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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、目前所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是(
)A.良渚遗址B.二里头遗址C.元谋人遗址D.北京人遗址
2、2021年中国祭祀轩辕黄帝大典以“四海同心祭始祖,共同富裕启华章”为主题。华夏儿女祭拜黄帝,主要因为他(
)A.是传说时代的治水英雄B.曾经打败过炎帝和蚩尤C.是中华民族的“人文初祖”D.发明了文字,编出了乐谱
3、《礼记》:“大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。”其中,“天下为家”描述的古代制度是A.禅让制B.王位世袭制C.春秋争霸D.中央集权制
4、夏商周是中华文明的第一个高峰期,这一时期物质文明的集中表现是青铜器的铸造,精神文明的表征则是(
)A.世袭制的出现B.刑法的制定C.甲骨文的应用D.牛耕的出现
5、下图中,原始人类建造不同构造房屋的决定性因素是(
)
A.自然地理环境B.生活习惯C.生产工具D.劳动技术
6、下图是寓言故事“塞翁失马”的漫画,寓意理解为“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”它诠释的哲学观点出自的著作是(
)
A.《道德经》B.《论语》C.《孟子》D.《韩非子》
7、下图是我国古代货币演变示意图。其变化反映了(
)
A.手工业进步B.农业的发展C.城市的兴盛D.商贸的繁荣
8、“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦。”这首诗描写了哪一朝代的建立过程A.西汉B.东汉C.夏朝D.秦朝
9、《汉书•食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。”面对这样的境况,汉高祖采取了什么措施(
)A.无为而治B.休养生息C.盐铁专卖D.闭关锁国
10、下列属于汉武帝经济上大一统措施的是(
)
(1)铸币权收归中央
(2)盐铁经营权收归中央
(3)统一铸造五铢钱
(4)统一铸造圆形方孔半两钱A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(2)(3)C.(2)(3)(4)D.(3)(4)
11、“嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建。至孝平,王莽墓。光武兴,为东汉。四百年,终于献。”材料反映的这一历史时期的特点是A.早期国家与社会变革B.统一多民族国家的建立与巩固C.政权分立与民族交融D.繁荣与开放的时代
12、识别历史地图,从中提取有效信息是学习和研究历史的基本方法。下图中的信息反映了
A.秦灭六国统一全国B.秦末农民起义C.楚汉之争D.西汉的建立
13、奠定了三国鼎立局面的战役是A.赤壁之战B.三顾茅庐C.官渡之战D.巨鹿之战
14、西晋,一个骤起骤灭的政权,其盛衰兴亡耐人寻味。对西晋的“骤灭”有重大影响的历史事件是(
)A.“八王之乱”B.定都洛阳C.“七国之乱”D.灭掉吴国
15、下图是小史同学的读书笔记,它反映的历史事件是(
)
A.商鞅变法B.秦始皇巩固统一的措施C.汉武帝巩固统一的措施D.北魏孝文帝改革
16、能够通过《史记》著作查到的史实有()
①商汤灭夏
②商鞅变法
③文景之治
④贾思勰著《齐民要术》A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
17、《史记》记载“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢……大者叛逆,小者不轨于法”,汉武帝为解决这个问题采取的措施是(
)A.实行分封制B.颁布“推恩令”C.派张骞出使西域D.接受“罢黜百家,独尊儒术”建议
18、春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是(
)A.铁制农具和牛耕的使用B.金属货币的使用C.分封制的瓦解D.春秋诸侯争霸
19、按距今时间的早晚排列:北京人、半坡人、山顶洞人、陶寺人,正确的顺序是(
)A.北京人、山顶洞人、半坡人、陶寺人B.北京人、半坡人、山顶洞人、陶寺人C.陶寺人、半坡人、山顶洞人、北京人D.山顶洞人、北京人、半坡人、陶寺人
20、下列图示反映该历史时期的时代特征是(
)
A.文明起源B.社会变革C.国家统一D.政权分立二、综合题
21、秦始皇和汉武帝都曾在历史上留下浓墨重彩的一笔。从公元前230年到公元前221年的十年间,秦王赢政发动了大规模的兼并战争,灭掉了六国,完成统一。汉武帝当政时期,西汉王朝空前繁荣。材料一商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近。材料二“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
请回答:
(1)材料一中“商鞅变法”开始于哪一年?商鞅主持变法得到了谁的支持?从材料中可以看出商鞅有什么品质?
