2025-2026学年河南省项城市初中历史七年级期末上册自我评估核心强化题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨。这说明他们（

）A．使用打制石器B．共同分配食物C．过着群居生活D．已经懂得用火

2、“他们是我国古老传说中的部落首领，有很多发明创造。他们两个部落结成联盟，经过发展，形成日后的华夏族。”材料中的“他们”是（

）A．炎帝和黄帝B．炎帝和蚩尤C．尧和舜D．鲧和舜

3、据史书记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启凭借强大的势力，在禹死后继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是（

）A．伯益建立夏朝B．世袭制代替禅让制C．启是夏朝第一代君主D．夏朝是中国历史上第一个王朝

4、历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且是一种灿烂的文化。若寻找这一文化的源头，我国有文字可考的历史可以追溯到A．夏朝B．商朝C．西周D．秦朝

5、长江流域的河姆渡居民和黄河流域的半坡居民大致生活在同一历史时期，但河姆渡居民和半坡居民在粮食种植、房屋样式等方面有许多差异。造成这种“差异”的最主要因素是（

）A．自然地理环境的不同B．审美和思想观念不同C．使用的生产工具不同D．生产力发展水平不同

6、万物运行都有自己的法则，应该顺其自然。主张“无为而治”这是哪家学派的思想（

）A．儒家B．道家C．法家D．墨家

7、易中天在《帝国的终结》一书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲杜”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（

）A．修筑长城B．统一文字C．统一度量衡D．确立中央集权制度

8、在象棋棋盘的中间，都会写着“楚河”、“汉界”，它来源于秦末的“楚汉之争”，楚汉之争的双方领导人是（

）A．嬴政和刘邦B．刘邦和项羽C．萧何和张良D．陈胜和吴广

9、下图是七年级同学绘制的中国历史朝代(时期)更替示意图(局部),其中空白处应该是（

）

西周

东周秦朝

▲

春秋

战国

A．商朝B．魏国C．西汉D．东汉

10、毛泽东在《沁园春·雪》中写道:“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。”其中的秦始皇与汉武帝在巩固政权上的相似之处有（

）

①都加强了中央集权②都重视儒学③都派兵北击匈奴④都统一了文字A．①③B．①②④C．②③D．①②③

11、“文景之治”“光武中兴”局面出现的共同原因是

①统治者吸取前朝灭亡教训

②统治者调整政策

③社会局面稳定

④劳动人民的辛勤劳动A．①②③B．①②③④C．①③D．①④

12、某历史网站开展地图匹配关键词的活动，对下面地图深色区域反映事件匹配的关键词正确的是（

）

A．因雨误期，按律当斩——结果B．西楚霸王，汉王刘邦——领导者C．农民阶级，首次起义——地位D．张楚政权，灭秦主力——著名战役

13、“时空观念”是历史学科的核心素养之一。下列历史事件按时间先后排列正确的是（

）

①巨鹿之战

②赤壁之战

③官渡之战

④淝水之战A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．③①②④

14、标志着西晋走向衰落的历史事件是（

）A．晋武帝封王B．八王之乱C．少数民族内迁D．匈奴骑兵攻晋

15、秦始皇、汉武帝、魏孝文帝是三位杰出的帝王，他们的共同点是（

）A．都对国家旧秩序进行过改造B．都对国家货币政策进行过改革C．都对匈奴发动过战争D．都对国家都城进行过迁移

16、魏晋南北朝时期，在世界农学史上占有重要地位的农业科学著作是A．《道德经》B．《齐民要术》C．《水经注》D．《伤寒杂病论》

17、有人说：“秦始皇既结束了一个旧时代，又开创了一个新时代，而汉武帝则开创了一个巩固的新时代。”下列对此理解不正确的是（

）A．秦始皇统一六国，结束了春秋战国长期混战的局面，顺应了历史发展的潮流B．秦始皇开创了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家C．汉武帝推行的统治措施，巩固了大一统局面D．汉武帝从思想、政治到经济、军事方面采取的措施却是照搬秦朝的

18、从社会发展的角度看，生产工具是社会生产力发展的重要标志。春秋时期的哪些发明促进了农业上的深耕细作（）A．石制农具和牛耕B．青铜农具和牛耕C．木制农具和牛耕D．铁制农具和牛耕

19、某同学在参观山顶洞人遗址博物馆时读到这样一段文字介绍：1930年由裴文中主持发掘了3个完整的山顶洞人头骨，经测定其脑容量为1000〜1500毫升（现代人脑容量大约为1300〜1500毫升），在该遗址中还出土了石器、骨器、角器和饰物。其中，穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。从中可以得出的结论有（）

