2025年传染病及突发公共卫生事件报告和处理知识培训考核试题有答案

2025年传染病及突发公共卫生事件报告和处理知识培训考核试题有答案本次考核满分100分，考试时间90分钟，考核合格分数线为80分，所有参考人员需独立完成答题，考核结果纳入个人年度岗位技能培训档案。一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分。每题只有1个正确答案，多选、错选、不选均不得分）1.根据2024年修订实施的《中华人民共和国传染病防治法》及国家疾控局最新法定传染病目录，我国目前法定报告传染病共（）种，其中甲类传染病为（）。A.40种，鼠疫、传染性非典型肺炎B.41种，鼠疫、霍乱C.39种，鼠疫、霍乱D.42种，霍乱、肺炭疽2.各级各类医疗卫生机构发现肺炭疽病例时，应当于（）内通过中国疾病预防控制信息系统（传染病网络直报系统）完成报告。A.2小时B.6小时C.12小时D.24小时3.下列人员中，不属于法定传染病责任报告人的是（）。A.个体诊所执业医师B.疾控中心流行病学调查人员C.医疗机构后勤保洁人员D.行政村村卫生室乡村医生4.根据《国家突发公共卫生事件应急预案（2024版）》分级标准，一次食物中毒事件中毒人数在100人以上但无死亡病例的，属于哪一级突发公共卫生事件（）。A.一般（Ⅳ级，蓝色预警）B.较大（Ⅲ级，黄色预警）C.重大（Ⅱ级，橙色预警）D.特别重大（Ⅰ级，红色预警）5.根据《诺如病毒感染性腹泻暴发疫情处置指南（2023版）》及学校突发公共卫生事件报告规范，托幼机构/中小学校1周内发生（）例及以上诺如病毒感染性腹泻病例，即判定为聚集性疫情，需按要求上报辖区疾控机构。A.3B.5C.10D.206.各级各类医疗机构对发现的病原学阳性肺结核患者及疑似患者，需在规定时限内完成网络直报，同时将患者转诊至属地结核病定点医疗机构，该病种的法定报告时限为诊断后（）。A.2小时B.12小时C.24小时D.48小时7.医疗机构发现猴痘确诊病例时，需严格按照法定传染病报告要求完成网络直报，该病种的报告分类为（）。A.甲类传染病B.乙类传染病按甲类管理C.乙类传染病D.丙类传染病8.突发公共卫生事件的第一报告责任主体是（）。A.事件发生地社区居民委员会B.最先发现事件线索的各级各类医疗卫生机构C.事件发生地乡镇（街道）人民政府D.属地公安机关9.根据传染病信息报告规范，部分传染病的病原携带者需按要求进行网络直报，下列传染病中，不需要报告病原携带者的是（）。A.霍乱B.脊髓灰质炎C.艾滋病D.流行性感冒10.填写传染病报告卡时，关于患者“现住址”项的填写要求，下列说法正确的是（）。A.统一填写患者户籍所在地详细地址B.填写患者发病时的实际居住地址，需精确到门牌号/村民组C.填写患者就诊医疗机构所在地址D.填写患者工作单位地址11.医疗机构对之前报告的传染病疑似病例做出确诊或排除诊断后，应当在（）内完成网络直报系统的信息订正。A.2小时B.12小时C.24小时D.72小时12.根据学校流感防控相关规范，学校/托幼机构发现1周内同一班级出现（）例及以上流感样病例（体温≥38℃，伴咳嗽或咽痛之一），需作为聚集性疫情上报辖区疾控和教育部门。A.5B.10C.15D.2013.按照《艾滋病防治条例》要求，医疗卫生机构工作人员不得泄露艾滋病病毒感染者、病人的个人信息及病情信息，对违反保密规定造成严重后果的，依法给予（）。A.口头批评教育B.行政处分，构成犯罪的依法追究刑事责任C.仅扣除当月绩效奖金D.无明确处罚依据14.