(2)材料二中国家最高统治者称为什么?为了加强对全国的统治,秦朝创立的一项政治制度,并为后代所沿用实行,开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。这是什么制度?
(3)有人说“秦皇”是千古一帝,有人说他是暴君,你眼中的他是个什么样的人,说出理由。
22、阅读材料,完成下列要求。
中国是一个统一的多民族的国家,在历史上有过分裂,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:材料一
(1)根据材料一回答:我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么?统一于何时?
(2)为建立统一的中央集权国家,在地方上采取了什么措施?材料二:汉初在沿用秦朝地方管理制度外,对一些王公和战争和功臣,分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。
(3)根据材料二回答:汉初分封的诸侯王国后来的发展对中央造成极大的影响,汉武帝继位后采取什么措施消除这一影响?
(4)汉武帝为了强化监察制度,在地方上设置了什么官职?
(5)针对地方上“铸造钱币”的问题,汉武帝采取的措施是什么?
23、中国农业生产具有悠久历史,形成了中国传统的农业发展经验。阅读材料,回答问题。【中国先民大贡献】材料一:石器农具制作普遍采用了切割、钻孔、磨光以致抛光等先进工艺……半坡仰韶晚期的111号窖穴中堆积的粟的朽灰,折算成新鲜小米有500多公斤。山东胶县三河里一座大汶口文化晚期的窖穴中堆积的粟的朽灰,折合成新鲜小米约有2000公斤。
(1)根据材料一指出我们的祖先对农业发展的贡献。【江南地区有发展】材料二:南方(注:江南)水田耕作,广泛使用铁犁和牛耕,通过深耕细作,促使农作物产量成倍增长。在两汉,江南的农作物主要是水稻,而南朝时则有稻、麦、黍、粟、菽、麻以及其他各种杂谷,它们与水稻交错播植。北方陆地作物大量移植南方,提高了土地利用率。
(2)根据材料二分析江南农业进步的原因。【古代名著有记录】材料三:《齐民要术》中部分作物播种时间统计表作物谷、瓜春大豆麻子、水稻黍稷小豆大麦播种时间二月上旬二月中旬三月三月上旬夏至后十日八月中戊社前(3)根据材料三并结合所学,分析《齐民要术》对农作物种植总结出的规律。【农业经验我来找】
(4)请你根据所学并结合现实生活,推荐两个寻找总结农业经验的方法。
24、阅读材料,回答问题材料一
“我无为,而民自化;我好静,而民自正。我无事,而民自富;我无欲,而民自朴”。“无为无不为”
材料二
“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
——《论语》材料三
“战国时期,各家学派‘蜂出并作,各引一端,崇其所善’,这种学术繁荣的局面不仅是空前的,在后世历史中也属罕见。战国‘诸子百家’的学说,代表了当时人智慧的结晶,总结了上古以来文化发展方面取得的巨大成就,因而成为中国传统文化遗产的重要组成部分。”——张帆《中国古代简史》
(1)材料一与哪位思想家有关?请依据材料用自己一句话简要写出他的主要观点
(2)材料二与哪位思想家有关?请依据材料用自己一句话简要写出他的主要观点
(3)材料三中“这种学术繁荣的局面”历史上称为什么?依据材料简要回答这一现象的影响。
25、由“秦国”到“秦朝”,让我们一起感知风云变幻的历史.阅读材料,结合所学知识,回答问题.材料一
商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不思亲近……——《战国策之秦策一》
(1)材料一中的“商君”是谁?这次变法对秦国起到了什么作用?并结合所学谈谈你对改革的看法材料二
秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西
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