2025-2026学年河南省平顶山市初中政治七年级期末上册自测模拟突破瓶颈题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、今年九月我们告别了小学，满怀希望跨进中学校园，有了一个新的名字——中学生，一转眼，这学期就要结束了。对于本期以来的中学生活，下列认识正确的是（）

①中学生活把我们带进一个别样天地，又站在一个新的起点上

②中学生活无非就是小学生活的延续，没有什么新奇和特别的

③中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，新的目标和挑战

④中学生活为我们的成长和发展自我提供了的多种机会A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

2、“梦想是要有的，万一就实现了呢？”这是一句网络流行语，它说出来无数人的心声。它告诉我们，要想实现梦想就要（

）

①埋头苦读，为考上清华北大终身努力

②脚踏实地，全力以赴，适时修正目标

③努力学习，以成为外籍人为梦想目标

④辛勤付出，为中国之崛起而奋斗努力A．①②B．②④C．①④D．②③

3、学习就是输血——让一个苍白空虚的灵魂变得充实丰满、从容淡定，这说明（

）A．学习让我们拥有更充实的生活B．学习伴随着我们的成长C．学习没有终点D．不同的阶段，学习任务不同

4、主持人白岩松曾说：“人生犹如下棋，读书少的人会被‘吃掉’！”下列关于读书的看法，合理的是（

）A．只需要读圣贤书，无需闻天下事B．读书对于我们而言是毫无意义的C．读书过程会带给我们美妙的享受D．在读书过程中是没有欢乐存在的

5、玫瑰虽香，却浑身长满了刺，种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。这带给我们的启示是

①每个人都有自己的闪光之处。

②尺有所短，寸有所长。

③人最难读懂的是自己。

④要全面认识自己，做到扬长避短。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6、下面是小泉认识自己的方面或途径，对应正确的是（

）序号内容方面或途径①我个子高高瘦瘦、身体棒棒的心理②我性格开朗，心态乐观生理③我是独一无二的，但有时说话有点“冲”自我评价④老师说我品学兼优，但要多学习与人沟通的技巧他人评价A．①②B．①③C．②④D．③④

7、要想客观全面地了解自己有多种途径，如：自我评价、他人评价等。下列同学的做法可取的是（

）A．小明成绩优秀，但是没有特长，他看到许多同学能歌善舞，认为自己很丢人B．小李的数学成绩在班上一直名列前茅，因此，他觉得其他同学的智商都不高C．老师和妈妈都说小华粗心，小华经过认真思考后认为他们的评价是对的，决心努力去改正D．小红觉得自己有音乐天赋，因此看不起不会唱歌的同学

8、“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是（

）A．给予朋友，需要得到朋友的回报B．与朋友之间的给予和分担是双向的C．交友可以得到财富和物质的享受D．交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少

9、同学之间在交往过程中,应该尊重他人、平等待人、宽容他人,不凌弱欺生。下列选项中。最受欢迎的同学是（

）A．小明:教会你解这道题,我也很开心B．小杰:就算我错了,我也不向你道歉C．小文:学习那么差,我才不搭理你呢D．小听:你什么都不懂,还是听我的吧

10、有人说：“打开网页，就等于与世界握手。”这句话表明（

）

①信息时代，互联网为我们提供了一个交往的平台

②互联网的信息量大，为我们的学习、工作、娱乐提供便利

③互联网中有许多不健康的信息，它不利于开阔视野，增长知识

④互联网开启了通往世界的窗口，拓展了我们的人际交往圈，有助于找到志趣相投的朋友A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11、由于疫情的关系，网上交友成为交友的重要方式之一。对于网上交友，青少年应（

）A．慎重选择，远离网络B．加深理解，杜绝分歧C．加强监督，依法惩治D．理性辨别、慎重选择

12、对下列观点或社会现象点评正确的是（

）选项观点或社会现象点评①我喜欢的老师幽默开朗、见解独到只尊重我喜欢的老师②课堂上与老师有严重的分歧吾爱吾师，吾更爱真理③不少家长抱怨孩子不懂感恩相互理解，相互沟通④面对父母的叮嘱，我觉得好烦亲子冲突难以化解A．①②B．①④C．②③D．③④