医疗机构诊断为重症手足口病病例时，需在传染病报告卡备注栏注明“重症”标识，该病种的法定报告时限为诊断后（）。A.2小时B.6小时C.24小时D.48小时15.突发公共卫生事件初次报告的核心要求是（）。A.信息全面、细节详实，待所有情况调查清楚、所有检测结果出具后再上报B.及时快速，核心信息准确，不得以信息不全、原因未明为理由迟报C.必须等待实验室病原学检测结果确认后才可上报D.必须经当地卫生行政部门审核签字同意后才可上报16.下列乙类传染病中，目前按照甲类传染病预防、控制措施管理的是（）。A.人感染高致病性禽流感B.传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽C.新型冠状病毒感染D.猴痘17.关于传染病网络直报系统的账号管理要求，下列做法错误的是（）。A.指定专人负责直报工作，账号专人专用B.每3个月更换一次账号密码，密码设置满足大小写字母、数字、特殊符号组合的复杂度要求C.因工作繁忙，将本单位直报账号借给辖区无直报权限的个体诊所医生代报疫情D.直报人员岗位变动时及时做好账号交接和权限调整，报备辖区疾控机构18.医疗机构发现狂犬病确诊病例时，需在24小时内完成网络直报，报告卡中暴露史信息需详细记录的内容不包括（）。A.致伤动物种类、暴露时间、暴露部位、暴露级别B.暴露后伤口处置、疫苗/免疫球蛋白接种情况C.患者临床症状、转归情况D.患者家庭年收入情况19.细菌性痢疾是乙类法定报告传染病，其确诊病例的核心诊断依据是（）。A.有腹痛、腹泻、里急后重、黏液脓血便等临床症状，粪便培养检出志贺菌B.血常规检查提示白细胞总数、中性粒细胞占比升高C.有不洁饮食史D.与确诊细菌性痢疾患者有共同就餐史20.医疗机构发现乙类传染病病例，未在诊断后24小时内完成网络直报且无正当理由的行为，属于（）。A.迟报B.漏报C.瞒报D.谎报二、多项选择题（共15题，每题2分，共30分。每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选、不选均不得分）1.下列事件中，属于突发公共卫生事件范畴的有（）。A.某化工企业发生泄漏事件，导致12名工人急性化学中毒B.某乡镇中心小学1周内出现32例诺如病毒感染性腹泻病例C.某社区卫生服务中心接诊1例从境外归国的输入性登革热病例，无后续病例D.某行政村发生局部霍乱暴发疫情，累计报告确诊病例3例E.某预防接种点开展群体性疫苗接种时，出现5例严重过敏性休克病例2.下列机构中，属于法定传染病疫情责任报告单位的有（）。A.各级各类综合医院、专科医院、诊所B.各级疾病预防控制中心C.各级采供血机构D.海关卫生检疫机构E.居民小区物业服务企业3.下列传染病病例或病原携带者，医疗机构发现后需在2小时内完成网络直报的有（）。A.鼠疫确诊病例B.霍乱疑似病例C.肺炭疽确诊病例D.传染性非典型肺炎疑似病例E.猩红热确诊病例4.传染病网络直报的病例分类包含下列哪些类型（）。A.疑似病例B.临床诊断病例C.确诊病例D.病原携带者E.阳性检测结果（限采供血机构筛查献血员等场景填报）5.托幼机构发生诺如病毒感染聚集性疫情时，应当采取的正确防控措施有（）。A.及时将病例隔离至症状完全消失后72小时，持医疗机构复课证明方可返园B.对病例呕吐物、排泄物使用5000mg/L-10000mg/L含氯消毒剂覆盖消毒，消毒人员做好个人防护C.立即关闭全园，组织所有幼儿居家健康监测14天D.严格落实晨午检和因病缺勤追踪制度，发现新发病例及时上报E.做好饮用水、食堂食品卫生管理，面向师生和家长开展手卫生、饮食卫生宣传6.