湖北省武汉市2020版小升初数学试卷A卷

湖北省武汉市2020版小升初数学试卷A卷一、单选题。(共14分)(共7题；共14分)1.(2分)笑笑在对折好的纸上剪下两个小正方形，如图,打开后的形状是(。□□□3.(2分)某校男生人数的等于女生人数的,男生人数占全校人数的()4.(2分)一个正方体的棱长之和是48厘米，它的表面积是()平方厘米.6.(2分)小红做了36朵花，是小翠所做的花的3倍，小翠做了()朵花。二、填空题。(共22分)(共13题；共22分)8.(2分)(2019四上·东源期末)由7个4万、2个百万和3个十组成的数是o9.(3分)(2020五上·海沧期末)0.45时=分5吨200千克=吨10.(3分)填上“>”“<”或“=”.11.(1分)如果飞机高出海平面80m,记作12.(1分)五(1)班的人数在35~45人之间，并且这个人数既是2的倍数又是5的倍数。这个班的人数有 13.(4分)(2019六上·微山期中)二:24=(填小数)14.(1分)一个袋子里有1个黑球，2个白球，2个黄球，3个红球，3个紫球，分别从这个袋子里任意摸出一个球，写出摸到不同种球的可能性(用1,0或相应的最简分数表示可能性)摸到紫球的可能性与摸到红球的可能性比要(填“大”、“小”、“一样”)15.(1分)(2019·镇海)一份稿件，王老师单独打12小时完成，李老师单独打15小时完成。现两人合打5小时能完成这份稿件的16.(1分)(2019六下·东海期中)一块圆柱形橡皮泥，底面积是12平方厘米，高是3厘米。如果捏成底面积是12平方厘米的圆锥形，高是厘米；如果捏成高是3厘米的圆锥形，底面积是_平方厘米。17.(1分)小丽家去年平均每月用水a吨，全年小丽家共用水吨，今年比去年平均每月节约用水b18.(1分)一个长方形的长是12cm,宽是8cm,它的面积是cm2和周长是_cm.19.(1分)(2020五上·云岩期末)下图中小鱼的面积是平方厘米。(每个小方格表示1平方厘米)20.(2分)(2019六下·鹿邑月考)一个圆柱的底面半径是4cm,高是5cm,这个圆柱的侧面积是cm2,第5页共18页四、填一填、画一画。(共8分)(共2题；共8分)24.(3.0分)观察下图。(1)从希望小学出门后，怎么走可以到达养鱼塘?(2)说一说从乐乐家到希望小学的行走路25.(5.0分)想一想、说一说怎样巧妙地测量下面物体的周长?五、解决问题。(共34分)(共6题；共34分)26.(8分)(2018三上·潘集期中)副食店运来410千克鸡蛋，上午卖出152千克，下午卖出174千克，还27.(6分)请你调查一下本班同学最喜爱的学科是什么,并制成扇形统计图.班级人数数学语文英语艺术类其他28.(5分)解方程.29.(4分)学校四年级全体师生去参加综合实践活动，一共有280人。怎样租车最省钱?坐30人，租金900元；30.(5.0分)照这样画15条直线，最多有几个交点?2条直线3条直线4条直线5条直线(1)观察图形并填表。2345…1…31.(6分)(2020·模拟)一张长方形的铁皮(如图),剪下图中的阴影部分恰好可以做成一个油桶(接头处不算).这个油桶的容积是多少立方分米?一、单选题。(共14分)(共7题；共14分),打开后的形状是【分析】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，根据轴对称图形的性质解答即【解答】解：B项中，吃去苹果的个数与剩下苹果的个数不成比例。【分析】A项中，从北京到广州的距离一定，列车行驶的平均速度和所需时间成反比；C项中同一时刻同一地点太阳的高度不变，那么物体的高度和影子的长度成正比；D项中，三角形的面积一定，它的底和高成反比。考点：分数乘法的应用男生：女生=3:2.所以男生人数占全校人数的故答案为：C解析：【分析】根据题意先求出男生和女生人数的比，然后求出男生占人数占全校人数的几分之几。