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文档简介
江苏省苏州市2026届数学四年级第二学期期末预测试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.小红在做一道加法题目时,把个位上的5看作9,把十位上的8看成3,结果得到“和”是1.正确的结果是_____.2.5.3元=(______)角48个月=(______)年5天=(______)小时3.一部动画片从15:50开始播放,到17:10结束,播放时长为_____小时_____分.4.从济南到北京的长途汽车中共有5个车站,从济南到北京需要为这趟长途汽车备(________)种不同的车票。5.一年有_______个月,每月有30天的月份有________,每月有31天的月份有_________。6.250×8的积最高位是(________)位,积的末尾有(________)个0。7.有一本故事书共100页,丫丫第一天看了15页,第二天看的是第一天的2倍,第三天应从第(______)页看起。8.看图列式计算。(________)+(________)=(________)9.53×61的积是(_____)位数,积的个位数字是(_____).10.妈妈买了9支铅笔,给了小冬5支,给了小丽4支,小冬拿了这些铅笔的,小丽拿了这些铅笔的。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.四位数减三位数,差一定是三位数.(_____)2.做同样的口算题,小红20秒做完,小芳30秒做完,小芳做得快。(________)3.因为5>4,所以>.____4.双月都是大月,单月都是小月。(________)5.23×78得数比1400大,比2400小._____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.如图中长方形分成两个部分,哪个部分的周长长?()。A.乙周长长 B.甲周长长 C.无法判断 D.一样长2.小娟看到的是()。
A. B. C.3.下面算式中,在列竖式时被减数中的“6”要与减数中的“5”对齐的算式是()。A.604-152 B.836-528 C.764-2594.小花有3件上衣、2条裤子,可以有()不同的搭配方法A.5 B.9 C.65.学校乐队招收了43名新学员,他们或者会拉小提琴,或者会弹电子琴,或者两种乐器都会演奏。据统计,会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名。那么,两种乐器都会演奏的有(
)名。A.7 B.4 C.3四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。220+80=15×7=32+47=29×0=35+61=900×8=16×6=720÷9=500×2=86+20×0=110-60=2×230=600+700=+=-=2.用竖式计算。(带★的题目请竖式验算,请将竖式计算过程填写在答题卡指定位置)★295+368=★800-467=472×6=205×7=3.计算15-6.8=________五、动手操作,我能行。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
3.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、生活问题,我会解。1.新华书店里三种书原来各有120本,销售几天后,《动物王国》还剩,《植物世界》还剩,《地球故事》还剩,哪种书卖出的本数最多?2.(1)裤子的价格是上衣的2倍,买一套衣服要用多少元?(2)如果买3个书包,付出200元,最多找回多少元?3.估一估,并把得数“大于3000但小于4000”的算式圈出来。407×8
280×9
512×6
7×6904.育才小学三年有3个班,每班都有46位同学,“六一”儿童节前夕,3个班一起开联欢会。学校准备了可坐150人的大教室,开联欢会够用了吗?5.同学们排队做操,每排8人,站成了3排。如果每排6人,那么需要站成几排?
参考答案一、填空题。(20分)1、2【分析】加法算式中原加数是85,现在看成了39,也就是加数少了46,所以总和也少了46,所以正确答案应该是:1+46=2.【详解】1+(85﹣39),=1+46,=2;答:正确答案是2.2、534120【详解】略3、11【详解】17时10分﹣15时50分=1小时1分答:播放时长为1小时1分.故答案为:1,1.4、21【详解】略5、124月、6月、9月、11月1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月【详解】一年有12个月,大月有31天,分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,小月有30天,分别是4月、6月、9月、11月,2月既不是大月也不是小月,闰年2月有29天,平年2月28天。6、千3【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出250×8的积,再进行解答。【详解】250×8=2000则积的最高位是千位,积的末尾有3个0。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。7、46【分析】先根据第二天读的页数=第一天读的页数×2,求出第二天读的页数,再求出两天读的页数和,根据第三天开始读的页数=前两天读的页数+1页即可解答。