江苏省睢宁县姚集中学2026届数学四下期中学业水平测试模拟试题含答案解析

江苏省睢宁县姚集中学2026届数学四下期中学业水平测试模拟试题含答案解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．口算。70+23=6×7=52-23=28÷7=18+82=64÷8=35÷5=7×7=80-26=63÷9=32÷4=8×9=2．用竖式计算（带*的题要写出验算过程）．48×2＝8×650＝*850÷3＝7×103＝312÷4＝*602÷6＝3．递等式计算。500－（134＋126）（100－52）÷635×4×3二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．一根绳子，第一次用去它的，第二次用去米，正好用完．两次用去的相比较（）A．第一次用去的长 B．第二次用去的长C．一样长 D．无法确定2．某学校操场长200米，宽100米，占地为（）A．2平方千米 B．20000平方米C．200公顷3．袋子里有8个红球，黄球的个数是红球的2倍，红球的个数是蓝球的4倍，袋子里有（）个蓝球，（）个黄球。A．2，8 B．4，8 C．8，16 D．2，164．计算249×6时，需要进位（）次。A．1 B．2 C．35．三（1）班22个男生和女生一个隔一个地站成一排，女生最多站了（）名。A．21 B．22 C．23三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面说法不正确的是（）A．今天是星期一，明天一定是星期二． B．明天一定会下雨． C．1可以看成，也可以看成2．将一张长方形纸对折一次，再对折一次，其中的一份用分数表示是（）．A． B． C． D．3．有三名男生和三名女生,从中选出一名男生和一名女生参加比赛,有()种选法。A．6 B．9 C．34．一个正方形被分成了两个同样的三角形，其中一个三角形的周长是这个正方形周长的（）。A．一半 B．不到一半 C．一半多5．计算251+76×4时，应（）A．先算加法 B．先算乘法C．从左往右按顺序计算四、快乐填空。1．填上“+”、“－”、“×”或“÷”14________7=49________7

36________6=2________38________6=16________8

18________3=5________12．1分30秒＝（______）秒6吨＝（______）千克4分米＋6分米＝（______）厘米9千米﹣5000米＝（______）千米3．在横线上填上“>”“<”或“=”。________

1小时20分________90分

5×240________250×4________

3米2分米________320厘米

62×0________

62+04．2分＝（________）秒60毫米＝（________）厘米5分米＝（________）毫米3千米－1千米＝（________）米5．时针从5走到6，走了（________）小时；分针从5走到6，走了（________）分；秒针从5走到6，走了（________）秒。6．54是9的（_______）倍，5的9倍是（__________）．7．公园长方形草坪长14米，宽7米，被一条宽1米的小路平均分成了两块小草坪，一块小草坪的周长是（________）米。

8．加工一批同样的零件，王师傅3小时加工三百多个。钱师傅5小时加工四百多个，（________）师傅加工得更快一些。9．三年（1）班有42人，每人都至少获得了语文或数学的三星的奖项，有25人获语文三星，有27人获数学三星，两项都获奖的有（______）人。10．三年有一班的44个同学都去丛林探险，每辆小车只能坐6人，该租（________）辆车。五、作图题。（8分）1．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．合唱队的同学们排队，如果每队4人，可以排12队。如果每队6人，可以排多少队？2．下面每个小方格的边长都是1厘米．（1）画一个面积是12平方厘米的长方形，它的周长是（）厘米．（2）画一个周长是16厘米的正方形，再用阴影表示出它的．3．张爷爷每天早晨晨练的时候总是绕着长6米，宽4米的花坛跑3圈，张爷爷每天早晨跑了多少米？4．图书馆原来有847本书，这星期借出去349本，又还回来121本，现在图书馆有几本书？5．学校书法小组有23人，舞蹈小组的人数比书法小组的2倍多19人．学校舞蹈小组有多少人？