考点：长方体和正方体的表面积；正方体的特征【解答】解：48÷12=4(厘米),4×4×6=96(平方厘米),答：它的表面积是96平方厘米.解析：【分析】首先用棱长总和除以12求出棱长，再根据正方体的表面积公式：s=6a²,把数据代入公式解答即可.【解答】5+7=12.考点：两位数除以一位数的除法解析：【分析】根据题意，用小红做花的朵数÷3=小翠做花的朵数，据此列式解答.考点：根据观察到的图形确定几何体【分析】因为拼成的是长方体，所以从正面看到的长是长方体的长，从正面看到的宽是长方体的高，从上面看到的宽是长方体的宽，据此作答即可。二、填空题。(共22分)(共13题；共22分)答案：8-1、【第1空】2280030【解答】解：7个4万是28万，这个数写作2280030.故答案为：2280030.解析：【分析】这个数百万位上是2,十万位上是2,万位上是8,十位上是3,其它数位上都是0,由此写出这个数即可。【第1空】27答案：9-1、【第2空】5.2考点：含小数的单位换算【解答】解：0.45时=27分；5吨200千克=5.2吨。故答案为：27;5.2.【分析】1时=60分；1吨=1000千克；答案：10-1、【第1空】<答案：10-2、【第1空】>故答案为：<;>解析：【分析】一个非0数乘一个小于1的数，积小于这个数；一个非0数除以一个小于1的数，商大于被除数.【第1空】-50m答案：11-1、【第2空】130m考点：正、负数的意义与应用解析：【解答】解：根据正负数的意义可知，潜水艇低于海平面50m,记作-50m,飞机与潜水艇的高度差：80+50=130(m)【分析】正负数表示一组相反意义的量，高于海度即可求出两个高度之间的差.答案：12-1、【第1空】40考点：2、5的倍数的特征【解答】五(1)班的人数在35~45人之间，并且这个人数既是2的倍数又是5的倍数。这个班的人数有40人.故答案为：40.解析：【分析】既是2的倍数又是5的倍数的数的特征：个位是0,据此在35~45之间找到合适的数即可.【第1空】12【第2空】6【第3空】2答案：13-1、【第4空】0.25考点：比与分数、除法的关系；比的基本性解析：【解答】故答案为：12;6;2;0.25.【分析】由比与分数、除法的关系可知，:4=1÷4,然后应用比的基本性质，把1:4化成6:24。应用商不变的规律，把1÷4化成2÷8;应用分数的基本性质，最后，应用分数与小数的互化方法把分数答案：14-1、【第1空】一样考点：可能性的大小解析：【解答】根据所有颜色球的可能性可知，可能性最大的是红球和紫球，其次是白球和黄球，最后是黑球【第1空】答案：15-1、【解答】故答案为：【分析】把完成一份稿件的工作总量看作单位“1”,应用工作总量+工作时间=工作效率，可分别求出两位老师的工作效率，考点：圆锥的体积(容积);圆柱与圆锥体积的关系；圆柱的体积(容积)【解答】圆柱形橡皮泥的体积：12×3=36(立方厘米)圆锥的高：圆锥的底面积：=36(平方厘米).故答案为：9;36.【分析】根据题意可知，先求出圆柱形橡皮泥的体积，用公式：V=Sh,据此求出橡皮泥的体积；把圆柱形橡皮泥捏成圆锥形，体积不变，已知圆锥的底面积，要求圆锥的高，用圆锥的体积×3÷底面积=圆锥的高，据此列式解已知圆锥的体积和高，求圆锥的底面积，用圆锥的体积×3+高=圆锥的底面积，据此列式解答.【第1空】12a答案：17-1、【第3空】12(a-b)【解答】解：已知去年小丽家每月平均用水a吨，一年有12个月，所以去年全年小丽家共用水12×a=12a;今年与去年相比平均每月节约用水b吨，故今年小丽家平均每月用水(a-b)吨，因一年12个月，所以全年共用水12(a-b)吨。【分析】去年小丽家共用水吨数=去年平均每月用水吨数×12,今年小丽家平均每月用水吨数=去年平均每月用水吨数-b,今年共用水吨数=今年平均每月用水吨数×12.【第1空】96【解答】解：面积：12×8=96(cm²),周长：(12+8)×2=40(cm)。故答案为：96;40.