卷带答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、下列关于元素和化合物的叙述,正确的是()A.烟草叶片细胞的遗传物质彻底水解有4种产物B.糖类是人体主要能源物质,可由脂肪大量转化而来C.核苷酸、核酸、蛋白质都可作为鉴别物种之间差异的依据D.人体缺铁会引发贫血,机体无氧呼吸加强可能导致乳酸中毒2、蛋白质是生命活动的主要承担者,下列有关其结构和功能的叙述正确的是()A.组成蛋白质的氨基酸都是由C、H、O、N、P组成的B.某些蛋白质能够调节人体的生命活动C.蛋白质是2条以上的肽链经过盘曲折叠形成的D.蛋白质彻底水解的产物能与双缩脲试剂反应呈紫色3、调节性T细胞能有效抑制其他免疫细胞(如细胞毒性T细胞)对自身组织的攻击,其发育依赖于核心转录因子FoxP3。下列叙述正确的是()A.FoxP3基因缺陷会导致免疫缺陷病,使机体更易受病原体感染B.调节性T细胞产生、发育、成熟的场所在骨髓C.增强调节性T细胞活性有助于自身免疫疾病的治疗D.细胞毒性T细胞攻击自身组织,引发被攻击细胞死亡属于细胞坏死4、类黄酮是具有抗炎、抗氧化、抗过敏的天然植物化学物质,常与糖结合以二糖糖苷的形式存在。当需要发挥生物学效应时,可利用芸香糖苷酶对其进行去糖基化。科研人员制备了两种重组芸香糖苷酶,需分析其最适温度、最适pH,实验结果如图下列叙述正确的是()A.由图可知,中性偏碱的环境对酶Ⅰ的影响更大B.在生产类黄酮的过程中,选择酶Ⅰ更易达到效益最大化C.进行pH实验时,反应体系添加顺序可为酶→底物→缓冲液D.酶Ⅰ在50℃时、酶Ⅱ在40℃时,为去糖基化提供的能量最多5、下列有关酶的叙述错误的是()A.酶可以降低反应中分子从常态转变为活跃状态所需的能量B.溶菌酶是溶酶体中的一种酸性水解酶C.艾弗里的体外转化实验、植物体细胞杂交技术都用了酶解法D.DNA粗提取实验中,研磨液含有抑制DNA酶活性的物质6、线粒体胞吐(MEx)是指线粒体通过进入迁移体(一种囊泡结构)被释放到细胞外的过程。MEx常作为线粒体受损的重要指标。为研究K基因在MEx中的作用,用红色荧光标记了线粒体的细胞进行相应操作,操作及结果如图所示。下列说法错误的是()A.MEx过程体现了生物膜具有一定的流动性B.MEx过程中迁移体的移动与细胞骨架有关C.迁移体清除受损线粒体与溶酶体清除受损线粒体的机理相同D.K基因或其表达产物可在线粒体受损时促进“线粒体胞吐”7、为探究硅藻的呼吸方式,该小组将等量硅藻置于密闭黑暗的容器中,定期测定容器内O2、CO2相对含量,结果如下表。下列分析正确的是()0min5min10min15min20min25minCO2相对含量145.66.77.79.1O2相对含量201715.815.014.614.4A.0-5min硅藻进行有氧呼吸,NADPH的消耗过程都伴随着产生ATPB.若在10min时给予适宜光照,容器中的CO2含量会持续下降C.15-20min产生的CO2最少,10-15min参与呼吸作用的葡萄糖最少D.随着O2含量降低,硅藻开始进行无氧呼吸,产物为乳酸和CO28、人体内存在上皮细胞、肌细胞、神经细胞等多种类型的细胞,这是由于干细胞形成不同类型细胞的过程中发生了()A.变异 B.分化 C.病变 D.衰老9、科研人员向脐带细胞中导入某些转录因子,成功获得重编程的诱导滋养干细胞(iTSCs)。相关叙述正确的是()A.脐带细胞重编程为iTSCs的过程中发生了基因的选择性表达B.iTSCs增殖分化过程中基因种类发生改变,细胞分裂能力下降C.iTSCs可增殖分化形成胎盘、胎膜,体现了细胞的全能性D.利用iTSCs在体外构建胎盘,研究桑葚胚分化为囊胚的机制10、关于细胞分化、衰老和死亡的叙述正确的是()A.