2026年福建省养老护理员职业资格技师考试试题试卷(含答案)

2026年福建省养老护理员职业资格技师考试试题试卷(含答案)一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.根据《福建省养老服务条例》（2023年修订）规定，养老机构护理员与失能半失能老年人的配比不得低于（）A.1:3B.1:4C.1:5D.1:62.技师层级养老护理员需承担的核心职责不包括（）A.照护方案制定B.初级护理员带教C.养老机构盈利核算D.照护质量管控3.对重度认知症老年人开展激越行为干预时，首选的非药物干预方法是（）A.约束带临时固定B.怀旧疗法结合感官刺激C.给予镇静类药物D.单独隔离4.老年人压力性损伤Braden评分10分，属于（）风险等级A.轻度B.中度C.重度D.极高危5.为带鼻饲管的卧床老年人进行肠内营养输注时，输注速度初始阶段应控制在（）A.20-40ml/hB.50-70ml/hC.80-100ml/hD.110-130ml/h6.福建省面向养老护理员技师发放的岗位补贴标准，2026年执行的是每人每月不低于（）A.500元B.800元C.1000元D.1500元7.开展老年人临终关怀服务时，核心目标是（）A.延长生存时间B.提高生命质量C.减少医疗支出D.简化照护流程8.养老护理员对初级、中级护理员开展实操带教时，最有效的教学方法是（）A.理论讲授B.案例研讨C.示教-回示教法D.线上自学9.老年人发生误吸导致气道完全梗阻时，应立即采取的急救措施是（）A.海姆立克急救法B.拍背排痰C.口对口人工呼吸D.胸外按压10.以下哪项属于老年人营养不良的筛查金标准（）A.BMI数值B.MNA-SF量表C.血红蛋白值D.白蛋白数值11.失智老年人游走行为的风险防控首要措施是（）A.24小时一对一陪护B.安装定位手环、出入口门禁预警C.服用稳定情绪药物D.限制活动范围在卧室12.养老机构照护质量评价中，属于核心过程指标的是（）A.床位数B.老年人压疮发生率C.护理员总人数D.机构建筑面积13.为糖尿病老年人制定照护方案时，餐后2小时血糖控制目标建议为（）A.＜7.8mmol/LB.7.8-11.1mmol/LC.11.1-13.9mmol/LD.＞13.9mmol/L14.养老护理操作中的伦理原则，排在首位的是（）A.尊重自主B.不伤害C.有利D.公正15.针对脑卒中后偏瘫老年人开展体位转移训练时，健侧卧位的正确摆放姿势是（）A.患侧上肢前伸，肘关节伸直，下肢屈曲垫枕B.患侧上肢受压，下肢伸直C.健侧上肢受压，患侧下肢伸直D.头偏向患侧，四肢自然放置16.养老机构发生老年人跌倒事件后，护理员上报的时间要求是（）A.1小时内B.2小时内C.24小时内D.立即上报17.以下哪种沟通方式最适合与听力下降的老年人交流（）A.凑近老年人耳朵大声说话B.面对老年人，语速放缓、口型清晰，适当配合手势C.全部用文字书写交流D.让家属转达18.老年抑郁量表GDS-15筛查中，提示存在抑郁症状的得分阈值是（）A.≥5分B.≥8分C.≥10分D.≥12分19.根据《养老机构服务安全基本规范》，以下属于养老服务中强制性要求的是（）A.每月组织一次文体活动B.对所有入住老年人开展噎食、压疮等风险评估C.配备专职营养师D.所有房间朝南20.护理员指导老年人进行盆底肌训练时，正确的收缩保持时间是（）A.每次收缩3秒后放松，循环10次B.每次收缩10秒后放松，循环10-15次C.每次收缩1分钟后放松，循环5次D.持续收缩不放松，坚持5分钟二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.养老护理员技师需具备的照护方案制定能力包含以下哪些维度（）A.老年人能力综合评估B.个性化风险因素识别C.照护目标拆解D.照护效果动态调整2.以下属于福建省养老服务领域“十四五”期间重点推进的护理员队伍建设举措的是（）A.职业技能等级认定补贴B.技师职称定向评审通道C.入职养老服务机构一次性奖励D.护理员积分落户加分政策3.老年人噎食的高危因素包括（）A.认知功能障碍B.吞咽反射减弱C.进食过快D.进食时交谈4.认知症老年人照护的核心原则包括（）A.