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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、著名学者许倬云认为:现在常说的“新石器”与“旧石器”时代,是以人类获得食物来维持生计的方式为分界线,从旧石器时代采集食物到新石器时代生产食物。该学者认为划分新旧石器时代的分界线是(
)A.打制石器的使用B.磨制石器的使用C.群居生活的出现D.原始农业的兴起
2、中国古史传说时期最早的宗主神,华夏族形成后被公认为中华民族的人文始祖。对中华早期物质文明和精神文明的缔造做出了卓越的贡献。与此相关的历史人物是(
)A.炎帝和黄帝B.启C.尧D.禹
3、《礼记.礼运》中“大道之行也,天下为公,选贤与能,.....是谓大同。今大道既隐,天下为家,.....是谓小康。”其中,“天下为家”所指制度开始的标志A.禹传位给伯益B.舜传位给禹C.启承父,家天下D.汤战胜桀
4、汉字“鲜”和“月”分别运用什么造字方法?(
)A.象形、形声B.会意、象形C.形声、假借D.假借、会意
5、如图,这些出土文物从器物造型和图案设计上可以印证我国原始居民(
)
A.已经会种植农作物B.具有朴素审美观念C.`已经学会制作陶器D.开始饲养家禽家畜
6、如下图牌匾中的书法内容是我国历史上某一位思想家提出的观点。他是
A.孔子B.墨子C.孟子D.老子
7、秦灭六国以后,统一了度量衡,如图是秦测量重量的工具之一——铜权,它上面文字的字体是(
)
A.草书B.隶书C.小篆D.楷书
8、象棋是由两人轮流走子,以“将死”或“困毙”对方将(帅)为胜的一种棋类运动。根据棋盘(如下图),请你判断它的产生与下列哪一重大历史事件有关(
)
A.马陵之战B.晋楚争霸C.吴越争霸D.楚汉之争
9、汉文帝和汉景帝时期采取的治国措施不包括(
)A.要求各级官吏关心农桑B.下令士兵回乡务农C.废除断残肢体的肉刑D.田租定为三十税一
10、《盐铁论》一书中提到,汉武帝时实行币制的彻底改革,集中货币发行权,禁止各地方政府铸钱,同时把盐铁经营权也收归中央。这些政策最直接的影响是A.有利于保证国家的财政收入B.成为大一统思想的精神支柱C.保障老百姓的生产生活稳定D.诸侯王封地和势力越分越小
11、通过整顿吏治,释放奴婢,减轻刑罚以及允许北方少数民族内迁等一系列措施,东汉初期社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展。推行这一系列措施的是(
)A.项羽B.刘秀C.刘邦D.蔡伦
12、公元前209年,中国历史上第一次农民大起义爆发了。公元前209年可以表示为A.公元前3世纪初B.公元前3世纪末C.公元前2世纪初D.公元前2世纪末
13、这是一场以少胜多的战役,交战双方是曹军与孙刘联军,该战役为三国鼎立局面的形成奠定了基础。这一战役是(
)A.淝水之战B.桂陵之战C.赤壁之战D.马陵之战
14、使西晋国力大大衰弱的事件是(
)A.西晋灭吴B.“八王之乱”C.七国之乱D.北方少数民族内迁
15、下列表格是鲜卑姓氏改为汉姓的情况,其反映的历史事件是
鲜卑姓汉姓鲜卑姓汉姓拓践元贺兰贺丘穆陵穆独孤刘步六孤陆尉迟尉
A.商鞅变法B.颁布“推恩令”C.八王之乱D.北魏孝文帝改革
16、为了响应创建新型农村的号召,小张准备到书店买书认真研究如何科学种田,你给他推荐了我国现存的第一部完整的农学著作,是A.《农政全书》B.《齐民要术》C.《神农本草经》D.《天工开物》
17、有史学家指出,它以一种温和的方式适应了当时大一统皇权构建的需要,使汉王朝摆脱了地方诸侯尾大不掉的困境,文中的“它”指代的措施是A.设置丞相B.设置刺史C.盐铁官营D.实行推恩令
18、下列哪一图片能反映春秋战国时期农业生产发展的状况?(
)A.B.C.D.
19、如图反映了山顶洞人已经掌握了
A.打制石器B.磨光钻孔C.人工取火D.雕刻制漆
20、官渡之战后,曹操铲除了袁绍势力。回师途中赋诗明志,写下“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的诗句。曹操的“壮心”最有可能是(
)A.屯田筹粮B.三国鼎立C.统一全国D.篡权立国二、综合题
21、人类历史上,不同时期的统治者为巩固其统治,都会采取积极有力的措施。阅读材料,回答问题。材料一
商君治秦,法令行至,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。——《战国策秦策》
(1)材料一反映的历史事件是商鞅变法,任用商鞅主持变法的君主是谁?根据材料一并结合所学知识说说商鞅变法的影响是什么?(可以引用材料原文)材料二
“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”——李白《古风》
(2)根据所学知识,写出“秦王扫六合”的时间。统一后,为加强对全国的统治,秦朝创立了什么制度?秦朝哪项制度的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式?
22、阅读以下材料,回答问题。材料一
秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,……2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。——纪录片《中华文明》解说词
(1)据材料一回答秦王朝在中国历史上的重要贡献。结合所学指出西汉是怎样在地理空间上促进“整合与凝聚”的?材料二
961年,宋太祖向宰相赵普咨询五代战乱原因以及治国之方。赵普说:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”——《续通鉴长编》卷2
(2)依据材料二,赵普认为唐末以来政局动荡的原因是什么?结合所学,北宋为此实行了哪一国策?为“制其钱谷”(集中财权),北宋在地方设置了哪一官职?材料三
(3)材料三朝代形成了哪一新的民族?它的疆域与历代比有什么特点?为管理疆域设置了哪一地方行政制度?
(4)通过以上问题探究,历代制度的改革和创新都基于什么根本目的?
23、三国两晋南北朝时期,虽然乱世风云对文化的发展有着阻滞和破坏作用,但是也存在着许多新的发展因素。此时期科技文化承上启下,在我国历史上大放异彩,是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。【科技显辉煌】材料一
(1)结合图一和所学知识分析,为什么会用祖冲之的名字命名环形山?(2)图二是哪个领域的著作?这部著作有何历史地位?【艺术放光彩】材料二
(3)材料二中的两幅作品的名称分别是什么?【感悟传文明】(4)魏晋南北朝的艺术多姿多彩、辉煌璀璨。对此你有何感想?
24、阅读下列材料,回答问题。材料一
夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段,甲骨文反映了当时高度发达的文明。它是中国的一种古代文字,是汉字的早期形式,有时候也被认为是汉字的书体之一,也是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字,最早出土于河南省安阳市殷墟。
——图片及文字摘自《全部甲骨文对照表》材料二
春秋战国时期是社会大动荡的时期,也是学术思想非常活跃的时期,各种学说蓬勃兴起。他们提出各种政治主张和治国方略,希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局面,历史上称为“百家争鸣”。——摘自人民教育出版社《中国历史》七年级上册
(1)根据材料一甲骨文图片,分别辨认是什么字?
(2)请列举两则这一时期学术思想领域的代表人物及思想主张。
25、阅读材料回答问题:材料一:经过一番辛苦打造,由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强,同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系。——《细讲中国历史丛书·西周史》
(1)据材料一,指出西周在政治上推行了什么制度?它有着哪些积极作用?材料二:两幅巩固统一的措施的图片
(2)根据材料二中的两幅图片,指出秦朝为巩固统一
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