13、学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重,相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态。下列做法不符合这一状态的是（

）A．小刘尊重老师,路上遇到老师主动问好B．小胡性格开朗,在课堂上积极回答问题C．小高喜欢钻研,课下主动找老师请教问题D．小奇爱好文学,上数学课边听讲边写小说

14、孝敬父母长辈，从法律角度讲，是因为（

）

①孝敬父母长辈是中华民族的传统美德

②“孝”是一个人立身处世最基本的道德规范

③尊敬、赡养父母长辈是每个公民义不容辞的责任

④子女对父母有赡养扶助的义务A．①②B．①②③④C．①③④D．③④

15、八年级学生晓云这几天很烦恼，小阳问起原因时，她说：“最近爸爸妈妈总偷看我手机里的信息，还偷听我接电话，简直烦透了！”如果你是晓云，不应采取的方法是（

）

①向父母讲道理，告诉他们这是侵犯自己隐私权的行为

②理解父母的良苦用心，不予理会

③主动向父母汇报与同学交往的情况，让他们放心

④到法院状告父母A．②③B．①④C．①③D．②④

16、焦裕禄儿子曾在看戏时，告诉售票员“焦裕禄是我爸爸”，没有买票就进去了。焦裕禄得知后，心平气和地教育儿子不能搞特殊“看白戏”，并立即拿出钱要他到戏院补票。从这件事情中我们感受到(

)

①真切的慈父关怀②良好的家风家教

③平等的家庭氛围④频发的亲子冲突A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

17、袁隆平院士的一位学生说：在做论文试验时，每天都能在试验基地见到袁老师。他不厌其烦地询问每位学生的研究进展，一有新的突破，袁老师爽朗的笑声很远就能听到。看到我们试验中存在问题，他也会很耐心地给予指导，不会让我们难堪。这表明（

）

①老师因解决问题的方法不同而呈现出不同的风格

②老师是我们学习的指导者和引路人

③良师有高尚道德情操、仁爱之心

④老师不批评学生有助于建立良好的师生关系A．①②B．①④C．②③D．③④

18、不同的老师，有不同的教学风格。有的老师热情奔放，有的老师幽默风趣，有的老师深入浅出。面对不同风格的老师，我们应该

①承认老师之间的差异，接受每位老师的不同

②善于发现不同风格老师的优点

③只认真学习自己喜欢的老师的课程

④尊重老师的不同，走近老师，更深入地了解老师A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

19、云南小伙崔庆涛在工地上拌着砂浆，收到北大录取通知书；枣庄女孩王心仪被北大录取，写文章感谢贫穷感动网友；陕北农户培养出“一门四清北、五子皆才俊”……欢笑伴着泪水，辛劳伴着收获，“寒门出贵子”的暖心事例启示我们

①培养坚强意志，自强不息

②勇于面对挫折，乐观向上

③志存高远，学会感恩

④坚定信念，刻苦拼搏A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

20、一位120接线员在一通求助电话中只听到急促的喘息声，多次提问并无应答，连线被迫中断但他没有放弃，凭借模糊的定位，联系多方，合力开展“地毯式”搜索，最终找到病患，成功施救这个故事告诉我们（

）

①生命是脆弱的，要滋养精神生命

②拒绝冷漠，在关切中传递温暖

③敬业负责，敬畏生命休戚与共

④生命是短暂的，应该接续生命A．①②B．①④C．②③D．③④二、综合题

21、阅读材料，回答问题。“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想.有本领.有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的.现实的，也是未来的:是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”这是习近平总书记在党的十九大报告中对于青年一代所寄予的无限期望和使命担当。

阅读材料，结合所学知识回答:

(1)青年一代为什么需要有理想?

(2)我们应该怎样确定自己的梦想?

(3)少年有梦，不止于心动，更在于行动，中华民族伟大复兴的中国梦需要你我的奋斗与助力，请谈谈你打算怎样为自己的梦想而努力?

