2025-2026学年海南省三亚市初中政治七年级期末上册自我评估经典测试题详细参考解析_第1页
2025-2026学年海南省三亚市初中政治七年级期末上册自我评估经典测试题详细参考解析_第2页
2025-2026学年海南省三亚市初中政治七年级期末上册自我评估经典测试题详细参考解析_第3页
2025-2026学年海南省三亚市初中政治七年级期末上册自我评估经典测试题详细参考解析_第4页
2025-2026学年海南省三亚市初中政治七年级期末上册自我评估经典测试题详细参考解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、我们最美的青春在中学度过,有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗;有的人,成就始于中学,奠定事业根基;还有的人,最美的情感留在中学,终生温暖心灵……中学时代(

)

①拉开我们认知外部世界的序幕

②见证从少年到青年的生命进阶

③能为我们的一生奠定重要基础

④决定着每个人未来的人生价值A.①②B.②③C.①④D.③④

2、努力就有改变,对努力理解正确的是

①努力是一种生活态度

②只要努力,就一定能实现梦想

③努力是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气

④努力是对美好的不懈追求A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

3、在美国哈佛大学图书馆的墙上有一条格方“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”这句格方启迪我们(

)A.根据自身特点,探索适合自己的学习方法B.从小就要树立远大理想C.认识学习对个人成长的重要性D.兴趣对学习活动是一种强大的动力

4、邓清清是汶川蓥华镇中学一名美丽好学的七年级女孩,在“5•12汶川地震”中,她被埋在了教学楼的废墟下,幸运的是她被救了出来。令人感动的是这个女孩被救出来时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。下列说法不正确的是(

)A.学习就是给生命添加养料B.学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的动力C.我们以后无论去哪里,身边都要带上一两本书壮胆D.在漫长的等待当中,学习给了她生存的勇气和希望

5、俗话说:没有最好,只有更好”。我们要做更好的自己需要

①扬长避短

②主动改正缺点

③激发自己的潜能

④在为他人、为社会带来福祉的过程中实现接纳自我A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④

6、以下是初中生小刚所写的日记,下列选项中能体现日记内容的是(

)2022年5月26日

星期四

晴在今天的综合素质评价中,班主任认为我尊敬师长、学习勤奋,但不太关心集体;同学认为我诚信、开朗、乐于助人;妈妈认为我贪玩、好动,不主动做家务;我认为自己是一个积极向上、热爱劳动的好孩子。在那么多评价里,哪个才是真正的“我”?①探索自己、认识自己是自我意识不断增强的表现

②他人评价有助于小刚形成更全面客观的自我认识

③小刚要善于扬长避短,自我完善,做更好的自己

④小刚是通过与他人比较的方式进行自我评价A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7、认识自己很重要。下图启示我们(

)

A.自我评价有利于我们客观完整认识自己B.公开自己的秘密才能不断地被别人接纳C.我们需要不断地探索、发现和发展自己D.扩大盲目区有利于更加全面地认识自己

8、“投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好。”启示我们(

)

①建立友谊需要持续且长久的努力

②呵护友谊需要用真心关怀彼此

③友谊意味着有付出一定有收获

④友谊需要共同分享,相互分担A.①②B.①③C.②④D.③④

9、与朋友同行的路,有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊,都会遇到各种困惑。下列交友方式正确的是(

)

①朋友去网吧玩游戏,我及时告诉老师

②我与好朋友保持适当距离,从不打听个人隐私

③与好朋友产生了误会,我偏不理他,看看谁先和谁说话

④发现好友不对劲,我一定要问个明白,看看怎样能帮助他A.①③B.①②C.③④D.②④

10、网络在人们日常生活中的应用越来越广泛,对人们的生活产生了重要影响。下列对网络丰富人们日常生活的认识,不正确的是(

)A.互联网不仅给人们提供信息,而且提供了便捷的信息检索渠道B.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往C.人们可以在网上学习新知、购买物品,从而节约了成本,提高了效率D.有了互联网,人们就不需要在现实生活中和朋友交往了

11、下边漫画警示我们()

