江苏省镇江市句容市2026年数学三年级下学期期中质量检测模拟试题含答案解析_第1页
江苏省镇江市句容市2026年数学三年级下学期期中质量检测模拟试题含答案解析_第2页
江苏省镇江市句容市2026年数学三年级下学期期中质量检测模拟试题含答案解析_第3页
江苏省镇江市句容市2026年数学三年级下学期期中质量检测模拟试题含答案解析_第4页
江苏省镇江市句容市2026年数学三年级下学期期中质量检测模拟试题含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省镇江市句容市2026年数学三年级下学期期中质量检测模拟试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.把两个边长是4分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是_____。2.把一张正方形的纸折成同样大的4份,每份是它的(________),这样的3份是(________)个(________),也就是它的(________)。3.找规律,填一填。(1)0.3、0.7、1.1、1.5、(________)……(2)3、4、7、11、18、29、(________)……4.大象第一天吃香蕉304千克,第二天吃香蕉298千克,大象这两天吃香蕉(________)千克。5.在()里填上“>”“<”或“=”。110×6(________)70016×5(________)15×66.10元4分=(____)元2.40米=2(____)4(_____)7.小明和小华看一本同样的故事书,小明已看了全书的,小华已看了全书的,(________)没看的页数多。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。3000米(______)5千米2吨(______)2000千克4米(______)35分米2时(______)200分600毫米(______)4厘米5分米(______)60毫米二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一个三位数乘3,积也一定是三位数.(______)2.周长相等的长方形,它们的长和宽不一定相同。(________)3.有四条边的图形一定是四边形.(_____)4.有三个角是钝角的三角形叫做钝角三角形.(____)5.5条边都相等的图形就是正五边形。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.7乘一个三位数,积是()。A.三位数

B.四位数

C.三位数或四位数2.下列算式中,得数大于300的是()。A.167+98 B.400-101 C.872-5393.100块钢板摞起来厚度大约是1米,1亿块钢板摞起来大约高()米.A.1000000 B.100000 C.10000 D.10004.下面各算式的乘积,中间没有0的是()。A.301×2 B.304×2 C.304×55.一根绳子长300米,第一次用去78米,第二次用去52米,现在绳子的长度比原来短了多少米?()。A.300-78-52 B.78+52 C.300-(78+52)四、细心计算,认真检查。1.估算。19×6≈78×8≈415×2≈978×4≈39×9≈219×10≈319×4≈409×9≈2.脱式计算。854÷(46-39)46×5+75(24+56)×73.在计算□35×3时,要使积四位数,□最小应填_____.五、动手操作,我能行。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

2.把相等的连起来。3.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.小丽借了一本200页的书,借期是一星期(7天),如果前2天看了60页,照这样的速度,她能按时看完吗?2.鸿运水果商店运来12箱葡萄,运来苹果的箱数比葡萄的3倍还多4箱,运来苹果多少箱?3.妈妈买回一个西瓜,硕硕吃了这个西瓜的,爸爸比硕硕多吃了这个西瓜的。(1)爸爸吃了这个西瓜的几分之几?(2)还剩这个西瓜的几分之几?4.小亮6岁,爷爷的年龄比小亮的9倍还多5岁,爷爷的年龄是多少岁?5.电影院共有250个座位,一张电影票票价9元,如果这场电影票全部卖完,共收入多少元?

参考答案一、神奇小帮手。1、24分米【分析】两个边长2分米的正方形拼成一个长方形如下:新长方形的长是8分米,宽是4分米,根据长方形周长公式计算即可。【详解】新长方形的长是4+4=8(分米);新长方形的宽是4分米;周长是:(8+4)×2,=12×2,=24(分米);【点睛】本题先找出拼成长方形的长、宽与原来小正方形的边长直接的关系,再根据长方形的周长公式求解。2、3【分析】根据题意可知,正方形的纸被平均分成4份,一份就是,3份就是,据此填空。【详解】平均分成4份,每份是,3份就是3个,即。【点睛】整体1被平均分成几份,每份就是几分之一。注意:一定是平均分的。3、1.947【分析】(1)通过分析可知,后面的数都比前面的数大0.4,按此规律即可解答;(2)通过分析可知,从第3个数起,后面的数等于前面两数之和,按此规律即可解答。【详解】(1)0.3、0.7、1.1、1.5、1.9……(2)3、4、7、11、18、29、47……【点睛】本题主要考查学生的分析、归纳、总结能力。4、602【分析】根据题意可知,用第一天吃香蕉重量加上第二天吃香蕉重量,即可求出这两天吃香蕉总重量。【详解】304+298=602(千克)则大象这两天吃香蕉602千克。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。5、<<【分析】先计算出算式的结果,再进行比较。【详解】110×6=660<70016×5=80,15×6=90,所以16×5<15×6【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。6、10.04米分米【详解】略7、小明【分析】根据题意,比较一下已经看的谁多,看的越多,剩下的越少,由此得出答案。【详解】<小明看的页数少,所以小明没看的页数多。【点睛】本题考查分数的比较,掌握比较方法是做题的关键。8、<=><>>【分析】按照长度单位,质量单位和时间单位之间的进率,把它们化成统一的单位,再比较大小。1000米=1千米,3000米里面有3个1000米是3千米<5千米。1吨=1000千克,2吨是2个1000千克=2000千克。1米=10分米,4米是4个10分米是40分米>35分米。1时=60分,2时是2个60分是120分<200分。10毫米=1厘米,600毫米里面有60个10毫米是60厘米>4厘米。1分米=100毫米,5分米是5个100毫米是500毫米>60毫米。【详解】3000米(<)5千米2吨(=)2000千克4米(>)35分米2时(<)200分600毫米(>)4厘米5分米(>)60毫米【点睛】熟悉长度单位,质量单位和时间单位之间的进率是解答此题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】例如:400×3=1200,积也可能是四位数,原题说法错误.故答案为:错误【点睛】三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数;用举例子的方法是解答判断题常用的方法.2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【解析】略5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】7乘一个三位数,积可能是三位数,例如:111×7=777,也有可能是四位数,例如:200×7=1400。【详解】7乘一个三位数,积是三位数或四位数。故答案为:C。【点睛】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、C【详解】【解答】167+98=265;400-101=299;872-539=333,得数大于300的是第三个算式。故答案为:C。【分析】答案C,百位之差是300,72大于39,所以872与539的差一定大于300。3、A【详解】1000000001001000000(米)故选A.4、C【详解】略5、B【分析】求现在绳子的长度比原来短的长度,也就是求两次用去的长度和;据此即可解答。【详解】现在绳子的长度比原来短的长度为:78+52=130(米);故答案为:B。【点睛】首先要分析清楚要求的是什么,这是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。1、120;640;840;3920;360;2200;1280;3690【详解】略2、122;305;560【分析】整数四混合运算,有括号的先算括号里面的,没有括号的先算乘除再算加减;据此解答。【详解】854÷(46-39)=854÷7=12246×5+75=230+75=305(24+56)×7=80×7=5603、1【详解】1000÷1=111…1,所以要使□15×1的积是四位数,□15>111,□里最小填1.故答案为1.五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。3、【详解】略六、解决问题1、能【详解】60÷2×7=30×7=210(页)210>200能看完2、40箱【详解】略3、(1)(2)【分析】(1)用硕硕吃的加上多吃

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论