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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、拼一拼,写一写。
(1)下,母鸡着一群小鸡,正在享受。突然跑来一只狗。母鸡立刻起来,一边将小鸡护在身后,一边发出。
(2)穿过,我们就来到一片被得很干净的。映着的河面上,几只翠鸟地掠过,一圈圈波纹随之荡漾开来。
二、选择题
2、下列字词读音、字形无误的一项是(
)A.怀抱(huái)
廷院
仿佛B.坠落(duò)
然尔
微小C.眨眼(zhǎ)
沉睡
静寂D.冒昧(wèi)
柔和
模糊
3、1下列词语中没有错别字的一项是(
)A.漫步
漫延
缓漫
浪漫
水漫金山B.指挥
挥手
挥动
挥煌
挥汗如雨C.涂抹
涂画
滩涂
涂色
涂劳无功D.波涛
浪涛
海涛
松涛
波浪滔天
4、加点词语使用不当的一项是(
)A.猫咪走路总是悄无声息的,怪不得能捉住老鼠呢。B.九十岁的李奶奶从窗子探出头来,喊小孙子吃晚饭,那声音响彻云霄。C.钱塘江大潮来时,那声音震耳欲聋,连大地都被震得颤动起来。
5、“这是村里的风俗”中“俗”的意思是(
)A.平庸鄙俗,不高尚。B.指没出家的人(区别于出家的佛教徒等)。C.大众的,普遍流行的。D.社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。
三、非选择题
6、仿照例句,用文字描绘图中的景色。
例:天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
______________
7、修改病句。
我们必须做到边读书边思考的好习惯。
________________________________
8、1出名的原因
它的出名_________由于它的唱歌,_________由于它的住宅。(填关联词)
四、日积月累
9、1根据课文内容填空
将下列句子补充完整。
(1)__________________,学海无涯苦作舟。
(2)天行健,____________________。
(3)诗是人类向未来寄发的信息,_____________________________________。
诗文美——诵读诗词、文言文,能使我们充分领略它的无穷魅力。
(4)文言文:胤___________,__________。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,__________。
(5)古诗:杨万里的“_______________,______________。”给人留下无限想象的空间,写出了乡村孩童的天真可爱;王昌龄的“________________,________________。”表现出诗人洁身自好的志向和品格。
(6)现代诗:冰心的《繁星》(七一)“这些事——是_____________:月明的园中,_____________,母亲的______。”体现了诗人对母亲的依恋和母爱的温馨;艾青的《绿》“刮的风是绿的,_______________,__________________,_________________。”让我们春天到处都是绿色,天地万物都绿意融融,充满了勃勃生机。
(7)形象美——通过本学期的学习,我认识了很多人物、动物,有坚持不懈的黄继光、__________的雨来、______________的哈尔威船长和______________的母鸡……(填品质的四字词语)
五、阅读与理解
10、阅读感悟记金华的双龙洞(节选)在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。1.节选部分,作者游览的顺序是(
)A.内洞→外洞→孔隙B.外洞→孔隙→内洞C.内洞→孔隙→外洞D.外洞→内洞→孔隙2.下列说法错误的一项是(
)A.从小船通过孔隙的独特方式,可见孔隙狭小。B.从作者乘船的动作也可以看出孔隙又矮又小。C.作者乘船的感受,也能告诉我们孔隙低矮狭小。D.船再没法容第三个人,仅仅为了说明船小。3.“自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了”一句中“贴”能不能换成“挨”?为什么?
__________________________。
11、课外阅读。打翻的鱼缸①四年级(2)班的教室里,同学们正在紧张地进行期中考试,监考老师也静静地守在这里。教室最后一排,一个小男孩的脸一阵红一阵白,这并不是因为试题太难,而是他太想上厕所。但是,腼腆(miǎntiǎn)的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的考试一直没有结束,小男孩很着急,憋(biē)得满头大汗。②忽然,最尴尬的事发生了,他尿了裤子。小男孩不知所措,心想:这下可完了,同学会笑话我的,再没人会和我一起玩了,怎么办呢?小男孩担心极了,眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做题,没有人发现小男孩的异常。③细心的老师发现了小男孩的异样。他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明白了一切。随后,老师不动声色地来到窗边,端起窗台上的金鱼缸走过来。经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉,并示意其他同学继续考试。接着,老师领着小男孩来到自己的办公室,擦干男孩身上的水,并给他一条干净的裤子让他换上。④小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,皮带都系在了胸口上,看上去滑稽(jī)极了,但是没有一个同学嘲笑他,而是对他报以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对老师的感激。1.根据意思填写文中的词语。
(1)不知道怎么办才好,形容面对突发情况,无法应付。(
)
(2)内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。(
)
2.根据事情的起因、经过、结果,梳理短文的主要内容。
起因是期中考试时小男孩尿了裤子,经过是监考老师发现后,先______,然后______,结果是______,小男孩心里对老师充满了感激。
3.随着事情的发展,小男孩的心理发生了哪些变化?请你补充完整。
4.“批注”是很好的阅读方法。我们可以提出问题,可以写写感受,也可以品味写得好的词句……读读文中画线的句子,在下面的横线上作简要批注。
_______________________
5.试想一下,如果你在考试中遇到急着想上厕所的情况,你会怎么做?
____________________
六、语言综合运用
12、口语交际。
王明和李一凡约好后天上午去少年宫参加“青少年学宪法”活动,王明因为有事不能赴约,就请张丽帮忙转告李一凡,并问李一凡能不能改到后天下午去。
张丽来到李一帆家,恰好李一凡不在,张丽就对李一凡的妈妈说:____________
到了晚上,李一凡回家了,妈妈对他说:________________
13、习作。
短文《她让每一棵小草都快乐歌唱》中的“李老师”
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