河南省焦作市2026届数学三年级第二学期期末学业质量监测试题含答案解析

河南省焦作市2026届数学三年级第二学期期末学业质量监测试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．□50÷3＝（），要使商的末尾是0，百位上可以填（）A．3 B．4 C．52．931×5的积是（）位数，139×5的积是（）位数。A．四、四 B．四、三 C．三、四 D．三、三3．在笔算425×3的过程中,2×3=6,6表示()。A．6个一 B．6个十 C．6个百4．如图，四个电子宠物排座位：一开始，小鼠、小猴、小兔、小猫分别坐在1、2、3、4号的座位上，以后它们不停地交换位置，第一次上下两排交换位置，第二次是在第一次交换位置后，再左右两列交换位置，第三次是在第二次交换位置后，再上下两排交换位置，第四次是在第三次交换位置后，再左右两列交换位置，…这样一直继续交换位置，第2014次交换位置后，小鼠所在的座号是（）A．1 B．2 C．3 D．45．东南方的后面是（）。A．东北方 B．西北方 C．西南方二、仔细推敲，认真辨析。1．图中涂色部分占整个图形的。（________）2．3是12的4倍．（______）3．因为4×3＝12，所以4，3是因数，12是倍数．（____）4．正方形的周长是它的边长的4倍。（______）5．5个相同加数的和等于这个数的5倍．（_________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．上午8时15分用24时计时法表示是(

