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文档简介

河南省焦作市马村区2026届四年级数学第二学期期中学业水平测试模拟试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.在第二行画□,使□的个数是△个数的。第一行:△△△△△△第二行:_____________。2.2020年的2月份有(________)天;今天是(________)年(________)月(________)日。3.赵校长的身份证号码赵校长的性别是_____,出生时间是_____年_____月_____日.4.妈妈早上7:45从家里出发去超,走了40分钟,妈妈(____:____)到超。5.填空1时=(________)分1米=(_______)分米=(________)厘米180秒=(_________)分30厘米=(_________)分米5000米=(________)千米1吨–368千克=(_________)千克8000千克=(___________)吨2厘米+25毫米=(________)毫米6.(________)的8倍是56;256的4倍是(________)。7.在下面的括号中填上“>”“<”或“=”。(________)140厘米(________)1米5分米1吨+800千克(________)180千克8.478与132的差是(_______),和是(________)。9.60毫米=(________)厘米2吨=(________)千克120秒=(________)分1吨-300千克=(________)千克10.一根80厘米的绳子,第一次用去一半,第二次用去剩下的一半,第三次再用去剩下的一半,还剩________厘米.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.的积的末尾有2个0。(________)2.小明和小红喝了不同杯子中的饮料,他俩喝的同样多。(______)3.把四个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形,它的周长是16分米.(_________)4.一个乘数的末尾有1,则积的末尾也一定有1.(____)5.10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照90张。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.黑板长20分米.(______)2.对边相等的四边形一定是长方形。(______)3.长方形不是轴对称图形.(_____)4.正方形四条边都相等。(________)5.正方形的四条边都相等,四个角都是直角.(________)四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数.100﹣23=230+460=76﹣47=3000+200=420﹣80==1﹣=248﹣108≈352+295≈308+107≈2.脱式计算。(请将脱式计算过程填写在答题卡指定位置)360×3-841(123+382)×4125-25÷53.604-325=________五、操作题1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。2.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题1.从一张长20厘米,宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后,剩余的面积是多少平方厘米?2.小军用12个面积1平方厘米的正方形拼成一个长方形(如图),这个长方形的周长是厘米,请给图中方格总数的涂上颜色.3.妈妈打算去购买商品.买这三种商品,妈妈大约需要准备多少钱才够?4.学校饲养小组养了18只兔子,其中是白兔,其余的全是灰兔,灰兔有多少只?

参考答案一、填空题。(20分)1、□□□□【分析】读图可知,△共6个。将△平均分成3份,其中一份占它的,是6÷3=2个。两份占它的,是2×2=4个。据此解答即可。【详解】6÷3×2=2×2=4(个)第一行:△△△△△△第二行:□□□□。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、292021112【分析】闰年的2月有29天,平年的2月有28天;按当天的日期填写即可。【详解】2020年是闰年,2月份有29天;今天是2021年1月12日。【点睛】熟练掌握年月日知识是解答本题的关键。3、女19791124【详解】略4、825【分析】结束时间=开始时间+经过时间,代入数据计算即可。【详解】7时45分+40分钟=8时25分则妈妈8:25到超。【点睛】本题考查时间的推算,熟记公式结束时间=开始时间+经过时间,注意1小时=60分钟。5、6010100335632845【解析】略6、71024【分析】用56除以8求出这个数;根据求一个数倍数的计算方法解答。【详解】56÷8=7256×4=1024所以7的8倍是56;256的4倍是1024。【点睛】理解倍数的概念是解答本题的关键。7、><>【分析】(1)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。(2)米和厘米之间的进率是100,分米和厘米之间的进率是10,据此将1米5分米换算成厘米,再和140厘米比较大小。(3)吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】>;1米5分米=150厘米,140厘米<150厘米,则140厘米<1米5分米;1吨+800千克=1000千克+800千克=1800千克,1800千克>180千克,则1吨+800千克>180千克。【点睛】本题主要考查长度单位和质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。8、346610【解析】略9、620002700【分析】1厘米=10毫米,1吨=1000千克,1分=60秒,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】60毫米=(6)厘米2吨=(2000)千克120秒=(2)分1吨-300千克=(700)千克【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。10、10【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】计算出算式的结果即可判断。【详解】320×5=1600,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、×【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。小明和小红的杯子不一样大,所以杯子的的饮料也是不一样多的。【详解】例:两个杯子不一样大,所以杯子的的饮料也是不一样多的。小明和小红喝了不同杯子中的饮料,他俩喝的同样多,所以判断错误。【点睛】表示分数时,分数的分母是几,就表示把这个整体平均分成几份;分子是几,就表示将其中的几份涂上颜色。3、×【解析】略4、√【详解】略5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、×【详解】略3、×【详解】略4、√【详解】略5、√【详解】略四、细心计算,认真检查。1、77;690;29;3200;340;;;140;650;420.【详解】略2、239;2020;120【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】360×3-841=1080-841=239(123+382)×4=505×4=2020125-25÷5=125-5=1203、279【详解】略五、操作题1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、96平方厘米【详解】(20-12)×12=96(平方厘米)答:剩余的面积是96平方厘米.2、14【详解】(4+

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