下列场景中，责任报告单位需对已提交的传染病报告卡进行订正的有（）。A.前期报告的疑似病例经后续检测排除传染病诊断B.疑似病例经实验室检测、临床会诊后转为确诊病例C.报告病例因所患传染病死亡D.报告卡填写的患者现住址、联系电话等关键信息存在错误E.病例经过规范治疗治愈出院7.突发公共卫生事件进程报告需要包含的核心内容有（）。A.事件最新进展，包括新增病例数、重症/死亡病例数、病例分布变化B.已采取的防控措施及初步效果评估C.事件发展趋势研判，存在的风险点D.需要上级部门协调支持的事项E.事件涉及所有个案的完整流行病学调查报告8.辖区出现登革热本地传播疫情时，需采取的核心防控措施有（）。A.开展病例主动搜索，对确诊/疑似病例落实防蚊隔离治疗措施，避免病例被蚊虫叮咬造成续发传播B.组织开展爱国卫生运动，发动群众清倒房前屋后积水、消杀成蚊，将疫点布雷图指数降至5以下C.面向公众开展健康宣教，引导群众做好居家防蚊、个人防护，出现发热出疹症状及时就医D.对所有病例密切接触者实施14天集中隔离医学观察E.持续开展蚊媒密度监测，根据疫情扩散风险动态调整防控等级9.医疗机构在接诊发现肺结核疑似或确诊病例时，下列做法正确的有（）。A.严格按照乙类传染病报告要求，24小时内完成网络直报B.填写肺结核患者转诊单，引导患者到属地结核病定点医疗机构接受规范诊疗C.对患者开展健康教育，告知咳嗽礼仪、居家通风、密切接触者需进行筛查等注意事项D.直接为患者开具抗结核药物，嘱其回家自行服药，无需转诊E.配合疾控机构开展密切接触者筛查、流行病学调查等工作10.中小学校发生流感聚集性疫情时，可结合风险评估结果采取的防控措施有（）。A.强化晨午检和因病缺勤追踪，发现发热伴呼吸道症状学生立即居家休息，不带病上课B.明确返校标准，要求病例退热后48小时、症状完全消失后方可返校C.做好教室、食堂等公共区域日常通风消毒，暂停举办校内大型聚集性活动D.若疫情持续扩散、涉及多个班级，经卫生健康、教育部门联合风险评估后，可对涉事班级采取临时停课措施E.立即组织全校师生全员免费接种流感疫苗，未接种疫苗的师生不得入校11.关于霍乱病例的报告和处置要求，下列说法正确的有（）。A.发现霍乱确诊或疑似病例，需2小时内完成网络直报B.病例需在定点医疗机构隔离治疗，待症状消失后粪便培养连续2次阴性方可解除隔离C.对病例密切接触者开展5天医学观察，必要时可开展预防性服药D.对病例呕吐物、排泄物及被污染的水源、食品、环境进行彻底消毒E.发现病例后立即划定大范围封控区，要求所有居民足不出户12.医疗机构工作人员发生艾滋病病毒职业暴露后，正确的处置流程有（）。A.立即用肥皂水和流动水冲洗污染皮肤，用生理盐水冲洗黏膜；如有伤口，由近心端向远心端轻轻挤压，尽可能挤出损伤处血液，禁止在伤口局部反复挤压B.使用75%酒精或0.5%碘伏对伤口进行消毒包扎C.立即报告所在医院院感管理部门，开展暴露级别评估、暴露源病毒载量评估D.根据评估结果，在暴露后2小时内尽早启动预防性用药，最迟不超过24小时；即使暴露已超过24小时，也建议实施预防性用药E.按照要求在暴露后即刻、4周、8周、12周、6个月开展艾滋病病毒抗体检测，做好随访记录13.各级各类医疗卫生机构若存在传染病疫情迟报、漏报、瞒报行为，可能承担的法律责任有（）。A.由县级以上疾控主管部门、卫生健康行政部门责令改正，通报批评，给予警告B.情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予降级、撤职、开除处分C.