第六单元 课外古诗词诵读《浣溪沙》 课件 2026-2027学年统编版八年级语文上册_第1页
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浣溪沙秦观作者简介秦观（1049—1100），字少游，又字太虚，号淮海居士，北宋词人，婉约派代表人物之一。一生仕途失意，屡遭贬谪，词风清丽含蓄，多写离愁、闲愁、伤春之情，笔触细腻轻柔，善用淡景写浅愁，意境朦胧空灵。代表作品有《鹊桥仙》（纤云弄巧）等。

秦观早年虽然英气勃发，但在新旧两党的斗争中，他连遭打击，先是屡困京洛，后又远谪南荒，这段经历给他带来绵绵苦痛。这首词是秦观的代表作之一，创作时间不详。但从词中营造的清冷、孤寂氛围以及细腻的愁绪表达来看，很可能是词人在某个春寒料峭的日子里，独处小楼，触景生情，将内心的愁绪融入眼前之景，从而创作出这首婉约细腻的词作。背景链接诗词诵读浣溪沙秦观漠漠轻寒/上小楼，晓阴无赖/似穷秋，澹烟流水/画屏幽。自在飞花/轻似梦，无边丝雨/细如愁，宝帘闲挂/小银钩。dàn

漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋，澹烟流水画屏幽。寂静无声晚秋词意：薄薄的春寒寂静无声地袭上小楼，清晨天色阴沉，让人烦闷得像凄凉的深秋，画屏上淡薄的云烟潺潺的流水景色清幽。淡薄这里是无奈、惹人烦闷的意思自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。词意：飘飞的落花轻盈得犹如梦境，细密的雨丝好似缕缕哀愁，华丽的帘子随意地挂在小银钩上。绵绵不尽的细雨华丽的珠帘诗词品读1.全词的词眼是哪一个字？2.上片是通过哪些景物来体现“愁”的，营造了一种怎样的氛围？轻寒、小楼、晓阴、澹烟、流水、画屏幽；营造了清冷朦胧寂寥的氛围，烘托了词人孤寂的愁绪。3.“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”被称为“奇喻”,请你说说这个比喻“奇”在何处。①“飞花”和“梦”本不相似，无从类比。但词人却发现了它们之间有“轻”和“美”这两个共同点，构成了既恰当又新奇的比喻；②“丝雨”和“愁”本不相似，词人却抓取共同点“多”和“细”构成比喻，突出愁多愁密，显得新奇。比喻多以具体事物形容抽象事物，但此处却相反。4.“宝帘闲挂小银钩”一句体现了诗人怎样的心境？这一句写出了帘幕随意挂起的状态，传达出了词人百无聊赖、无所事事的心境。5.整首词中的“轻愁”是否真轻？表面之“轻”：轻寒、晓阴、澹烟、流水、飞花、丝雨、静挂的帘钩，选取的意象都是轻柔、淡远的。内在之“浓”：秦观卷入党争、仕途失意，这看似缥缈的轻愁，实则是难以释怀的身世悲愁。这首词描写了晚春拂晓的清寒景象，运用情景交融的手法，于轻描淡写中透露出一种轻轻的孤寂和淡淡的惆怅。主旨归纳课堂练习1.理解性默写。（1）《浣溪沙》中造语新奇，将眼前风景和心中怅惘表达得恰到好处的句子是：

，

。（2）写清晨阴云笼罩，暮春却冷得如同深秋（点明时间、地点，奠定凄清基调）的句子是：

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