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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、去年,南极平均气温迎来破纪录的高温,出现罕见的血雪现象。血雪是由极地雪藻大量繁殖呈现红色引起的。分析这一现象,下列说法不正确的是(
)A.导致雪藻大量繁殖的非生物因素是温度B.出现这种现象是由于全球气候变暖C.该现象说明了生物能制约和改变环境D.生物因素也是影响雪藻生活的生态因素之一
2、辣椒果实中含具辣味的辣椒素,既能防止其被哺乳动物取食,又可以借助对辣味不敏感、消化时间短的鸟类传播种子。下列有关叙述正确的是()A.辣椒有种子属于裸子植物B.合成辣椒素的控制中心在液泡中C.鸟消化时间短说明消化能力弱D.产生辣椒素是辣椒适应环境的表现
3、下列属于生态系统的是()A.一片草原B.一群大雁C.一只狮子D.一朵彩云
4、下列食物链中,能够成立的是()A.阳光→草→兔B.山鹰→蛇→田鼠C.昆虫→松鼠→黄鼬D.植物→田鼠→蛇→山鹰
5、某班学生在学习使用显微镜。以下操作正确的是()A.捂住右眼,用左眼观察,先对光再用低倍镜观察B.若想把左上方的细胞移到视野中央,应将玻片标本往右下方移C.换高倍物镜后,视野变暗,可用凹面镜反光使视野变亮D.换高倍物镜后,若想使视野更清晰,可调节粗准焦螺旋
6、用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片时,在不同放大倍数下,观察到甲、乙两个视野。下列描述正确的是(
)
A.图中显微镜的最小放大倍数为50倍B.调节细准焦螺旋可使视野清晰C.甲→乙,直接转动转换器换高倍物镜。D.若使用相同的光圈和反光镜,则乙比甲的视野更亮
7、如图是两种生物的细胞结构示意图,以下说法错误的是(
)
A.标号①可以控制物质进出B.标号④中有易被碱性染料染成深色的物质C.标号②将细胞的内部和外部环境分隔开D.标号③和⑦都是细胞中的能量转换器
8、制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加的液体、用于染色的液体分别为()A.生理盐水、清水B.生理盐水、碘酒C.自来水、生理盐水D.清水、碘酒
9、一只绿色青蛙,关于其描述错误的是(
)A.其身体是由许多细胞构成的B.其细胞没有细胞壁C.其身体呈绿色,是因为细胞中有叶绿体D.其细胞核中有DNA
10、图为绿色开花植物的不同结构层次间关系示意图,相关说法正确的是()
A.乙中单个细胞核中的染色体数是甲细胞的9倍B.丁所示的结构属于营养器官C.丙中分生组织的细胞始终保持着分裂能力D.戊的所有细胞中都有叶绿体
11、以下是乐乐对动物体的结构层次的看法,其中正确的是()A.细胞→组织→器官→系统→动物体B.细胞→器官→组织→动物体C.细胞→组织→器官→动物体D.器官→细胞→组织→系统→动物体
12、“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物,它是一个熊猫的形象,熊猫主要以竹子为食,下列关于熊猫和竹子的叙述,错误的是(
)
A.它们具有不同的组织B.竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体D.各自在结构和功能上是一个统一的整体
13、在适宜条件下能萌发的是下列的()A.大米B.豆瓣C.玉米D.菜豆的皮
14、下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的应用,叙述不正确的是(
)A.合理密植可提高农作物产量B.给大棚作物补充二氧化碳可增强光合作用C.幼苗带土移栽可降低蒸腾作用D.呼吸作用所分解的有机物是光合作用的产物
15、被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列描述正确的是()A.一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,有的植物一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊B.种子萌发必需的环境条件是阳光、适宜的温度、一定的水分和充足的空气C.植物生长的不同时期,需要的无机盐是相同的D.根尖伸长区的细胞比分生区的细胞体积变大,变长,这是细胞分化的结果
16、为创建全国文明城市,东台部分街道、公园新移栽了一批树木。下列是移栽过程中所采取的措施,与降低蒸腾作用无关的是(
)A.选择在阴天或傍晚移栽B.移栽后给植物适当遮阴C.去掉部分枝叶后移栽D.保留根部的土坨二、填空题
17、我们通过调查一个生态系统的活动,了解到生态系统由两部分组成:
______部分,例如阳光、空气等;______部分,例如能够进行光合作用制造有机物的绿色植物叫做______,以绿色植物为食的动物叫做______,而像细菌、真菌等多种微生物能够把动植物的复杂有机物______为简单的无机物,它们是______。
18、小明在做显微镜观察植物细胞的实验:先用一块洁净的纱布擦拭目镜,然后进行对光,再将玻片标本放置好。然后在双眼侧视下,将镜筒下降,直到物镜接近玻片标本为止。接着用左眼朝目镜里观察,同时转动细准焦螺旋,缓缓上升镜筒,直到看清物像为止。
小明的操作有两处错误,请帮他改正。
错误一:_______________,改正方法:____________。
错误二:_____________,改正方法:__________________。
19、在细胞分裂时,染色体会先进行___________。
20、细胞中的动力车间是______,它能够将有机物中储存的______释放出来,供细胞的利用。
21、影响开花的外界因素主要有_______和
________
。
22、演示实验一:两个暖水瓶,甲瓶中装的是萌发的种子,乙瓶中装的是煮熟的种子,往瓶中各插入一只温度计,一段时间后,现象:甲瓶中的温度___,乙瓶的温度____,结论:种子在萌发的过程中,释放了____。
23、综合表达
一颗小小的种子,为什么可以长成新的植物体?它如何才能长成一株新的植物体?请根据本期所学进行阐述_____
24、植物细胞的基本结构
__________:支持、保护。
__________:控制物质的进出。
__________:液态的,可以流动的。细胞质里有液泡,液泡内的细胞液内溶解着多种物质(如糖分),细胞质里还有线粒体。
__________:为细胞的生命活动提供能量。
__________:贮存和传递遗传信息。
__________:进行_____作用的场所。三、综合题
25、人们喜欢吃用绿豆发的豆芽菜。下面介绍绿豆芽的制作方法:
①准备一个容器。把豆子泡在水里催芽。浸泡时间24小时。
②把豆子平铺在筛子里。豆子上面盖上薄毛巾,把筛子放在避光的地方,不能见光。
④每天拿出来冲水两次。在25~30℃的温度下,第五天就可以收成。10~20℃要第六天才能收成。根据以上内容,回答下列问题。
(1)豆子浸泡24小时后,可观察到________先伸出种子。供种子萌发所需的营养物质来自于________。
(2)把豆子放在避光处,目的是不让豆芽产生________。
(3)在不同的温度下,种子的萌发速度不
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