造成传染病传播、流行或其他严重后果，构成犯罪的，依法追究刑事责任D.仅需口头致歉，无需承担其他责任E.对机构依法给予相应行政处罚，没收违法所得（若有），并处罚款14.手足口病患儿出现下列哪些表现时，提示可能发展为重症病例，需立即收住院治疗（）。A.持续高热不退（体温39℃以上超过24小时，常规退热效果不佳）B.精神差、嗜睡、易惊、肢体抖动、无力或出现急性弛缓性麻痹C.呼吸、心率明显增快，出冷汗、四肢末梢发凉、皮肤发花D.外周血白细胞计数、血糖明显升高E.仅手、足、口腔部位出现散在皮疹，无发热，精神状态良好15.医疗机构实验室开展高致病性病原微生物样本检测时，需遵守的生物安全要求有（）。A.在对应生物安全等级的实验室开展检测活动，严禁在普通临床实验室开展高致病性病原检测B.样本转运按照高致病性病原微生物转运规定执行，使用三层密封包装，由专人护送C.检测后的剩余样本、实验废物按照规定进行高压灭菌处理，做好处置记录D.实验室操作人员严格遵守操作规程，做好个人防护，定期开展生物安全培训E.为提高检测效率，可将肺炭疽、新冠病毒等高致病性样本带到普通检验科快速检测三、判断题（共20题，每题0.5分，共10分。正确选√，错误选×）1.我国法定甲类传染病包括鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎3种。（）2.医疗机构发现单个输入性猴痘病例时，不需要立即报告，待出现本地续发病例后再统一上报。（）3.责任报告人发现传染病病例时，若患者拒绝提供个人信息，可暂不进行网络直报，待患者配合提供信息后再报告。（）4.突发公共卫生事件报告分为初次报告、进程报告、结案报告三个阶段，其中结案报告需在事件处置结束后10个工作日内提交。（）5.为提高报告效率，医疗机构可将同一单位一周内发现的3例以上麻疹病例汇总填写1张传染病报告卡上报，无需逐例填报。（）6.肺结核患者经过2周规范抗结核治疗后，无论痰菌结果如何，均不再具有传染性，可以正常参加工作学习。（）7.未开通网络直报权限的个体诊所发现疑似霍乱病例时，应于24小时内将报告卡寄送到属地卫生院即可，无需电话报告。（）8.新生儿破伤风属于乙类法定报告传染病，报告时限为诊断后24小时。（）9.医疗机构接诊食物中毒患者时，在积极救治患者的同时，应当留存患者呕吐物、粪便、剩余食物等样本，为后续病因判定提供实验室依据。（）10.流行性感冒属于丙类法定报告传染病，报告时限为诊断后24小时。（）11.对于已经网络直报的传染病病例，如果患者后续失访，可直接删除报告卡片，无需留存记录。（）12.登革热的主要传播媒介为白纹伊蚊、埃及伊蚊，清除环境积水、杀灭成蚊是阻断本地传播的核心措施。（）13.小学发现1例散在水痘病例时，不需要判定为突发公共卫生事件，但需落实病例居家隔离、密切接触者健康监测等措施。（）14.采供血机构发现献血员HIV初筛阳性结果时，不需要进行网络直报，仅需电话告知献血员本人即可。（）15.填写传染病报告卡时，若患者职业为学生或幼托儿童，需准确填写所在学校/托幼机构名称及班级，便于早期识别聚集性疫情。（）16.突发公共卫生事件应急处置遵循“预防为主、常备不懈”的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。（）17.村卫生室1周内发现5例细菌性痢疾确诊病例时，因未达到10例，无需向属地疾控机构报告。（）18.狂犬病Ⅲ级暴露者，除全程接种狂犬病疫苗外，还需在伤口周围浸润注射狂犬病免疫球蛋白。（）19.