以人为中心B.维持残存功能C.优先使用约束避免意外D.支持家庭照护者5.养老护理员开展带教培训时，需遵循的成人学习特点包括（）A.注重实用性B.以问题为导向C.强调经验联结D.偏好被动灌输6.老年人临终阶段的舒适照护内容包括（）A.疼痛控制B.皮肤清洁C.呼吸道管理D.家属哀伤辅导7.养老机构照护风险防控的核心环节包括（）A.入住前风险评估B.照护措施落实C.隐患定期排查D.事件应急处置8.为长期卧床老年人制定肺部感染预防方案时，正确的措施有（）A.每2小时翻身叩背一次B.每日口腔护理2次C.喂食时抬高床头30°-45°D.绝对卧床减少活动9.以下关于养老护理员职业伦理的表述，正确的有（）A.保护老年人隐私，不随意泄露老年人个人信息B.尊重老年人的宗教信仰与生活习惯C.当老年人做出自伤决策时，可无需考量直接干预D.公平对待所有老年人，不区别对待10.老年人能力评估的核心维度包括（）A.日常生活活动能力B.精神状态C.感知觉与沟通D.社会参与三、判断题（共10题，每题1分，共10分，正确填√，错误填×）1.养老护理员技师可独立为老年人开展康复功能训练指导，无需医师或康复师出具方案。（）2.为失能老年人更换尿管时，若插入过程中遇到阻力，可适当用力快速插入避免老年人长时间不适。（）3.根据福建省规定，取得养老护理员技师职业资格的人员，可同等享受中级职称相关待遇。（）4.对存在攻击行为的认知症老年人，可长期使用保护性约束，减少照护风险。（）5.老年人跌倒后若意识清醒、无明显外伤，可让其自行站起，无需就医观察。（）6.制定老年人照护方案时，必须邀请老年人及家属共同参与决策，充分尊重其意愿。（）7.养老护理带教过程中，可安排实习护理员独立为重度失能老年人开展鼻饲操作，提升实操能力。（）8.肠内营养输注前后，需用30ml温开水脉冲式冲洗管路，避免堵管。（）9.老年人家属出现哀伤情绪属于正常反应，护理员无需主动干预。（）10.养老机构的照护质量持续改进，需要建立“评估-落实-评价-优化”的闭环管理机制。（）四、简答题（共4题，每题5分，共20分）1.简述技师层级养老护理员针对重度失能老年人制定个性化照护方案的核心流程。2.简述养老护理员开展实操带教时，“示教-回示-评估-反馈”四步教学法的实施要点。3.根据《福建省养老服务条例》，简述养老护理员可享受的合法权益保障内容。4.简述认知症老年人激越行为的非药物干预策略。五、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）1.案例：福州市某养老机构入住82岁男性老人王某某，既往有高血压、2型糖尿病、脑卒中后遗症（左侧肢体肌力2级）、轻度认知障碍，日常Barthel指数评分35分（重度依赖），Braden评分11分，近3个月出现2次进食呛咳，MNA-SF营养评分7分（存在营养不良风险）。家属近期反映老人夜间睡眠差，经常大喊大叫，白天精神萎靡，照护难度大。问题：（1）请列出该老人存在的核心照护风险点（5分）；（2）请为该老人制定系统的个性化照护方案（7分）；（3）针对该老人的照护难点，如何对一线护理员开展专项培训（3分）。2.案例：厦门市某社区养老服务中心接到家属求助，家中78岁女性老人李某某，确诊阿尔茨海默病5年，目前重度认知障碍，长期居家照护，主要照护者为其79岁配偶，近期照护者出现严重失眠、情绪低落，多次向社区工作人员表示“快撑不下去了”，上周老人独自出门走失2小时，被邻居送回，家属希望获得专业照护指导。问题：（1）请分析该家庭目前存在的主要照护困境（5分）；（2）作为技师级养老护理员，你可以为该家庭提供哪些专业支持（7分）；（3）如何联动社区资源构建该家庭的长期照护支持网络（3分）。参考答案一、单项选择题1.A依据《福建省养老服务条例》第三十八条，养老机构护理员与失能半失能老年人配比不低于1:3，与自理老年人配比不低于1:10。2.C技师核心职责包括照护方案制定、质量管控、人员带教、技术指导，机构盈利核算属于行政运营职责，不属于护理员技师核心范畴。3.B认知症激越行为首选非药物干预，怀旧疗法、多感官刺激可有效降低情绪激越程度，约束、隔离、药物均为非首选干预方式。