细胞分化可以改变细胞的种类和数目B.衰老细胞的细胞核体积增大,提高了染色体上基因的表达量C.人类许多疾病的发生,可能与细胞自噬发生障碍有关D.造血干细胞分化为各种血细胞体现了细胞的全能性11、在酵母菌、植物和昆虫等不同生物类群中,rDNA(编码rRNA的基因)的碱基序列大部分是相同的。下列相关叙述错误的是()A.rDNA和rRNA均由元素C、H、O、N、P组成B.酵母菌、植物和昆虫均具有由rRNA和蛋白质组成的核糖体C.rRNA和rDNA均含有腺苷D.以rDNA为模板合成rRNA的过程有水的产生12、某鳞翅目昆虫的基因型为BbDd,用红色荧光标记B/b基因,用绿色荧光标记D/d基因,再置于不含荧光的培养基中培养。现观察到某细胞中只含有2个红色荧光和2个绿色荧光,不考虑染色体变异,下列说法错误的是()A.该细胞可能是经过两次有丝分裂后产生的子细胞之一B.若荧光点在一条染色体上,则该细胞中无同源染色体C.若荧光点在两条染色体上,则该细胞可能有1或2个染色体组D.若荧光点在四条染色体上,则该细胞一定没有染色单体13、下列关于教材中的实验操作、材料、实验现象等方面的叙述正确的是()A.观察黑藻的叶绿体时,可见叶绿体呈椭圆形,基粒结构明显B.植物细胞的质壁分离实验中,“质”包含两层磷脂分子C.观察细胞有丝分裂实验中,根尖解离后应立即染色以防解离过度。D.进行细胞中还原糖鉴定时,加入斐林试剂并振荡摇匀后,还需要水浴加热14、细胞自噬,即细胞可以通过相关的细胞器清除自身内部的某些变性大分子,或分解衰老、损伤的细胞器。下列有关说法错误的是()A.细胞自噬所需水解酶在核糖体中合成B.细胞自噬过程是体现了生物膜的选择透过性C.细胞可以通过降解自身成分来提供营养和能量D.提高细胞自噬能力可治疗某些变性蛋白在细胞中堆积所引起的疾病15、研究人员以干酪素(酪蛋白)为底物,探究pH对某种经济鱼类消化道中几种蛋白酶活性的影响,实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是()A.本实验的自变量为pH和酶的种类B.图中的蛋白酶都是由核糖体合成,内质网和高尔基体加工C.在一定范围内,幽门盲囊蛋白酶的酶活性受pH的影响比肠蛋白酶更显著D.适当改变温度后重复该实验,三种蛋白酶的活性与最适pH均发生变化二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、细胞呼吸第一阶段包含一系列酶促反应,磷酸果糖激酶1(PFK1)是其中的一个关键酶。细胞中ATP减少时,ADP和AMP会增多。当ATP/AMP浓度比变化时,两者会与PFK发生竞争性结合而改变酶活性,进而调节细胞呼吸速率,以保证细胞中能量的供求平衡。下列叙述正确的是()A.在细胞质基质中,PFK1催化葡萄糖直接分解为丙酮酸等B.PFKI与ATP结合后,酶的空间结构发生改变而变性失活C.ATP/AMP浓度比变化对PFK1活性的调节属于负反馈调节D.运动时肌细胞中AMP与PFK1结合增多,细胞呼吸速率加快17、某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下,单位时间内O2吸收量和CO2释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄抛,下列说法正确的是()A.甲曲线表示O2吸收量B.O2浓度为b时,该器官不进行无氧呼吸C.O2浓度由0到b的过程中,有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加D.O2浓度为a时最适合保存该器官,该浓度下葡萄糖消耗速率最小18、图甲为某油料作物种子萌发过程中干重变化曲线:图乙为密闭容器中种子萌发初期O2吸收量和CO2释放量的变化曲线。