22、阅读材料，回答问题。进入初中后，同学们在学习、生活中也发生了一些变化，也产生了一些困惑。请你参与以下情景探究。情景一

小博和小明在小学期间是很好的朋友，但进入不同的初中后，小明无心学习并在校园外结交了一些不良朋友，由此产生的影响使小博与他在许多问题上矛盾愈发严重，小博感觉同昔日好友渐行渐远，这让他十分苦恼。看着心事重重的儿子，小博妈妈在他的日记本上写下一句话：近朱者赤，近墨者黑，相濡以沫，不如相忘于江湖。

(1)结合材料，综合运用教材所学知识，妈妈想要告诉小博什么呢？情景二

随着课程的增多，进入中学的小新感到学习上的压力越来越大。为了不掉队，小新经常做作业到深夜，三餐时间也抽空背课文，有时还会在一些课堂上悄悄完成其他科的任务。即便如此，半期考试成绩也没有起色。小新有点心灰意冷，开始讨厌一些较难的科目。

(2)请分析小新在学习中存在的问题并给他一些好的建议。情景三

“不奋斗，你的才华如何配上你的任性。不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度。不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看。每个人心里都有一片海，自己不扬帆，没人帮你启航。”这是农民工刘大刚在粉刷完教室后，写在黑板上的一段话。对此，明明说：“心想”一定能“事成”。

(3)请结合上述材料，谈谈你对明明这个观点的看法。

23、阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一

世界上最宝贵的东西是人的生命，生命不能彩排，只有一次精彩，在现实生活中有的同学不遵守交通规则，有的同学动不动就打架，有的同学遇到一点挫折、打击就做出种种不理智行为……

(1)请你从生命的角度谈谈材料一中同学的做法属于什么行为？材料二

上海教育考试院宣布：2022年上海市中考延迟到7月11日—12日。面对延迟的中考，初三的学生们一方面要面临自己人生的一次重要抉择，另一方面还要应对疫情带来的不便之处，可能会感到焦虑、担忧，产生挫败感。

(2)面对这种实际情况，请你给上海市初三的同学们就如何战胜挫折提几点合理化建议。材料三

人的一生应当这样度过：当回首往事时，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。——（奥斯特洛夫斯基）

(3)你准备怎样来创造生命的价值，活出生命的精彩？

24、材料一

乐乐和英英是同班同学，也是好朋友。他们即将一起参加学校组织的“诗词大赛”，乐乐将自己的复习资料和英英共享，英英却心想：我把我的资料给乐乐，我在比赛中就不能得第一了。

(1)竞争会伤害友谊吗？请你告诉英英该怎样做？材料二

网络也为我们提供了一个与人交往的平台。以下是某中学两位同学展开的讨论。在互联网这个平台，我们可以抛开现实，尽情地书写自己的故事，可以找到自己真诚的友谊……现实中，我们身边出现越来越多的“宅男宅女”，与网友见面被害被骗的事也时有发生……

(2)从两位同学的对话中，可以看出网络交往有哪些特点？

(3)网络生活之外，还有更加精彩的现实世界……请你给热衷于结交网友的同学提些建议？

25、七年级(1)班的同学们在学习了七上第四单元《生命的思考》后,便组织了一个兴趣小组收集了2020年新冠疫情中的生命故事。故事一

“最美逆行，不怕牺牲”的钟南山爷爷:2020年春季-场措手不及的新冠疫情，钟爷爷说“没什么特殊情况，不要去武汉”，自己却做了“逆行者”，他挺身而出，勇敢地逆行，奔赴疫情灾区，带领医护人员，与病毒做抗争，与死神争分夺秒，毫不客气地在他的镰刀下抢走一个个生命，虽然如此这次疫情，到目前为止，病毒仍然残忍的夺走四千多人的生命.故事二

“与时间赛跑与病毒抗争”的张定宇院长:武汉金银潭医院的院长张定宇，一个战斗者，一个指挥者，也是一颗定心丸。由于身患渐冻症，他的双腿已经开始萎缩，却要为患者、为社会燃起希望之光;他阻挡不了自己的病情，