6.3 文化自信日益增强(同步课件) 2026-2027学年统编版道德与法治9年级上册

6.3

文化自信日益增强道德与法治九年级上第六课中国腾飞谱新篇议题一：何以立根？

——文化自信从何而立议题二：何以繁盛？

——文化自信繁盛在何处总议题：新时代中国人的文化自信因何日益增强？议题三：何以续脉？

——文化自信如何薪火相传

议题一：何以立根？——文化自信从何而立“白玉月令组佩”由十二块花瓣形玉牌组成，每块对应一个月份，正面刻当月花卉，古人按月份轮流佩戴——正月佩梅花、二月佩杏花、三月佩桃花……是在用玉的温润提醒自己：此刻人间是什么时节，生命就该呼应何种节奏。几百年后，它又以《贺花神》的形式登上春晚舞台，用AIGC技术让花神“活”了起来，惊艳了国内外观众。思考:从“白玉月令组佩”到《贺花神》，你体会到了什么？一块玉牌里的中国智慧探究分享:(1)说一说:你还知道哪些彰显文化自信的实例？(2)结合这些实例，你能说说什么是文化自信吗？探究分享:什么是文化自信？(内涵)

文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。学海拾贝:2023年，习近平文化思想正式提出，明确新时代文化建设路线图。2024年，党的二十届三中全会对深化文化体制机制改革作出全面部署。2025年，“十四五”文化发展规划圆满收官。2026年，《贺花神》登上春晚舞台，惊艳国内外观众。阅读情境材料，结合时间轴回答问题:思考:新时代以来，我国文化自信日益增强的原因是什么？探究分享:在习近平文化思想指引下，党把文化建设摆在全局工作的重要位置，在新的历史起点上推动文化繁荣，建设文化强国。新时代以来，我国文化自信日益增强的原因学海拾贝:

议题二：何以繁盛？——文化自信繁盛在何处思考:从海外网友的评价中，你感受到了什么？探究分享:文化自信的新时代答卷素材一·思想领航：2025年中国网络文明大会发布《新时代网络文明建设成果报告》，网络空间正能量充沛，主流思想舆论不断巩固壮大。确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，习近平新时代中国特色社会主义思想全网传播量突破千亿次。

素材二·德润人心：全国各地“好人馆”“道德公园”成为城市文化新地标；天安门广场升旗仪式每日吸引数万民众自发观礼；国家建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度，设立烈士纪念日，全社会崇尚英雄、学习英雄的氛围日益浓厚。

素材三·国潮出圈：《贺花神》全网播放量突破30亿次，“十二花神”成为年轻人热议的文化IP；国产动画电影年度票房占比突破70%，传统文化题材作品“组团出海”；马面裙、汉服成为年轻人日常穿搭，“新中式”风格席卷时尚圈。

素材四·文苑繁花：中国国家话剧院原创话剧《风云儿女》全国巡演一票难求；“村晚”“村超”等群众文化活动从贵州火遍全国；文艺战线涌现出一批反映时代发展、增强人民精神力量的优秀作品，呈现百花齐放、生机勃勃的繁荣景象。请同学们阅读教材P54-P57，完成以下任务：（1）上述材料分别反映了文化自信日益增强的哪些方面？（2）除此之外，你还知道哪些身边事例能证明文化自信在不断增强？探究分享:①意识形态建设成效卓著。“因”是确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，“果”是我国意识形态领域形势发生了全局性、根本性转变。②社会主义核心价值观深入人心。“因”是把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，“果”是不断夯实了中国特色社会主义的思想道德基础。③中华优秀传统文化焕发蓬勃生机。“因”是实施中华优秀传统文化传承发展工程，推动创造性转化、创新性发展，加大文化遗产保护力度，“果”是中华优秀传统文化影响力、感召力显著增强。④文艺事业展现时代新貌。“因”是坚持以人民为中心的创作导向，“果”是文艺事业呈现百花齐放、生机勃勃的繁荣景象。新时代以来，我国文化自信日益增强的表现（P54-P57）学海拾贝:思考:(1)钱七虎院士的事迹中，最打动你的是什么？(2)他的事迹体现了社会主义核心价值观的哪些方面？(3)你还知道哪些像钱七虎院士这样的榜样人物？他们身上有哪些共同的价值追求？探究分享：社会主义核心价值观国家层面的价值要求是富强、民主、文明、和谐；公民层面的价值要求是爱国、敬业、诚信、友善。社会层面的价值要求是自由、平等、公正、法治；探究分享：同学们，榜样的力量让我们看到价值观如何‘内化于心’。但价值观要‘深入人心’，靠的不仅是榜样引领。阅读教材P55，看看国家层面还做了什么。(1)地位：党把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，是中国特色社会主义的思想道德基础。(2)培育践行举措：广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度，设立烈士纪念日，夯实思想道德基础。社会主义核心价值观的地位与举措（P54）学海拾贝:

议题三：何以续脉？——文化自信如何薪火相传探究分享：(1)是什么让《贺花神》带给人们如此深刻的震撼与感动？(2)从《贺花神》的创作中，你可以得到什么启发？创造性转化：按照时代特点和要求，对至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力；创新性发展：按照时代的新进步新进展，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。相关链接:探究分享：《贺花神》以故宫‘白玉月令组佩’为灵感，让一件三百年前的文物从深宫走向春晚、从国内走向世界。这给我们什么启示？

(1)传承和弘扬中华优秀传统文化，关键是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

(2)增强文物保护意识，加大文化遗产保护力度。

(3)要坚持古为今用、推陈出新，兼收并蓄、择善而从，使中华民族最基本的文化基因同当代中国相适应、同现代社会相协调、同现实文化相融通，把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。传承和弘扬中华优秀传统文化的做法。（教材P56）学海拾贝:同学们，‘两创’让文化焕发新生。那么，青少年该如何在日常生活中践行‘两创’，让中华优秀传统文化更有影响力呢？请大家谈谈自己的看法。参考答案：①主动学习和了解中华优秀传统文化，如阅读经典古籍、学习传统技艺、参观文化遗产；②积极参与文化传承实践活动，如参与传统文化主题的校园活动、志愿服务，向身边人宣传传统文化；③结合时代特点创新表达，如用短视频、文创作品等形式展现传统文化魅力，推动传统文化与现代生活结合；④尊重和保护文化遗产，增强文化保护意识，抵制损害传统文化的行为；⑤践行社会主义核心价值观，将传统文化中的优秀精神融入日常行为，传递文化正能量。拓展提升:

同学们，今天我们走过了一段文化自信的探究之旅——

我们寻根，发现文化自信深植于五千年的文明血脉，是最基本、最深沉、最持久的力量；我们看到，在习近平文化思想指引下，文化自信在意识形态、核心价值观、传统文化、文艺事业中百花齐放；我们明白，文化自信的延续，需要一代代人的接续传承。

没有保护就没有传承，没有“两创”就没有新生。希望大家在日常生活中，读一本经典、看一次展览、讲一个中国故事——用行动