下列叙述正确的是()A.曲线a→c段变化的主要原因是种子进行呼吸消耗有机物B.曲线c→d段变化的主要原因是种子长成幼苗开始进行光合作用,干重增加C.e点之前,曲线①对应的细胞呼吸方式为无氧呼吸D.曲线①表示CO2释放量的变化19、脱氧核酶是人工合成的具有催化活性的单链DNA分子。下图为10-23型脱氧核酶与靶RNA结合并进行定点切割的示意图。切割位点在一个未配对的嘌呤核苷酸(图中R所示)和一个配对的嘧啶核苷酸(图中Y所示)之间,图中字母均代表由相应碱基构成的核苷酸。下列有关叙述错误的是()A.脱氧核酶的作用过程受温度的影响B.图中Y与两个R之间通过氢键相连C.脱氧核酶与靶RNA之间的碱基配对方式有两种D.利用脱氧核酶切割mRNA可以抑制基因的转录过程20、“酸生长理论"认为生长素能够促进H+向细胞外运输,使细胞壁周围pH下降,软化细胞壁从而促进植物生长。我国科学家证实生长素可以诱导细胞膜上类受体蛋白激酶(TMK)激活质子泵,将大量H+泵至细胞外,这为解释“酸生长理论”提供了证据。下列相关叙述正确的是()A.将植物茎切段放入pH较高的环境中将有利于茎切段的生长B.长期氧气供应不足可能会影响植物细胞壁的酸性化和细胞的伸长C.生长素能促进H+的运输,因此生长素浓度越高,促进植物茎切段生长的效果越好D.将TMK基因敲除的胚芽鞘放入适宜浓度的生长素溶液中,其生长速度慢于正常胚芽鞘21、如图表示与线粒体的结构和功能有关蛋白的合成、转运等过程,下列相关叙述错误的是()A.图中所示两种生物膜的组成成分和结构基本相同B.过程③合成的T蛋白需经内质网和高尔基体的加工C.图中M蛋白可能催化有氧呼吸第二阶段的有关反应D.由图可知,构成线粒体的部分物质的合成受细胞核控制22、2022年4月我国神舟十三号载人飞船圆满完成航天任务,随航天员返回地球的,还有22株用于航天育种实验的人体肠道益生细菌。下列有关叙述错误的是()A.返回地球的益生细菌体内的染色体数目或结构可能发生改变B.航天育种能缩短育种时间是因为太空环境能提高菌株变异频率C.益生细菌的遗传物质是RNA,受到太空辐射易发生基因突变D.航天育种的优点是能诱导益生细菌定向产生有利于人类健康的变异23、肝癌细胞中的M2型丙酮酸激酶(PKM2)可通过微囊泡的形式分泌,如下图所示。微囊泡被单核细胞摄取后,PKM2进入单核细胞内既可催化细胞呼吸过程中丙酮酸的生成,又可诱导单核细胞分化成为巨噬细胞。巨噬细胞分泌的各种细胞因子进一步促进肝癌细胞的生长增殖和微囊泡的形成。下列有关叙述正确的是()A.微囊泡的形成依赖于细胞膜的流动性B.单核细胞分化过程中进行了基因的选择性表达C.PKM2主要在单核细胞的线粒体基质中起催化作用D.细胞因子促进肝癌细胞产生微囊泡属于正反馈调节24、冰叶日中花是一种耐盐性极强的盐生植物,其茎、叶表面有盐囊细胞,下图表示盐囊细胞中4种离子的转运方式。相关叙述错误的是()A.NHX运输Na+没有消耗ATP,所以运输方式为协助扩散B.CLC、P型ATP酶和V型ATP酶转运H+的方式均不相同C.生物膜的选择透过性只与转运蛋白的种类和数量有关D.据图推测,细胞液与外界溶液的Na+浓度均大于细胞质基质Na+浓度25、模型建构是研究生物学问题常用的方法。模型X→A→Y中,A代表结构,X代表物质,Y代表A接受X后的变化或产物。下列有关描述正确的是()A.若A表示人的红细胞,X表示葡萄糖,则Y表示酒精和二氧化碳B.若A表示T淋巴细胞,X表示抗原,则Y表示记忆细胞和浆细胞C.若A表示垂体,Y表示促甲状腺激素分泌量的变化,则X可能是甲状腺激素D.