参考答案一、认真计算。1、93；42；29；4；100；8；7；49；54；7；8；72【详解】略2、96；5200；283…1721；78；100…2【详解】48×2＝968×650＝5200850÷3＝283…1验算：7×103＝721312÷4＝78602÷6＝100…2验算：3、240；8；420【分析】（1）先算加法，再算减法；（2）先算减法，再算除法；（3）从左往右依次计算。【详解】500－（134＋126）＝500－260＝240（100－52）÷6＝48÷6＝835×4×3＝140×3＝420二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】1﹣＝，＜，所以第二次用去的长；故选B．2、B【详解】200×100＝20000（平方米）答：占地为20000平方米．故选：B．3、D【分析】根据题意可知，用红球的个数除以4，即可求出蓝球的个数。用红球的个数乘2，即可求出黄球的个数。【详解】8÷4＝2（个）8×2＝16（个）则袋子里有2个蓝球，16个黄球。故答案为：D。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。4、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，用一位数6乘三位数个位上的数9时，6×9＝54，应向十位进5。用一位数6乘三位数十位上的数4时，6×4＋5＝29，应向百位进2。用一位数6乘三位数百位上的数2时，6×2＋2＝14，应向千位进1。据此解答即可。【详解】计算249×6时，需要进位3次。故答案为：C。【点睛】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位数，哪一位上的数相乘满几十，就向前一位进几。5、C【分析】男生和女生要一个隔一个地站一排，当首尾两边都是女生时，女生的人数最多，；据此解答。【详解】根据分析可得，站法为：女生、男生、女生、男生……女生、男生、女生。女生比男生多1人，所以女生最多可以站：22＋1＝23（名）故答案为：C。【点睛】本题的关键是要明确当女生站两端时，可以站的最多。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、C【详解】将一张长方形纸对折一次，再对折一次，相当于把长方形纸平均分成4份，则其中的一份用分数表示是．3、B【详解】略4、C【分析】通过上图可知，一个三角形的周长等于正方形的一半加上正方形对角线的长度，所以一个三角形的周长比正方形周长的一半要多，据此即可解答。【详解】根据分析可知，一个正方形被分成了两个同样的三角形，其中一个三角形的周长是这个正方形周长的一半多。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对周长概念的掌握及灵活运用。5、B【详解】251+76×4＝251+304＝555是先算乘法．故选B．四、快乐填空。1、-÷÷×-÷÷+【解析】略2、9060001004【分析】把1分30秒化成秒数，用1乘进率60，然后再加上30；把6吨化成千克数，用6乘进率1000；首先计算，得到10分米，然后把10分米化成厘米数，用10乘进率10；首先把5000米化成千米数，用5000除以进率1000，然后计算减法；即可得解。【详解】1分30秒＝90秒6吨＝6000千克4分米＋6分米＝100厘米9千米﹣5000米＝4千米；故答案为：90，6000，100，4。【点睛】此题考查名数的换算，把高单位的名数换算成低单位的名数，就乘单位间的进率，把低单位的名数换算成高单位的名数，就除以单位间的进率。3、<<>>=<【分析】分母相同的分数，分子大的分数就大；分子都是1的分数，分母小的分数大；1小时=60分，1米=100厘米，1分米=10厘米，先统一单位再比较大小；含有算式的先计算再比较大小。【详解】；1小时20分=80分，所以1小时20分＜90分；5×240=1200，250×4=1000，所以5×240＞250×4；；3米2分米=320厘米；62×0=0，62+0=62，所以62×0＜62+0。故答案为：＜；＜；＞；＞；=；＜。4、12065002000【分析】1分＝60秒，1千米＝1000米，1分米＝10厘米＝100毫米。【详解】2分＝120秒60毫米＝6厘米5分米＝500毫米3千米－1千米＝2000米【点睛】熟练掌握时间、长度单位换算知识是解答本题的关键。5、155【分析】根据钟表的认识，秒针从“5”走到“6”，走了1大格，每大格是5秒，走了5×1＝5（秒）；分针从“5”走到“6”，走了1大格，每大格是5分钟，走了5×1＝5（分钟）；时针从“5”走到“6”，走了1大格，每大格是1小时，走了1小时。【详解】据分析得出：时针从5走到6，走了1小时；分针从5走到6，走了5分；秒针从5走到6，走了5秒。【点睛】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要记住分针每走一大格是5分钟，秒针每走一大格是5秒，时针每走一大格是1小时。6、645【详解】（1）54÷9＝6（2）5×9＝45答：54是9的6倍，5的9倍是45。故答案为：6，45。7、34【分析】大草坪的宽减去小路的宽，再除以2等于小草坪的宽，再根据长方形的周长公式即可求出小草坪的周长。【详解】（7－1）÷2＝6÷2＝3（米）（14＋3）×2＝17×2＝34（米）【点睛】先求出小草坪的宽，再作进一步的解答。8、王【分析】由题意可得，先估算出王师傅和钱师傅分别1个小时加工的零件个数，再进行比较即可。【详解】王师傅3小时加工三百多个，则王师傅1小时加工一百多个；钱师傅5小时加工四百多个，则钱师傅1小时加工八十多个，则王师傅加工得更快一些。【点睛】此题考查了乘法的运用，关键是明确估算的方法即可。9、10【分析】两项都获得的人数＝获语文三星人数＋获数学三星人数－三年总人数，据此代入解答。【详解】25＋27－42＝52－42＝10（人）【点睛】本题主要考查集合问题；A类B类元素个数总和＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－既是A类又是B类的元素个数。10、8【详解】略五、作图题。（8分）1、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、8队【分析】每队4人，可以排12队，根据乘法的意义，让12×4求解总人数，要每排6人，根据除法的意义，让总人数除以6即可解答可以排的队数。【详解】12×4÷6＝48÷6＝8（队）答：可以排8队。【点睛】本题考查乘除混合运算的应用