①建立友谊,需要真诚待人、持续行动

②网上交友,要理性辨别、慎重选择

③网上交往,我们要有一定的自我保护意识

④网上交往具有平等、自主、和谐的特点A.①②B.②③C.③④D.①④

12、“优秀,要加油哦!”“徒儿,要认真看题啊”“带上作业本,来办公室喝茶”……2021年11月,武汉市某中学陈老师用来批改作业的“花式表情包”火了。对此,学生评价:“陈老师的表情包画面十足,就好像她正站在我面前,跟我聊天。”对此理解正确的是(

)

①我们的学习离不开老师的引领和指导

②只有幽默风趣的老师才会受到尊重

③老师的表扬能激励我们更好地学习和发展

④在师生交往中,我们可以和老师成为朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

13、下图启示我们(

)

①反思自己,通过合理的方式指出老师的错误

②要接受老师的所有批评,反思自己

③要科学有效的沟通,化解师生矛盾

④老师也有做得不对的,对老师的批评都不用接受A.①②B.①③C.①④D.②④

14、下列名言警句及其解读对应正确的是(

)①士贵立志,志不立则无成。要树立远大的理想。②知仁者智,自知者明。学会正确认识自己。③近朱者赤,近墨者黑。启示我们应该跟那些品德高尚、积极进取的人交朋友。④不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。孝敬父母就应该顺从父母。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

15、中考结束,小阳填报志愿时想选择自己喜欢的学校,而父母希望他选择离家近的学校。他不愿被父母干涉,但又特别希望获得父母的支持。针对小阳的苦恼,你的建议是(

)A.体谅父母心意,服从一切安排B.积极互动沟通,争取父母理解C.坚持自我判断,否认亲情存在D.暂时远离父母,回避爱的碰撞

16、“家和万事兴,互敬常从微处见;邻睦千秋好,相谐总自乐中来。”这副对联启示我们要(

)

①与家人共创共享家庭美德

②勿以善小而不为,勿以恶小而为之

③为建设和谐家庭贡献力量

④培育互爱互敬的良好家风A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④

17、尊重老师,是中华民族的优良传统。习近平在北京师范大学考察时说:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”这句话告诉我们(

)

①老师是我们知识学习的指导者

②师生交流可以促进老师更好的教

③教师是我们精神成长的引路人

④学生成长离不开老师的引领和指导A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18、对于教学风格不同的老师,我们要尊重并接纳。下列不能体现这一观点的是()A.英语老师虽然严厉了点,但是为我们好,我们要努力达到他的要求B.数学老师讲课思路清晰,善于调动我们的积极性,我们喜欢上她的课C.历史老师博古通今,讲课风趣幽默,我们很钦佩他,上课认真听讲D.物理老师讲课太严肃,从来不笑,太古板了,我不太喜欢,上课有时做别的作业

19、一名高三学生在方能医院接受新冠肺炎隔离治疗期间,仍然坚持学习。她说:“与病魔做斗争也是蜕变成长的机会,困难是暂时的,我相信我能高!面对高考,我也要全力以赴。这位同学的经历表明(

)

①生活中的挫折是我们生命成长中的一部分

②挫折是阻碍我们生命成长的拦路虎、绊脚石

③面对挫折,产生失落、焦虑等负面的情绪感受是正常的

④面对挫折,挖掘自身的生命力量,能够增强生命的韧性A.①②B.①④C.②③D.③④

20、2021年7月20日晚,河南郑州暴雨,地铁五号线多人被困,当听到“有没有医生”的呼喊后,已经从车厢里跑出来的于逸飞快速折返数人,从下午六点到晚上十二点,他跪在地上做了六个小时心肺复苏,救助了十几个人直到体力耗尽,于逸飞才离开现场。于逸飞说经历过这件事后,他才真正理解了学医救死扶伤,治病救人的意义。于逸飞的事迹告诉我们(

)

①生命是独特的,每个人都与众不同

②拒绝冷漠,关切他人生命

③生命虽然平凡,但也能时时创造伟大

④生命是脆弱的,要自立自强A.①②B.②③C.②④D.③④二、综合题

21、10月12日,“天宫课堂”再次开启,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行了太空授课。我们一起走进三名航天员的逐梦故事。