若A表示适宜光照下的叶肉细胞,X表示O,则Y中的葡萄糖含18O三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、云南陇川立足当地气候、土壤等自然条件,坚持因地制宜发展乡村特色产业,打造了“甘蔗-制糖-酵母-有机肥-农田”的生态产业链。新鲜甘蔗制成白砂糖,榨糖废水富含糖类等有机物,可作为酵母菌生产的优质原料;剩余蔗渣经微生物发酵加工为有机肥料,最终回归农田滋养各种农作物生长。甘蔗的光合作用部分过程图如下,回答下列问题。(1)光照时,甘蔗叶肉细胞中的光合色素捕获光能,将其转化为中的化学能;光合作用的产物有。据图可知,甘蔗光合作用过程中卡尔文循环特有场所是。(2)榨糖废水用于酵母菌扩大培养时,需定期向发酵罐内注入大量氧气或无菌空气,其目的是。(3)蔗渣肥田实现了“变废为宝”的生态循环,请从物质循环和能量流动角度分析,其意义是。27、缺镁是导致龙眼叶片黄化的主要原因。为探究缺镁对龙眼光合作用的影响,研究人员做了相关研究,结果如图1和图2。回答下列问题:(1)缺镁导致净光合速率下降的原因是缺镁会导致叶绿体上的叶绿素含量下降,影响光反应的产生,进而影响暗反应;另一方面,根据图1可知,龙眼缺镁会导致,从而影响净光合速率。(2)CO2从气孔进入细胞间,主要通过方式进入叶肉细胞叶绿体基质中与C5结合产生C3,这一反应过程称为。根据图2数据,缺镁组净光合速率下降的主要原因并不是气孔相对开度,阐述你的依据是。(3)为了进一步研究龙眼缺镁对叶绿素a和叶绿素b含量的影响,研究人员进行了相关实验,简要写出研究思路。28、如图是由磷脂分子构成的人工脂质体,它可以作为药物的运载体,将其运送到特定的细胞发挥作用。回答下列问题:(1)人工脂质体彻底水解后得到的产物包括、脂肪酸、甘油和其他衍生物,与细胞膜相比,该脂质体不具备的成分主要是,此成分在细胞膜上的分布可描述为。(2)脂溶性药物可被包裹在人工脂质体的(填“A”或“B”)处。体外实验中脂质体到达细胞后,B处的药物可通过方式进入细胞内发挥作用,影响该过程速度的外界因素主要是。(3)科学研究发现,氨基酸分子不能透过人工膜进入脂质体,而人体细胞能吸收氨基酸,原因是。(4)请你以实验室培养的小肠上皮细胞及相应的含氨基酸的培养液为材料,设计实验验证小肠上皮细胞吸收氨基酸的方式为主动运输:(简要写出实验步骤并预测实验结果)。29、植物叶位是指植物叶片在茎上的序次位置。叶位1的叶片是位于植株最上层的顶叶,为嫩叶;叶位3、5、7为中部叶,发育较好;叶位9、11为下部叶,部分会衰老。同时中部叶片对下部叶片有不同程度的遮挡,导致不同叶位叶片光合作用强度不同。如图为黄瓜不同叶位叶片的叶绿素相对含量。请回答下列问题:(1)叶片中除了叶绿素,吸收光能的色素分子还有;提取不同叶位叶片中的色素常用无水乙醇,其原理是;这些色素分子吸收光能的用途有。(2)实验发现,相较于叶位5,叶位11的叶片光合速率较低,结合题干信息分析其原因是(答出2点即可)。(3)研究发现,温室栽培时可通过适量摘除下部衰老叶片来提高黄瓜产量,原因是;根据上述研究结果,请你再提出一个温室栽培提高黄瓜产量的可行措施。
-参考答案-一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、【答案】D2、【答案】B3、【答案】C4、【答案】A5、【答案】B6、【答案】C7、【答案】C8、【答案】B9、【答案】A10、【答案】C11、【答案】C12、【答案】D13、【答案】D14、【答案】B15、【答案】D二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)1
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