GB/T 42411.5-2026信息技术学习、教育和培训在线课程体系第5部分：职业教育课程数据模型

ICS3524099

CCSL.67.

中华人民共和国国家标准

GB/T424115—2026

.

信息技术学习教育和培训

、

在线课程体系第5部分

:

职业教育课程数据模型

Informationtechnolo—Learnineducationandtrainin—Curriculumfor

gyg,g

onlinecourses—Part5Datamodelofvocationaleducationcurriculum

:

2026-09-28发布2027-04-01实施

国家市场监督管理总局发布

国家标准化管理委员会

GB/T424115—2026

.

目次

前言

…………………………Ⅲ

引言

…………………………Ⅳ

范围

1………………………1

规范性引用文件

2…………………………1

术语和定义

3………………1

缩略语

4……………………1

概述

5………………………1

课程体系框架

6……………2

基本信息扩展数据元素

7“”………………3

课组扩展数据元素

8“”……………………5

课程扩展数据元素

9“”……………………6

学习成果认证扩展数据元素

10“”…………7

参考文献

………………………9

Ⅰ

GB/T424115—2026

.

前言

本文件按照标准化工作导则第部分标准化文件的结构和起草规则的规定

GB/T1.1—2020《1:》

起草

。

本文件是信息技术学习教育和培训在线课程体系的第部分

GB/T42411《、》5。GB/T42411

已经发布了以下部分

:

第部分框架与基本要求

———1:;

第部分基础教育课程数据模型

———2:;

第部分高等教育课程数据模型

———3:;

第部分非学历教育课程数据模型

———4:;

第部分职业教育课程数据模型

———5:。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利本文件的发布机构不承担识别专利的责任

。。

本文件由全国信息技术标准化技术委员会提出并归口

(SAC/TC28)。

本文件起草单位华东师范大学清华大学北京邮电大学江苏中教科信息技术有限公司深圳职

:、、、、

业技术大学中国电子技术标准化研究院新华三技术有限公司顺德职业技术大学北京信息职业技术

、、、、

学院深圳点猫科技有限公司上海正承教育科技有限公司广州视睿电子科技有限公司上海市建平香

、、、、

梅中学上海师范大学附属中学松江分校

、。

本文件主要起草人钱冬明郑莉李青卢绎熹张洪斌王晓刚李欢冬何蓉蓉杜婧余云涛

:、、、、、、、、、、

吴战杰胡婷玉范士喜金波夏立耿秀华秦莺飞李建伟张露俞金艳赵莹莹谢方王梦佶

、、、、、、、、、、、、、

周炜炜

。

Ⅲ

GB/T424115—2026

.

引言

旨在规定在线课程体系的基本数据元素给出在线课程体系的内容课程之间的关

GB/T42411,、

系在线课程体系的目标和能力要求的描述方式

、。

拟由个部分构成

GB/T424115。

第部分框架与基本要求目的在于规定各级各类教育在线课程体系的共性要求和数据模

———1:。

型的基础框架

。

第部分基础教育课程数据模型目的在于对进行扩展给出适用于

———2:。GB/T42411.1—2023,

基础教育的在线课程体系框架以及数据模型的扩展数据元素

,。

第部分高等教育课程数据模型目的在于对进行扩展给出适用于

———3:。GB/T42411.1—2023,

高等教育的在线课程体系框架以及数据模型的扩展数据元素

,。

第部分非学历教育课程数据模型目的在于对进行扩展给出适用

———4:。GB/T42411.1—2023,

于非学历教育的在线课程体系框架以及数据模型的扩展数据元素

,。

第部分职业教育课程数据模型目的在于对进行扩展给出适用于

———5:。GB/T42411.1—2023,

职业教育的在线课程体系框架以及数据模型的扩展数据元素

,。

第部分是整个多部分标准的基础每一个具体的在线课程体系均归属于第部分第部分

1。,2~5

的某类具体课程体系第部分第部分应在第部分规定的数据模型共性要素的基础上按照第

。2~51,

部分的要求根据具体教育类别的需要进行扩展形成该类教育在线课程体系的数据模型第部

1,,。2

分第部分需要与第部分同时使用但第部分第部分之间彼此独立

~51,2~5。

示例某中职在线课程体系属于职业教育课程体系使用时需要同时使用第部分和第部分

:,,GB/T42411,15。

Ⅳ

GB/T424115—2026

.

信息技术学习教育和培训

、

在线课程体系第5部分

:

职业教育课程数据模型

1范围

本文件给出了适用于职业教育的在线课程体系的数据模型主要包括数据模型结构以及相关的数

,

据元素

。

注本文件涉及的职业教育包括中等职业教育和高等职业教育

:。

本文件适用于职业教育在线课程体系的建设共享与管理

、。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款其中注日期的引用文

。,

件仅该日期对应的版本适用于本文件不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改单适用于

,;,()

本文件

。

信息技术中文编码字符集

GB18030

信息技术学习教育和培训在线课程体系第部分框架与基本

GB/T42411.1—2023、1:

要求

信息技术学习教育和培训在线课程体系第部分基础教育课程

GB/T42411.2—2026、2:

数据模型

3术语和定义