当一名航天员的梦想,14年前就在陈冬心里生根发芽。那一年,神舟七号飞向太空,航天员翟志刚把中国人的第一行足迹印在了浩瀚太空。五星红旗舞动太空的那一幕,深深地印在陈冬脑海中。有梦想的人总是知道自己要什么,再一步一个脚印地让梦想离自己更近。陈冬曾说,要为祖国出征太空,为载人航天事业奉献一生。刘洋是我国首位进入太空的女航天员。此次距离她上一次太空之旅刚好过去了十年。备战空间站任务,遇到的困难和挑战远超想象。出舱活动训练是强度最大、训练时长最长的训练。刘洋暗暗给自己加码。她来得早,训得长,走得晚,回宿舍还要“加餐”,举杠铃、练握力器。她说,“永葆初心,一次次把祖国的荣耀写满太空。”从2010年成为第二批航天员,到2022年第一次飞天,蔡旭哲为此准备了12年。12年来,蔡旭哲目送多批战友,出征太空、载誉凯旋。他说,只要自己没有飞天,就说明自己某方面还有差距,所以就要查找自己的不足,不断地去补自己的短板,直到自己具备了真正执行任务的能力那一天。他说,“12年来,我时刻准备为祖国出征。”

(1)从三名航天员的逐梦历程可以看出,他们的梦想都与____紧密相连,与____密不可分。

(2)刘洋用实际行动告诉我们,应该如何实现梦想。

(3)致敬航天英雄,做好强国少年,说说生活中我们具体可以做些什么?

22、亲爱的同学们,走进中学时代,在学习道德与法治的过程中不断书写自己的青春之歌,让青春因立志而绽放,因奋斗而美丽,因担当而精彩,因拼搏而充盈,因坚持而收获。

【学会生活•做有理想的中学生】钱七虎:为国作长城徐梦桃:梦想无时休钱七虎是我国防护工程学家。7岁那年,父亲临终前叮嘱他“要干一番事业”,他铭刻在心。六十多年里,他创建了我国防护工程人才培养体系,解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题。钱老说,“为国家和人民安全贡献心血,有价值”。北京冬奥会上,31岁老将徐梦桃带着钢钉出场,凭借完美一跳夺冠,成就了个人职业生涯的全满贯。此前,伤病困扰的她曾萌生退意,但“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”,一定要坚持下去。

(1)请概括上述两位榜样人物在“立梦一追梦一圆梦”历程中的共同点。

【学会学习•做有本领的中学生】“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”意思是从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。道德与法治课上,同学们围绕“学会学习”的主题,运用这种思维方式开展探究学习,请你参与其中。

学生1:选择A,因为它是唯一的没有角的图形;学生2:选择B,因为它是唯一一个仅由直线构成的图形;学生3:选择C,因为它是唯一的非对称性图形;学生4:选择D,因为它是唯一一个由直线和曲线构成的图形;学生5在大家展示观点的基础上,进一步得出结论:由于看图形的角度不同,以上答案全都正确。

(2)上述探究学习过程对你进入中学阶段的学习带来哪些启示?

23、一位老农养着一匹老马。一天,老马不小心掉进了一个深坑,发出一声声哀鸣。望着深坑里的老伙计,老农痛心却又无奈,他知道自己无力救老马出来,但又不忍心让它因困饿痛苦而死,于是决定往坑里填土,尽快结束老马的生命。当老农开始往深坑里填土时,老马吓坏了,但几乎在同时,老马又镇定下来——每次土打到背上,它都用力抖掉,然后踩着投下来的土往上走一,点。不管土块打在背上有多疼痛,老马从不放弃抖土。不知过了多久,筋疲力尽、伤痕累累的老马终于安全地回到了地面。原来是埋葬它的泥土,最终却拯救了它。

故事中的老马是怎样走出困境的?这则小故事给了你哪些启示?

24、阅读材料,回答问题。随着网络技术的不断进步,网络交友App和交友方式越来越丰富,不断影响和改变着人们的生活。请你阅读,并运用教材知识分析解读。材料一

中学生小青最近迷上了微信,她在微信中认识了一个昵称为“小丸子”的微友,他们在很多问题上看法一致,小青把他当自己的知心朋友。有一天小青收到了“小丸子”发来的信息,要求她提供家庭住址、电话、照片,并要求与她见面,小青很纠结。材料二

“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我在你面前,你却在玩手机。”“低头族”“友谊阻”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论