江苏省苏州市2026年数学四年级下学期期末预测试题含解析

江苏省苏州市2026年数学四年级下学期期末预测试题含解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．把和这两个算式合并成一个算式为（______）。2．下图中图形的周长是（_______）厘米。3．请你当小老师，讲一讲下面这道除法竖式中每一步的含义。4．在算式▲÷6＝18……○中▲最大是（______）。5．☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（1）去掉（________）个☆，☆的数量就是的2倍；（2）增加（________）个☆，☆的数量就是的3倍。6．在括号填上“>”“<”或“=”。9900克（_____）1千克7千米（_____）7000米300秒（_____）3分7．填一填。因数8032600229014因数728452积________________________8．一个足球的质量是480克，（______）个这样的足球质量最接近1千克。二、仔细推敲，认真辨析。1．站在一个位置上观察物体，最多可能看到4个面．（____）2．一根铁丝长500米，第一次用去358米，第二次用去126米，这根铁丝少了484米。（__________）3．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，周长没变，面积缩小了．（_____）4．两个三角形拼在一起组成一个四边形，它的内角和是360°．_____5．两个大小不同的圆，大圆的与小圆的是相等的。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．250×40积的末尾只有两个零。（________）2．刘天亮是2008年2月29日出生的。（______）3．1988年2月份有29天。（______）4．一个两位数乘6，积可能是两位数，也可能是三位数。（_____）5．因为17÷4＝4……1,所以170÷40＝40……1．（_______）四、认真细致，我会算。1．直接写得数。700×6=250×4=125×2=800×3=360÷3=550÷5=52÷2=448÷4=2．竖式计算。3．五、动手操作，我能行。1．连一连，找准篮子的落点．2．小动物们分别看到的是哪一幅图？请你连一连。3．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。六、生活问题，我会解。1．一堆小棒48根。姐姐拿出这堆小棒的，妹妹拿出这堆小棒的。妹妹比姐姐多拿出了几根小棒？2．李奶奶编3个中国结需要24分米长的丝绳。照这样计算，编5个这样的中国结需要多长的丝绳？3．爸爸出差回来为笑笑买了4个玩具，每个售价是134元，他一共花了多少元？4．希望小学四年94人去实践基地活动，中午就餐时每桌坐8人，至少需要多少张桌子？5．买6本科技书要48元，学校要给三年150名学生每人买一本，一共需要多少钱？

参考答案一、神奇小帮手。1、（240－145）÷5＝19【分析】和，先求出240与145的差，再用它们的差除以5，由此合并即可。【详解】把和这两个算式合并成一个算式为（240－145）÷5＝19。【点睛】解决本题关键是找出正确的计算顺序，合理利用小括号进行求解。2、16【详解】略3、见详解【分析】（1）根据除数是一位数的除法计算方法可知，8在百位上，表示8个百，6表示6个百，是由1个百乘6得到的。8个百减去6个百，得到2个百，即余数2表示2个百。（2）剩下的2个百和7个十合在一起是27个十，即27表示27个十。（3）24表示24个十，是由4个十乘6得到的。27个十减去24个十，得到3个十，即余数3表示3个十。【详解】【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法，需熟练掌握。4、113【分析】根据题意可知▲最大时，余数最大为5，那么可以求出被除数最大是多少。【详解】6×18＋5＝108＋5＝113【点睛】此题考查学生理解被除数、除数、商和余数之间的关系，被除数＝除数×商＋余数5、32【分析】（1）图中☆共13个，共5个。要使☆的数量就是的2倍，而的数量不变，则用的数量乘2，求出☆现在的数量。再用☆原来的数量减去☆现在的数量解答即可。（2）要使☆的数量就是的2倍，而的数量不变，则用的数量乘3，求出☆现在的数量。再用☆现在的数量减去☆原来的数量解答即可。【详解】（1）13－5×2＝13－10＝3（个）则去掉3个☆，☆的数量就是的2倍。（2）5×3－13＝15－13＝2（个）则增加2个☆，☆的数量就是的3倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。解决本题时应抓住不变的量：的数量，用的数量乘倍数，求出☆现在的数量。再将☆现在的数量与☆原来的数量相减求差即可。6、＞＝＞【详解】略7、5606448008845028【分析】根据因数×因数＝积，代入数据，据此解答。【详解】80×7＝560；32×2＝64；600×8＝4800；22×4＝88；90×5＝450；14×2＝28；【点睛】本题考查两、三位数乘一位数的乘法口算，认真计算即可。8、2【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】根据题意，站在一个位置上观察物体，最多可能看到3个面，故判断错误故答案为：×2、√【分析】根据题意可知，铁丝减少的部分就是两次用的长度之和，据此列式解答。【详解】358+126=484（米），原题说法正确。故答案为：√。3、√【详解】略4、√【详解】如图，两个三角形拼成一个四边形，这个四边形的内角都是有三角形的内角拼成的，所以这个四边形的内角和就是两个三角形的内角和的和，即：180+180＝360（度）所以原题说法正确．故答案为：√．5、×【详解】因为圆的大小不相等，故大圈的与小圆的不相等。原题说法错误。故答案为：×。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出250×40的积，再进行解答。【详解】250×40＝10000则积的末尾有4个0。故答案为：×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】略四、认真细致，我会算。1、42001000250240012011026112【详解】略2、1841；1824；2960；81【分析】三位数乘一位数，用一位数分别乘三位数的个位、数字、百位上的数字；三位数除以一位数，如果被除数的百位数字大于或等于除数，则商的首位在百位上，如果被除数的百位数字小于除数，则商的首位在十位上，据此计算。整数的加减混合运算，从左往右依次计算。【详解】184118242960813、615棵【详解】205×3=615（棵）五、动手操作，我能行。1、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．2、见详解【分析】结合图形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我们看到的的相同，警察的脸朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，脸朝右，所以看到的是，据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体，注意在平时多观察，训练自己的想象能力。3、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、生活问题，我会解。1、20根【分析】用48除以4求出姐姐拿出的小棒数；用48除以3，再乘2，求出妹妹拿出的小棒数；再用妹妹的减去姐姐的即可解答。【详解】48÷4＝12（根）48÷3×2＝16×2＝32（根）32－12＝20（根）答：妹妹比姐姐多拿出了20根小棒。【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少，是解答本题的关键。2、40分米【分析】先用编3个中国结需要的长度除以3得出编1个中国结需要的长度，再乘5即可得编5个这样的中国结需要多长的丝绳。【详解】24÷3×5＝8×5＝40（分米）答：编5个这样的中国结需要40分米长的丝绳。【点睛】本题考查了简单的归一应用题，关键是得出编1个中国结需要的长度。3、536元【分析】一个玩具的价格乘买的玩具的个数等于他一共花的钱。【详解】134×4＝536（元）答：他一共花了536元。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。4、12张【分析】根据题意可知，用四年学生总人数除以每桌坐的人数，求得的商即为需要桌子的数量。若有余数，因为剩余的学生也要坐一张桌子，则用商加上1，即为需要桌子的数量。【详解】94÷8＝11（张）……6（人）