2025-2026学年海南省五指山市初中政治七年级期末下册自我评估经典测试题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“开学了，可我一点兴奋劲儿都没有，因为原本细嫩的脸上长了好多红色的小痘痘。唉！我怎么见人呢……”肖燕对好朋友王岚说。王岚应这样劝说肖燕

①青春期的生理变化会使心理不健康

②要悦纳青春期生理变化

③外在形象无关紧要，只要学习成绩好就行

④不能只看自己的外在形象，要重视自己的内在素质A．①②B．②④C．①④D．②③

2、一位学生平时喜欢喝酸奶，但是浓稠的酸奶很容易沾在盖子上，让她觉得很不方便。于是，她从雨伞的结构中得到启发，发明了一款免舔盖酸奶吸管，解决了困扰她的问题。这位同学的经历告诉我们（

）A．扬长避短，完善自我B．积极思考，勇于实践探索C．勇于突破自己的人才是最优秀的D．展示自己的兴趣爱好，与他人共同完成任务

3、“盲目追随别人的人，追随不到什么。”这告诉我们（

）

①要判断是非善恶，明确行为选择理由

②每个人都要塑造一个崇拜的对象出来

③要培养独立思维，有自己独到的见解

④知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

4、下列关于男生女生性别的说法正确的是（

）A．受性别刻板印象的影响，我们对男女性别的认识科学、正确B．性别刻板印象在某种程度上不会影响我们自身潜能的发挥C．我们在接受自己生理性别时，要参照性别刻板印象的标准D．男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出自己的特点

5、玫瑰虽香，却浑身长满了刺，种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。这带给我们的启示是

①每个人都有自己的闪光之处。

②尺有所短，寸有所长。

③人最难读懂的是自己。

④要全面认识自己，做到扬长避短。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6、进入青春期的我们开始关注、接触和了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。对此，我们的正确态度应该是(

)A．可以发展两人感情B．不能产生爱慕之情，因为它容易导致早恋C．拒绝与异性交往，以免影响学习D．这是正常的事情，但要慎重对待，理智处理

7、根据世卫组织2021年发布的数据，世界上大约有2.8亿人患有抑郁症。另据国家卫健委2020年发布的信息显示，老年人、青少年、孕产妇、高压职业从业者被列入抑郁症高发的重点人群。专家介绍，情绪低落持续两个月以上且无法改善，可能是抑郁症的表现，应及早就医。这启示我们（

）

①持续处于低落情绪状态对健康有害

②情绪低落是生活中的普遍现象

③我们需要及时、合理调节负面情绪

④我们只能通过就医走出低落情绪A．①②B．①③C．②③D．②④

8、下列看法不正确的是（

）A．学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境B．适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康C．调节情绪的方法，有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人D．运用情绪调节的方法，只对自己有利

9、下列选项中，属于负面的情感体验是（

）A．爱的情感B．胜任感C．责任感D．挫败感

10、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”青春需要我们(

)

①以修身为本,行走在“至善”的路上

②悦纳青春期生理和心理变化

③珍惜青春,金钱至上

④做一个完美无缺的人A．③④B．①④C．①②D．②③

11、如果一个人的头上缺少一颗指路明星——理想，那他的生活将会是醉生梦死的。苏霍姆林斯基的这句话表明（

）A．没有理想，青春就缺乏激情B．青春的我们渴望独立和自由C．青春的力量令我们向往未来D．我们渴望自由、渴望飞翔

12、我的语文老师，爱“咬文嚼字”，但知识渊博，真实坦诚，从不掩饰自己的不足；我的历史老师，爱“借古喻今”，但见解独到，擅长理论联系实际地看问题；我的化学老师，爱“刨根问底”，但风趣且富有激情，幽默开朗，严谨认真。这启发我们（

）

①要承认老师间的差异，接纳每位老师的不同

②每位老师解决问题的方法和表达的方式不同

③面对风格不同的老师，只认真上喜欢的老师的课

④善于发现老师的优点，尊重老师的“不同”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13、集体的力量是强大的，它的表现有

(

)

①在某种程度上以影响甚至改变一个人

②有助于我们获得安全感和自信心

③有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长

④有助于我们学习，遵守规范和秩序A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④

14、法律与我们的生活息息相关，我们的生活离不开法律的规范和保障。这句话告诉我们（

）A．只要认真学习法律，自己的权益就会受到保护B．法律与我们相伴一生，并限制着我们的各项自由C．法治时代，我们要依法办事，不需要道德来协调D．享有法律规定的权利，也须履行法律规定的义务

15、2020年2月7日教育部召开新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作视频会议。强调，未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧、咳嗽者一律实行医学隔离观察。这些规定（）

①是严格防控疫情的需要

②是阻断疫情传播的最主要途径

③体现了对学生的特殊保护

④有利于呵护学生的生命健康A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

16、疫情防控期间，各地医护人员坚守岗位，恪尽职守，站在了防控疫情的第一线，将广大人民群众的健康放在心上，护在身后，挽救了一个又一个患者宝贵的生命。这说明（

）

①生命是崇高的、神圣的

②医护人员践行了社会主义核心价值观

③生命是坚强的、有力量的

④患者的生命要比医护人员生命更重要A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

17、小华同学在浏览网站时，发现有违反法律规定的信息，小华及时举报了该网站，最终该网站被依法关闭。这说明（

）A．小华具有法治意识，自觉维护法律B．美好生活需要法律，有法必依C．小华是未成年人，不应该举报网站D．法律由国家制定或认可

18、怀化地处湖南西部丘陵山区，位于云贵高原东缘，由于地势、地形以及地质条件的影响，雨量比较集中，容易出现山体滑坡。当山体滑坡发生时，下列做法正确的是A．沿着山体滑坡下游跑B．迅速向两侧跑C．快速躲到土坡旁D．站在原地大声呼救二、综合题

19、【品味青春把握未来】材料一

小宇升入七年级之后，他虽然在生活和学习中遇到很多问题，但是他非常善于自我调节。他喜欢参加集体活动，经常打篮球，羽毛球等来放松自己；他爱好音乐，课余时间常和同学研究探讨音乐知识陶冶情趣；有一次考试失利了，他主动找到班主任谈心倾诉。

(1)材料一是如何体现小宇善于调节青春期的矛盾心理的？【青春有格助力成长】材料二

在班会课上，老师鼓励同学们激扬青春，不负韶华。同学们热情高涨，纷纷表达自己的目标愿望。如何书写青春答卷，考验着我们每个人的智慧。小宇说：青春不设限，我们要勇于尝试、敢于突破，自信自强才能不负青春时光。

(2)请结合所学知识，对小宇的观点进行辨析。

20、阅读材料，回答问题。

敬爱的老师：您好！自从您让我组建班级篮球队以来，麻烦事特别多．您让我们每天下午自习课进行集训，但有的同学以做作业为借口逃脱训练．上周一，小明又找借口不参加训练，为此事我差点和他吵起来，弄得我们现在的关系很僵．此外，由张兵等五人组成的”小群体”经常不听我的安排，按照他们自己的意愿练习，我跟他们说了很多次，他们都是置若罔闻．老师，我是不是很无能？我该怎么办呢？学生：小李2020年10月9日

(1)在该班级篮球队中，出现了哪些矛盾和冲突？

(2)请你评析小明，张兵等同学的行为？

(3)如果你是老师，你会如何给小李回信？

21、阅读材料并回答问题。新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。对未成年人的权利，对未成年人的生存、发展和保护，国家和社会都要予以