)．A．8时15分

B．20时15分

C．18时15分2．下面的图形中,()是轴对称图形。A． B． C． D．3．下面各图的涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C． D．4．估计一下，下面最接近妈妈年龄的是（）A．440时 B．440日 C．440周 D．440月5．□96是一个三位数，□96×5的积最接近2000，□里数字是（）A．3 B．4 C．5四、快乐填空。1．405×5的积中间有（________）个0；240×5的积末尾有（________）个0。2．在下面的长方形中剪出一个最大的正方形，剪出的正方形周长是（______），剩下图形的周长是（______）．3．用2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是（_____）厘米，宽是（_____）厘米，周长是（_____）厘米．4．数一数，图中共有_______个长方形．5．在括号里填上合适的单位。一枚一元硬币的厚度大约是2（________）。爸爸身高约180（________）。完成家庭作业大约用30（________）。跑100米大约要用20（________）。6．□57×3的积是四位数，□里最小填_____．7．计算一个两位数乘6时，把6看成了8，结果是200，这个两位数是（________），正确结果是（________）。8．把一个边长为8厘米的正方形剪成两个大小一样的长方形，每个长方形的周长是（________）厘米。9．用2,5,0,8四个数能组成（_______）个不同的四位数。10．一个长方形，宽是7厘米，长是宽的4倍，这个长方形的长是（________）厘米，周长是（________）厘米。五、操作题1．想一想,连一连2．估一估、连一连．六、生活问题，我会解。1．一块长方形菜地，宽4米，长是宽的3倍。四周围篱笆，如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？2．用1，2，3，4，5，6，7，8，9这九个数字组成一个九位数，并且“四舍五入”后约等于九亿，最大的数是多少，最小的数是多少？（每个数只能用一次）3．一个长方形的宽是8厘米，长是宽的4倍。这个长方形的长是多少厘米？周长是多少厘米？4．一条绳子长米，王刚和李强都剪下米。这条绳子还剩下多少米?5．4个班的同学参加跳绳比赛，每班分2组，每组有10人，一共有多少人？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】在除法算式□50÷3中，被除数为三位数□50，除数为3，根据整数除法的计算法则，要使商的末尾有0，没有说明必须是整数商，则百位和十位合起来必须能整除3，即□里可以填1，4，7，只有选项B符合2、B【分析】本题可通过估算来确定算式的积是几位数，931×5可按900×5进行估算，139×5可按140×5进行估算；然后根据整数乘法的计算法则确定积的位数即可．【详解】因为931×5≈4500，所以931×5的积是四位数；因为139×5≈700，所以139×5的积是三位数；故选B．【点睛】解决此题也可以根据整数乘法的运算法则，先求出积，进而确定积的位数。3、B【详解】略4、D【分析】首先根据题意，可得第一次交换位置后，小鼠所在的座号是3号；第二次交换位置后，小鼠所在的座号是4号；第三次交换位置后，小鼠所在的座号是2号；第四次交换位置后，小鼠所在的座号是1号；第五次交换位置后，小鼠所在的座号是3号；第六次交换位置后，小鼠所在的座号是4号；第七次交换位置后，小鼠所在的座号是2号；第八次交换位置后，小鼠所在的座号是1号；…，所以小鼠的座号是3、4、2、1、3、4、2、1、…，每4个数一个循环，据此用2014除以4，根据余数的情况判断出第2014次交换位置后，小鼠所在的座号是几号即可．【详解】小鼠的座号是3、4、2、1、3、4、2、1、…，每4个数一个循环，因为2014÷4＝503…2，所以第2014次交换位置后，小鼠所在的座号是4号．答：第2014次交换位置后，小鼠所在的座号是4号．故选：D．5、B【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】观察这个图形可知，这个图形是由7个小正方形组成的，涂色部分是其中一个小正方形。根据分数的意义可知，将这个图形平均分成7份，其中1份即1个小正方形占整个图形的。【详解】根据分析可知，图中涂色部分占整个图形的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意图形共7个小正方形而不是8个小正方形。2、【详解】略3、×【详解】因数和倍数是相互依存的，不是单独说哪个数是因数，哪个数是倍数．所以本题不能说12是倍数，3是因数；应该为12是3的倍数，3是12的因数．故答案为：×．4、√【分析】根据题意可知正方形的周长＝边长×4，所以正方形的周长是它的边长的4倍。【详解】正方形的周长是它的边长的4倍，所以这句话是正确的。【点睛】此题考查正方形的周长公式，根据公式判断正确与否。5、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】把普通计时法下午的时刻加上12小时就可以用24时计时法表示，上午的时刻是不变的．上午8时15分用24时计时法表示是8时15分．故答案为A2、B【详解】略3、C【分析】根据分数的意义，把一个整体平均分成几份，表示其中一份或几份的数就是分数，由题意对选项进行逐一判断即可。【详解】A．图案平均分成4份，涂色部分正好是其中的一份，所以涂色部分是；B．图案平均分成2份，涂色部分是其中一份的一半，所以涂色部分是；C．图案不是平均分成的4份，所以涂色部分不是；D．图案平均分成了8份，涂色部分是其中的两份，所以涂色部分是。故答案为：C【点睛】本题主要考查了分数的意义，把一个整体平均分成几份。而不是随意的分成几份，理解平均是解答此题的关键。4、D【分析】根据年月日的知识分别把各选项中的时间进行单位换算，看看哪个接近即可．【详解】440时＝天，440日＝年，440周＝年，440月＝年，所以最接近妈妈年龄的是440月；故选：D．5、A【详解】略四、快乐填空。1、12【分析】先算出两个算式的积就即可解答。【详解】405×5＝2025，240×5＝1200，所以405×5的积中间有1个0，240×5的积末尾有2个0。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、40cm30cm【详解】剪出的最大的正方形的边长是10厘米周长：10×4＝40（厘米）剩下部分的长是10厘米，宽是15﹣10＝5（厘米）周长：（10＋5）×2＝15×2＝30（厘米）答：剪出的最大的正方形的周长是40厘米，剩下的图形的周长是30厘米。故答案为：40，30。【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征，以及正方形和长方形的周长公式。3、6318【详解】略4、10【详解】略5、毫米厘米分钟秒【分析】常用的长度单位有：毫米、厘米、分米、米；时间单位：时、分、秒；根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】在括号里填上合适的单位。一枚一元硬币的厚度大约是2（毫米）。爸爸身高约180（厘米）。完成家庭作业大约用30（分钟）。跑100米大约要用20（秒）。【点睛】本题考查单位的选择，掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。6、1【详解】1000÷1＝111…1所以要使□57×1的积是四位数□里最小填1故答案为1．7、25150【分析】根据题意，计算一个两位数乘6时，把6看成了8，结果是200，这个两位数×8＝200，求出这个两位数；求出的两位数×6就是正确结果。【详解】200÷8＝25；25×6＝150【点睛】本题考查四则运算进行推理计算，错中求解是解题的关键。8、24【分析】根据题意可知，剪成的长方形的长等于正方形的边长，宽等于正方形边长的一半，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式解答。【详解】（8＋8÷2）×2＝（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）【点睛】解答此题的关键是先求得所剪成的长方形的长与宽，再利用长方形的周长公式进行计算解答。9、18【详解】略10、2870【分析】通过已知条件宽是7厘米，长是宽的4倍；求出长方形的长；再通过长方形周长公式：（长＋宽）×2，求出长方形的周长。【详解】（1）7×4＝28（厘米）；（2）（28＋7）×2＝35×2＝70（厘米）【点睛】掌握长方形的周长公式：（长＋宽）×2是解答本题的关键。五、操作题1、【解析】略2、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．六、生活问题，我会解。1、20米【分析】先根据已知条件求出长方形的长，因为一面靠墙，要使篱笆最短，那么就让长边靠墙，再把其余3边相加即可解答。【详解】4×3＝12（米）12＋4×2＝12＋8＝20（米）答：至少要20米。【点睛】此题注意，要使得篱笆最短，则要长边靠墙。2、248765321，851234672【分析】要使这个数最大，亿位上是2，千万位上是4，百万位上是8，十万位上是7，万位上是6，千位上是5，百位上是3，十万上是2，个位上是1．要使这个数最小，亿位上是8，千万位上是5，百万位上是1，十万位上是2，万位上是3，千位上是4，百位上是6，十位上是7，个位上是2．据此解答．【详解】248765