4.CBraden评分总分6-23分，15-18分为轻度风险，13-14分为中度风险，10-12分为重度风险，≤9分为极高危。5.A肠内营养初始输注速度为20-40ml/h，根据老年人耐受程度逐步调整至80-100ml/h，避免速度过快导致胃肠道反应、误吸。6.C依据2025年福建省民政厅、财政厅联合印发的《养老护理员岗位补贴实施细则》，技师层级岗位补贴不低于1000元/月，高级技师不低于1500元/月。7.B临终关怀核心目标是缓解痛苦、提高生命质量，而非刻意延长生存时间、降低医疗支出。8.C实操类技能教学最有效的方式为示教-回示教法，通过操作演示、学员实操、纠错反馈巩固技能掌握。9.A气道完全梗阻的首选急救措施为海姆立克法，通过腹部冲击快速排出气道异物。10.BMNA-SF（简易微型营养评估量表）是老年人营养不良筛查的专用工具，BMI、血红蛋白、白蛋白为辅助判断指标。11.B失智老人游走防控首要措施是技术防控+环境改造，通过定位手环、门禁预警降低走失风险，24小时一对一陪护成本过高，限制活动范围不符合照护伦理。12.B压疮发生率、跌倒发生率、噎食发生率为照护质量核心过程指标，床位数、面积、人员总数为资源配置指标。13.B老年糖尿病患者血糖控制需避免低血糖，餐后2小时血糖控制在7.8-11.1mmol/L为适宜目标，合并严重并发症的老人可适当放宽。14.B护理伦理中“不伤害”是首要原则，所有照护措施需首先评估对老年人的潜在伤害。15.A健侧卧位正确姿势为患侧上肢前伸、肘关节伸直垫枕，患侧下肢屈曲垫枕，避免肢体受压，维持功能位。16.D养老机构发生跌倒、噎食等突发安全事件，护理员需第一时间上报值班人员并开展应急处置。17.B与听力下降老人交流需面对老人、语速放缓、口型清晰，配合手势，避免大声喊话损伤老人残余听力。18.AGDS-15量表总分为15分，得分≥5分提示存在抑郁症状，需进一步评估干预。19.B《养老机构服务安全基本规范》为强制性国家标准，要求对所有入住老年人开展9类常见风险评估，其余为推荐性要求。20.B盆底肌训练正确方法为每次收缩10秒、放松10秒，每组10-15次，每日3-4组，持续训练改善尿失禁症状。二、多项选择题1.ABCD照护方案制定涵盖评估、风险识别、目标设定、措施制定、动态调整全流程。2.ABCD四项均为福建省“十四五”养老服务规划中明确的护理员队伍激励保障措施。3.ABCD认知障碍、吞咽功能下降、进食过快、进食时注意力不集中均为噎食高危因素。4.ABD认知症照护需以人为中心、维持残存功能、支持家庭照护者，约束仅可在紧急情况下短期使用，禁止长期约束。5.ABC成人学习注重实用性、问题导向、经验联结，被动灌输不符合成人学习规律。6.ABCD临终舒适照护涵盖症状控制、基础照护、心理支持、家属哀伤辅导全维度内容。7.ABCD养老照护风险防控涵盖事前评估、事中落实、定期排查、事件处置全链条。8.ABC长期卧床老人需在耐受前提下开展床上被动活动、坐起训练，绝对卧床会增加肺部感染、血栓风险。9.ABD若老年人做出的自伤决策无完全民事行为能力、存在即时生命风险，护理员需采取保护性措施，但需充分权衡利弊，并非无考量直接干预。10.ABCD老年人能力评估四个核心维度为日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与。三、判断题1.×康复训练指导需在医师、康复师评估后，遵医嘱开展，护理员不可独立制定康复训练方案。2.×尿管插入遇阻力时需稍作停顿，嘱老人深呼吸，调整方向后缓慢插入，禁止暴力插管损伤尿道黏膜。3.√福建省明确取得技师、高级技师职业资格的养老护理员，可分别对应享受中级、高级职称相关待遇，纳入职称评审绿色通道。4.×保护性约束仅可在老人存在即时自伤、伤人风险时短期使用，使用过程中每15分钟观察一次，严禁长期约束。5.×老人跌倒后即使无明显外伤，也需观察24-48小时，警惕迟发性颅内出血、隐匿性骨折等风险。6.√照护方案制定需遵循共同决策原则，充分尊重老年人及家属的知情权、选择权。7.×实习护理员开展侵入性操作（鼻饲、导尿等）必须在带教老师全程监督指导下进行，禁止独立操作。8.√肠内营养前后用30ml温开水脉冲式冲管可有效降低管路堵塞风险。