医疗机构预检分诊点发现发热伴出疹患者，发病前21天有猴痘流行区旅居史或可疑接触史的，应当引导至发热门诊隔离诊室就诊，落实标准预防措施，避免交叉感染。（）20.传染病疫情信息需由卫生健康行政部门、疾控机构按照规定权限及时、准确发布，任何单位和个人不得编造、传播虚假疫情信息。（）四、简答题（共3题，每题8分，共24分）1.请简述我国法定传染病的责任报告人范围，以及不同类别传染病的报告时限要求。2.请简述突发公共卫生事件的分级及核心判定标准。3.请简述各级各类医疗机构在传染病防控及突发公共卫生事件处置中的核心职责。五、案例分析题（共1题，16分）某县城区直属小学共有6个年级30个班级，在校学生1350名，教职工89名。2025年4月15日-4月21日，该校三年级2班连续报告12名出现发热（体温38.2℃-39.5℃）、咽痛、咳嗽、全身乏力症状的学生，部分学生伴呕吐、头痛，所有患者均到县人民医院儿科就诊，其中8人被诊断为流行性感冒，4人诊断为急性上呼吸道感染；4月21日当天，该校一年级1班、四年级3班又分别报告3例、4例出现相似流感样症状的学生，全校累计出现流感样病例19例，患者均为轻症，无重症、住院、死亡病例。县人民医院接诊医生在接诊首批学生时，均按普通上呼吸道感染处置，未进行传染病网络直报，直到4月21日学校校医发现病例异常增多，才电话报告辖区街道卫生院公共卫生科。请根据上述案例，回答以下问题：1.该事件是否构成突发公共卫生事件？属于哪一级别？判定依据是什么？（6分）2.县人民医院接诊医生在此次事件处置中存在哪些违规行为？（4分）3.接到学校的疫情报告后，辖区疾控机构应当采取哪些核心防控措施？（6分）参考答案一、单项选择题1.B2.A3.C4.B5.B6.C7.C8.B9.D10.B11.C12.A13.B14.C15.B16.B17.C18.D19.A20.A二、多项选择题1.ABDE2.ABCD3.ABCD4.ABCDE5.ABDE6.ABCD7.ABCD8.ABCE9.ABCE10.ABCD11.ABCD12.ABCDE13.ABCE14.ABCD15.ABCD三、判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√11.×12.√13.√14.×15.√16.√17.×18.√19.√20.√四、简答题1.（1）责任报告人范围（2分）：各级各类医疗机构、疾病预防控制机构、采供血机构、海关卫生检疫机构中执行职务的医护人员、检疫人员、疾控人员、乡村医生、个体开业医生，均为法定传染病责任报告人。责任报告人首次诊断或发现法定传染病病人、疑似病人、规定报告的病原携带者时，需按要求填写传染病报告卡，由所在单位指定的专职或兼职疫情报告员完成网络直报。（2）报告时限要求（6分）：①发现甲类传染病（鼠疫、霍乱）和按甲类管理的乙类传染病（传染性非典型肺炎、肺炭疽）的确诊病例、疑似病例、病原携带者时，需于2小时内通过网络直报系统完成报告；不具备网络直报条件的机构，需在2小时内以电话、传真等最快通讯方式向属地疾控机构报告，并在2小时内寄送出传染病报告卡。②发现其他26种乙类传染病（含新型冠状病毒感染、猴痘、肺结核、艾滋病等）的确诊病例、疑似病例、规定报告的病原携带者时，需于24小时内完成网络直报；不具备直报条件的机构需在24小时内寄送出报告卡。③发现11种丙类传染病病例时，需于24小时内完成网络直报。④水痘、恙虫病、发热伴血小板减少综合征等其他重点监测传染病，按照属地监测方案要求的时限报告。2.