【详解】15+15×2+1=15+30+1=45+1=46(页)【点睛】解答本题的关键是:明确各数间的等量关系,再根据它们之间的关系,代入数据即可解答,注意求第三天看的页数时,要把前两天看的书的页数加1页解答。8、【分析】观察图形可知:第一个图形表示的分数是,第二个图形表示的分数是,然后根据分数的加法法则计算即可。【详解】【点睛】此题关键是要知道同分母分数的加法法则,并能熟练计算。9、四1【解析】51×61=1211所以51×61的积是四位数,积的个位上的数是1;故答案为:四,1.10、;【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数;据此解答。【详解】妈妈买了9支铅笔,给了小冬5支,给了小丽4支,小冬拿了这些铅笔的,小丽拿了这些铅笔的。【点睛】考查了学生对分数意义的理解,注意总份数和所占的份数。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【分析】用时少的快,20秒<30秒,所以小红做得快。【详解】做同样的口算题,小红20秒做完,小芳30秒做完,小红做得快,所以判断错误。【点睛】同样的工作量,用时少的快。3、×【详解】分子都是1,分母5>4,则分数<;所以原题说法错误.故答案为:×.4、×【分析】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个月。平年2月有28天,闰年2月有29天。据此解答即可。【详解】不是所有的双月都是大月,例如6月是小月。不是所有的单月是小月,例如7月是大月。故答案为:×。【点睛】本题考查年月日的认识。熟记歌谣“一三五七八十腊,三十一天永不差;四六九冬,三十整”。5、√【详解】23×78可按20×70估算,23×78≈20×70=1400,又23×78也可按30×80估算,23×78≈30×80=2400,所以,23×78得数比1400大,比2400小故答案为:√三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】根据上图可知,长方形的对边相等,中间曲线是甲、乙图形的公共边,所以甲、乙两部分的周长相等。【详解】根据分析可知,图中甲、乙两个部分的周长相等。故答案为:D。【点睛】本题主要考查学生对周长知识的掌握和灵活运用。2、C【分析】小娟是从小动物正面看的,看到的应该是动物的面部,据此即可解答。【详解】根据分析可知,小娟看到的是小动物的正面,即动物的面部。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、C【分析】根据整数减法的计算方法可知,要使被减数中的“6”要与减数中的“5”对齐,则被减数中的“6”应和减数中的“5”在相同数位上,据此解答即可。【详解】A.604中,“6”在百位,152中,“5”在十位,则“6”和“5”不对齐;B.836中,“6”在个位,528中,“5”在百位,则“6”和“5”不对齐;C.764中,“6”在十位,259中,“5”在十位,则“6”和“5”对齐;故答案为:C。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。4、C【详解】略5、B【分析】根据题意,总人数-会谈电子琴的人数=只会拉小提琴的人数,总人数-会拉小提琴的人数=只会谈电子琴的人数,总人数-只会拉小提琴的人数-只会谈电子琴的人数=两种都会的人数,代入数据计算即可。【详解】只会拉小提琴的人数:43-22=21(人),只会弹电子琴的人数:43-25=18(人),两种乐器都会演奏的人:43-21-18=4(人)。故答案为:B。四、认真细致,我会算。1、300;105;79;0;96;7200;96;80;1000;86;50;460;1300;;【详解】略2、663;333;2832;1435【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】★295+368=663验算:663-368=295★800-467=333验算:333+467=800472×6=2832205×7=14353、8.2【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、《动物王国》【分析】把原来三种书各自的本数看成单位“1”,由于都是120本,也就是单位“1”相同,只要比较它们剩下的本数占原来本数的几分之几,剩下的越多,那么卖出的就越少,剩下的越少,卖出的就越多,由此求解。【详解】三种书原来的本数相同,也就是单位“1”相同,《动物王国》还剩,《植物世界》还剩,《地球故事》还剩,由于<<,《动物王国》剩下的最少,就是卖出的最多。答:《动物王国》卖出的最多。2、(1)267元(2)32元【分析】(1)根据题意可知,用上衣的价格×2=裤子的价钱,然后用裤子的价钱+上衣的价钱=买一套的总钱数,据此列式解答;(2)根据题意可知,先用每个书包的价钱×3=3个书包的价钱,然后用付出的钱数-买书包的钱数=找回的钱数,据此列式解答.【详解】(1)89×2+89=178+89=267(元)答:买一套衣服要用267元.(2)56×3=168(元)200-168=32(元)答:最多找回32元.3、【分析】三位数乘一位数的估算,把三位数看作与它接近的整百数,然后再进一步计算。根据估算结果圈出符合要求的算式即可。【详解】407×8≈400×8=3200,280×9≈300×9=2700,512×6≈500×6=3000,7×690≈7×700=4900。得数大于3
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