9.×护理员需主动关注家属哀伤情绪，开展心理支持，必要时转介专业心理服务。10.√照护质量持续改进需建立闭环管理机制，实现螺旋式提升。四、简答题1.答题要点：（1）开展综合评估：联合医护、康复、营养团队，完成老年人能力评估、疾病风险评估、营养评估、心理社会评估，全面掌握老人照护需求；（2）风险识别：梳理老人存在的压疮、跌倒、噎食、误吸、深静脉血栓等高危风险点，明确风险等级；（3）目标设定：与老人及家属共同协商，制定短期、长期照护目标，目标需可衡量、可实现；（4）措施制定：围绕日常生活照护、专科照护、康复指导、心理支持等维度制定具体可操作的照护措施，明确照护频次、责任人；（5）动态调整：每1-2周对照护效果进行评价，根据老人身体状态变化、照护目标达成情况及时调整方案；（6）记录归档：将评估结果、照护方案、调整记录完整归档，确保照护连续性。2.答题要点：（1）示教环节：带教老师按照操作标准流程完整演示操作，边操作边讲解关键要点、注意事项、风险防控点，确保学员看清操作细节；（2）回示环节：安排学员独立完成完整操作流程，带教老师全程观察，不随意打断，记录学员操作中存在的问题；（3）评估环节：对照操作评分标准，从操作规范性、安全性、人文关怀等维度客观评估学员操作的优点与不足；（4）反馈环节：首先肯定学员操作中的亮点，再针对性指出存在的问题，讲解错误操作的潜在风险，再次演示正确操作方法，安排学员反复练习直到完全掌握，最后通过考核检验学习效果。3.答题要点：（1）薪酬待遇保障：养老机构应当合理确定护理员薪酬水平，建立与职业技能等级挂钩的薪酬调整机制，技师层级享受不低于中级职称的薪酬待遇；（2）补贴保障：按规定享受入职补贴、岗位补贴、职业技能等级认定补贴，符合条件的可享受社保补贴、住房保障补贴；（3）职业发展保障：打通职称评审通道，技师可直接申报中级职称，优秀人员可申报高级、正高级职称，优先参与各级养老服务技能评选、培训项目；（4）权益保障：养老机构应当按规定为护理员缴纳社会保险，定期开展健康体检，配备必要的劳动防护用品，保障护理员休息休假权利；（5）激励保障：获得省级以上技能竞赛奖项的技师，可按规定授予“技术能手”等荣誉称号，享受积分落户、子女教育等方面的优待政策。4.答题要点：（1）原因排查：首先排查激越行为的诱发因素，包括疼痛、感染、便秘、环境嘈杂、照护方式不当等，及时去除诱因；（2）环境调整：为老人提供安静、熟悉、光线柔和的照护环境，减少环境刺激，摆放老人熟悉的老照片、个人物品提升安全感；（3）沟通技巧：与老人交流时保持语气平和、语速缓慢，避免指责、争论，认同老人的情绪感受，不强行纠正老人的错误认知；（4）非药物干预方法：根据老人喜好开展怀旧疗法、音乐疗法、手工活动、芳香疗法等，转移老人注意力，缓解焦虑情绪；（5）照护适配：调整照护节奏，照护操作前提前告知老人，获得老人配合，避免突然触碰老人引发抵触情绪。五、案例分析题1.答题要点：（1）核心风险点：①压力性损伤风险（Braden11分，重度风险）；②跌倒/坠床风险（左侧肢体偏瘫、肌力2级）；③误吸/噎食风险（多次呛咳、吞咽功能下降）；④营养不良风险（MNA-SF7分）；⑤睡眠紊乱、情绪激越风险（认知障碍伴夜间行为异常）；⑥血糖、血压波动引发的脑血管意外风险。（2）个性化照护方案：①基础照护：每2小时翻身叩背一次，使用气垫床、减压垫，做好皮肤清洁，预防压疮；床栏拉起，地面防滑，呼叫器放置在老人健侧手边，预防跌倒；进食时抬高床头45°，选择稠厚流质/软食，少量慢喂，每次喂食量不超过20ml，进食后保持半卧位30分钟，必要时遵医嘱留置胃管，预防误吸。②专科照护：每日监测血压、血糖，遵医嘱按时给药，将血压控制在140/90mmHg以下，餐后2小时血糖控制在8-11mmol/L；制定营养支持方案，在营养师指导下给予高蛋白、高纤维、糖尿病专用肠内营养制剂，少量多餐，每月监测白蛋白、血红蛋白指标。③认知与睡眠照护：白天增加老人被动活动、怀旧交流时间，减少日间睡眠时间，睡前减少饮水，避免强光、噪音刺激，不饮用浓茶、咖啡，必要时遵医嘱给予非药物助眠干预，减少夜间激越行为。④康复照护：在康复师指导下开展左侧肢体被动活动、桥式运动、Bobath握手训练，每日