根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围，将事件划分为四级：（1）特别重大突发公共卫生事件（Ⅰ级，红色预警，2分）：事件影响范围跨省及以上，疫情存在明显跨省扩散趋势，出现我国已消灭传染病重新流行、新发传染病传入并扩散、烈性病原微生物菌毒株丢失、周边国家特大传染病疫情传入并严重危及我国公共卫生安全、一次食物中毒事件出现10例及以上死亡等可能造成重大公众健康损害的事件，由国家层面启动应急响应。（2）重大突发公共卫生事件（Ⅱ级，橙色预警，2分）：事件波及2个以上县（市、区），或在一个市（地）范围内出现甲类/按甲管乙类传染病局部流行、1周内乙丙类传染病发病水平超过前5年同期平均水平2倍以上、一次食物中毒100人以上伴死亡病例或10例以上死亡、急性职业中毒50人以上或死亡5人以上、群体性不明原因疾病跨县扩散、预防接种/预防性服药出现人员死亡等事件，由省级层面启动应急响应。（3）较大突发公共卫生事件（Ⅲ级，黄色预警，2分）：事件局限在一个县（市、区）范围内，出现腺鼠疫/霍乱局部流行、1周内乙丙类传染病发病水平超过前5年同期1倍以上、一次食物中毒100人以上无死亡或出现死亡病例、急性职业中毒10-49人或死亡4人以下、单县范围内发生群体性不明原因疾病等事件，由市（地）级层面启动应急响应。（4）一般突发公共卫生事件（Ⅳ级，蓝色预警，2分）：事件局限在乡镇（街道）、单个集体单位范围内，出现一次食物中毒30-99人无死亡、急性职业中毒9人以下无死亡、局部小范围传染病暴发（如单个学校1周内报告30例以下流感样病例、单村出现散在菌痢暴发等），未造成大范围传播风险的事件，由县级层面启动应急响应。3.医疗机构核心职责包括：（1）预检分诊与首诊负责（1分）：规范设置预检分诊点、发热门诊、肠道门诊，落实首诊负责制，对就诊患者开展传染病筛查，做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。（2）疫情信息报告（1分）：建立健全院内疫情报告管理制度，指定专人负责网络直报工作，严格按照规定时限、内容报告传染病和突发公共卫生事件，及时订正报告信息，杜绝迟报、漏报、瞒报。（3）病例救治与隔离管理（1分）：按照诊疗规范对传染病病例开展隔离治疗，落实院内感染防控措施，严防交叉感染；重症病例按转诊流程转至定点医疗机构救治，做好转运过程中的防护和消毒。（4）实验室检测与生物安全（1分）：规范采集、保存、转运患者生物样本，及时开展实验室检测，为病例诊断和疫情判定提供依据；严格遵守实验室生物安全规范，严防高致病性病原微生物泄露。（5）配合应急处置（1分）：配合疾控机构开展流行病学调查、密切接触者追踪排查、疫点消毒、样本采集等工作，如实提供病例诊疗记录、暴露史相关信息。（6）院感防控管理（1分）：严格落实消毒隔离、医务人员个人防护、医疗废物规范处置等院感措施，杜绝医源性感染事件。（7）健康宣教（1分）：面向就诊患者和公众开展传染病防控知识宣传，引导群众提高防护意识，养成良好卫生习惯。（8）应急准备（1分）：做好应急物资、药品、人员储备，定期组织工作人员开展防控知识培训和应急演练，提升突发公共卫生事件应急响应能力。五、案例分析题1.（1）该事件已构成突发公共卫生事件，属于一般（Ⅳ级，蓝色预警）突发公共卫生事件。（2分）（2）判定依据：根据《国家突发公共卫生事件应急预案》《全国流感防控方案（2024版）》判定标准，学校/托幼机构1周内发生30例及以上流感样病例，或发生5例及以上流感样病例住院，或出现1例及以上流感相关死亡病例时，判定为较大（Ⅲ级）突发