解析：【分析】长方形面积=长×宽，长方形周长=(长+宽)×2,根据公式分别计算即可。答案：19-1、【第1空】9【解答】解：6×2÷2+(2+4)×1÷2=6+3故答案为：9.【分析】图中小鱼的面积=三角形的面积+梯形的面积，其中三角形面积=底×高÷2,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,据此列式计算即可。【第1空】125.6【第2空】226.08答案：20-1、【第3空】251.2【解答】解：这个圆柱的侧面积是4×2×3.14×5=125.6cm²,表面积是125.6+4×4×3.14×2=226.08cm²,体积是故答案为：125.6;226.28;251【分析】圆柱的侧面积=圆柱的底面周长×高；圆柱的表面积=圆柱的侧面积+圆柱的底面积×2;圆柱的体积=圆柱的底面积×高，其中圆柱的底面积=π×r²。三、算一算。(共22分)(共3题；共22分)解：3x-2.4+2.4=4.8+2.4考点：小数的四则混合运算；综合应用等式的性质解方程；应用比例的基本性质解比例【分析】(1)解方程的依据是等式的性质：等式的两边同时加减乘除相同的数(C除外),等式仍然成立，据此解答；解析：(2)解比例的依据是比例的基本性质：在比例里，两外项之积等于两内项之积，据此解答。答案：22-2、x=7考点：综合应用等式的性质解方程；应用比例的【分析】等式的性质1:等式两边同时加上(或减去)相等的数或式子，等式仍然成立；等式的性质2:等式两边同时乘(或除以)相等的的数或式子(0除外),等式仍然成立；解析：(1)综合运用比例的基本性质、等式的性质，解方程即可；(2)综合运用等式的性质，解方程即可。答案：23-1、=24答案：23-2、=67考点：分数四则混合运算及应用；含百分数的计算解析：【分析】(1)先把小数0.4化成分娄,然后算小括号，再算中括号，最后算除法。(2)算式中每一项都有67,可以运用乘法分配律的推广，ab+ac+ad=a(b+c+d),再将百分数化成小数，去掉百分号，小答案：24-1、从希望小学出门后，向正西方向走250m,到达广播站；再向西偏南45°走300m,到达养鱼塘从乐乐家到希望小学的行走路线：乐乐家出发，向正东方向走200m到养鱼塘，再向东偏北45°方向走300m到广播站，最后向正东方向走250m到学校。考点：根据方向和距离确定物体的位置【解答】(1)从希望小学出门后，向正西方向走250m,到达广播站；再向西偏南45°走300m,到达养鱼塘。(2)从乐乐家到希望小学的行走路线：乐乐家出发，向正东方向走200m到养鱼塘，再向东偏北45°方向走300m到广播站，最后向正东方向走250m到学校。【分析】(1)找准观察点，然后根据“上北下南左西右东”的方向，找出广播站和养鱼塘所在的方向，再根据图上标出的角度和距离进行求解。(2)从乐乐家到希望小学的行走路线，也要找准观察点，然后根据“上北下南左西右东”的方向，再根据图上标出的角度和距离写出行走路线即可解答。五、解决问题。(共34分)(共6题；共34分)解：410-(152+174)考点：1000以内数的四则混合运算解析：【分析】还剩鸡蛋的质量=运来鸡蛋的质量-(上午卖出鸡蛋的质量+下午卖出鸡蛋的质量)答案：27-1、略【解答】解析：【分析】本题解方程利用等式的性质：等号的两边同时解：30×8+20×2=280(人)=8520(元)答案：29-1、答：租8辆大车和2辆小车最省钱。考点：最佳方案：最省钱问题解析：【分析】此题主要考查了租车问题，大车平均每人的租金低些，先尽量租大车，剩下的人租小车，保证刚答案：30-1、【第1空】3【第2空】6【第3空】10答案：30-2、【第1空】105【第2空】考点：数形结合规律【解答】(1)观察图形，填表如下。直线/条2345…136…(2)①画15条直线，最多有：15×(15-1)÷2=105个交点；【分析】(1)此题主要考查了数形结合的知识，可以从简单图形入手，画