①山顶洞人生活在距今3万年前

②山顶洞人脑容量与现代人接近

③山顶洞人掌握了磨制和钻孔的技术

④山顶洞人有了原始的审美观念A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

20、罗江“白马关”、“落凤坡”；绵竹“双忠祠”；绵阳“富乐山”、西山公园“蒋琬墓”等都与“三国”历史有关，反映了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争。下列与东汉末年和三国时期史实不符的是（

）A．曹操官渡之战大败袁绍，为统一北方奠基B．孙权派卫温到达夷洲，开始了大陆与台湾的交流C．刘备拥据江东广大地区建立蜀国D．为了逃避战祸，北方人口出现南迁浪潮二、综合题

21、改革是推动历史发展和社会进步的重要动力。阅读下列材料，回答问题。材料一：公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。主要内容：编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；推行县制；统一度量衡。

(1)根据材料一及所学知识，指出最能体现商鞅变法性质的内容是哪一项？材料二：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，……——《战国策·秦策一》

(2)从材料二中可以看出商鞅是怎样推行改革的？材料三：行之十年，秦民大说（说），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。——《史记·商君列传》

(3)依据材料三并结合所学知识，概括商鞅变法对秦国发展的影响。

(4)综合上述材料，你对变法改革有何看法？

22、一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。阅读材料，回答下列问题。材料一

材料二

（西晋灭亡后）时海内大乱，独江东差安，中国士民避乱者多南渡江。——《资治通鉴》

[注释]差安：相对安定。材料三

（孝文帝）诏：不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。——《魏书》卷七《高祖纪》材料四

各民族交往交流交融是中华民族形成、发展和繁荣的内在动力。加强各民族交往交流交融，让各族群众在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助，有利于促进各民族共同发展、国家兴旺发达，有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。——《人民日报》

(1)根据材料一并结合所学知识，图中A、B处分别指哪两个朝代？三国两晋南北朝时期呈现出怎样的时代特征？

(2)根据材料二并结合所学知识，指出西晋后期人口南迁的原因。北方人口大量南迁给江南地区带来了怎样的影响？

(3)材料三所述的是北魏孝文帝改革中的哪项措施？请指出北魏孝文帝改革的影响。

(4)根据材料四并结合所学知识，归纳民族交融对中华民族发展的历史意义。

23、中华文化博大精深，源远流长。某历史兴趣小组以《古代中国灿烂的科技文化成就》为主题编辑一份历史手抄报，下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。请你回答相关问题。

【栏目一】发明创造

（1）根据图一回答时期人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时期图二中的人物改进了造纸术，他是？

【栏目二】医学与农业

（2）中国科学家屠呦呦获得2015年“诺贝尔生理学或医学奖”，中医学引起世界关注。中医临床理论体系的开创者、著有《伤寒杂病论》、被后世尊称为“医圣”的是？

（3）图三是我国发行的邮票《古代科学家——贾思勰》，他的成就是著有中国现存最早的完整的农书《

》。

【栏目三】思想文化

（4）春秋战国时期出现了许多“圣人”“哲人”“贤人”，而且在璀璨的历史长河中我们留下了很多宝贵的精神财富，在中国思想发展史上有深远影响。作为儒家学派的创始人，孔子的核心思想是什么？孔子打破贵族垄断文化教育局面的举措是什么？材料：《汉书•董仲舒传》记载：臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

（5）根据材料及所学知识，概括董仲舒的建议。这一建议被采纳，对儒家思想产生了怎样的影响？

24、阅读材料，结合所学知识回答问题。材料

了解圣人孔子“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》，表达出人们对祖国的美好祝愿。

(1)歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期？他是哪一学派的创始人？他的主要思想记录在哪一部著作里？

(2)“孔夫子”不仅是一位伟大的思想家，更是一位伟大的教育家。请列举他有关学习方法和学习态度的教育名言各一句。

(3)孔子之后在战国时期，其学派的代表人物中谁主张实现“仁政”？

25、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。为此，七年级（8）班历史兴趣小组的同学准备开展一次以“秦朝的兴亡”为主题的探究活动，请你一起来探究。【挥军一统】材料一

秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风·秦王扫六合》【定国建制】材料二

秦朝创立了一整套封建专制主义的中央集权制度，来加强皇帝的权力及对全国的控制。【加强统一】材料三

【秦朝灭亡】材料四

秦为乱政虐刑，以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝……财匮力尽，民不聊生。——司马迁《史记·张耳陈馀列传