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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上,遗址堆积40多米。我们准确地知道北京人的存在,主要是依靠(
)A.中国古老的传说B.考古发现的人类化石C.史书中的记载D.北京人狩猎想象图
2、在中国古代的传说中有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎黄部落大败蚩尤部落。该战役发生在(
)A.长平B.涿鹿C.马陵D.桂陵
3、你认为下列哪种制度的出现标志着我们古代由“公天下”变成了“家天下”A.禅让制B.王位世袭制C.郡县制D.中央集权制
4、史料是指在研究或讨论历史时的可引为依据的东西,一般将史料分为一手史料和二手史料,一手史料是指接近或者直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料,下列选项中最能作为研究商朝历史的一手史料的是(
)A.记录从黄帝时代到汉武帝时代的《史记》B.央视《探索·发现》栏目之《发现青铜器》纪录片C.河南安阳殷墟出土的甲骨文实物D.电视剧《封神演义》中对于商纣王的描述
5、下图类型的房屋最有可能居住的是(
)
A.河姆渡人B.山顶洞人C.半坡人D.北京人
6、下列思想家中,属于道家学派的是(
)
①老子
②孔子
③墨子
④庄子A.①③B.②③C.①④D.②④
7、下图是秦朝测量重量的工具之一“秦权”,它上面的文字是
A.金文B.小篆C.大篆D.甲骨文
8、与我国象棋中“楚河汉界”有关的历史人物是A.商纣王与周武王B.秦二世与陈胜C.项羽与刘邦D.项羽部队与秦军主力
9、西汉初期,统治者实行休养生息的政策,这一时期政治清明,经济发展,人们生活安定,国力增强,历史上称这一时期为(
)A.文景之治B.光武中兴C.大一统D.昭宣中兴
10、下表为西汉时期铸币情况,这一变化反映了(
)
A.加重了百姓的经济负担B.完全取消了私营手工业C.削弱了地方割据的势力D.完成了思想的大一统
11、汉光武帝刘秀恢复西汉的三十税一制,实施度田,并六次下诏释放奴婢。光武帝采取这些措施的目的是(
)A.加强中央集权B.巩固王朝统治C.缓和民族矛盾D.遏制地方势力
12、下列关于黄巾大起义的叙述不正确的是(
)A.爆发的原因是由于东汉后期的朝政越来越腐败B.张角创立了太平道,在社会底层进行传教C.起义军喊出了“王侯将相,宁有种乎”的口号D.黄巾大起义是一场有组织、有准备的农民大起义
13、李白有诗云:“二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空,烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。”诗中所指战役(
)A.官渡之战B.赤壁之战C.淝水之战D.楚汉之争
14、西晋人鲁褒作《钱神论》道:“危可使安,死可使活,贵可使贱,生可使杀……今之人,惟钱而已!”还说钱“为世神宝,亲之如兄,字曰‘孔方’。”这说明当时的社会风气是(
)A.世人崇尚文学B.政府鼓励消费C.世人金钱至上D.朝廷打击商业
15、你同班4位同学在为“北魏孝文帝改革的根本目的”争论,你赞同他们四个人中哪个()A.恢复北方农业生产B.加速和促进北方民族的封建化进程C.接受汉族先进文化D.巩固鲜卑贵族对黄河流域人民的统治
16、该书全面总结了明代农业、手工业技术,反映了明代手工工场生产面貌,曾被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。请问该书是()A.《齐民要术》B.《天工开物》C.《本草纲目》D.《农政全书》
17、秦始皇实行郡县制,汉武帝颁布“推恩令”和宋太祖任用文臣做知州,其共同目的是(
)A.扩大疆域B.整顿吏治C.创新行政体制D.加强中央集权
18、春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是(
)A.青铜器的大量使用B.甲骨文的普及C.李冰修建了都江堰D.铁制农具和牛耕的使用
19、掌握磨光和钻孔技术,懂得人工取火的远古人类是A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡人
20、“东汉末年分三国,条火连天不休。”关于那段时期的历史,以下说法正确的是A.曹操废掉汉献帝,建立了曹魏政权B.官渡之战为曹操统一全国奠定了基础C.赤壁之战是历史上著名的以少胜多的战役D.刘备派卫温到达夷洲,加强了台湾与大陆的联系二、综合题
21、阅读材料,完成下列要求。材料一
随着私有观念的深入人心和铁农具的出现,农业生产由集体耕作的生产方式向个体生产方式转变。铁农具的广泛使用,促使春秋战国时期的土地所有权发生变化,井田制遭到破坏,出现了自耕农小土地所有制。——摘编自洪煜《战国秦汉时期的小农经济》材料二
战国末年土地买卖的频繁,促进了新兴地主的形成和发展.当时地主土地来源并不仅限于购买,更多的还是来自于封建国家的赏赐。贫富迅速分化使新兴的地主阶级取得了大量的土地,同时也获得了政治上的院治权。——摘编自翦伯赞《中国史纲要》
(1)根据材料一,简述春秋战国时期社会的发展变化。
(2)根据材料二,概括战国末年社会发展特征,并结合所学知识分析其主要影响。
22、阅读材料,回答问题。材料一:
(1)材料一中“周天子”与“诸侯”之间形成的这种制度的依据是什么?实施该政治制度的主要目的是什么?材料二:周平王即位,把都城迁到洛邑,以避开犬戎族的进攻。平王时期,周王室势力已经衰弱,诸侯以强并弱,齐、楚、晋等开始强大起来,政权也由地方诸侯掌握。——部编中国历史七年级上册
(2)材料二中的“周平王东迁”之后这一阶段被称为什么时期?后来,晋国分裂成了哪三个国家?材料三:“秦王扫六合,虎视何雄哉!飞剑决浮云,诸侯尽西来。”——李白《古风》
(3)材料三赞颂了秦王的什么功绩?是在哪一年结束分裂实现统一的?为了巩固统治,他在地方上采取了什么措施?
23、阅读材料,回答问题。中华文化博大精深,源远流长。某历史兴趣小组以《古代中国灿烂的科技文化成就》为主题编辑一份历史手抄报,下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。请你回答相关问题。(栏目一)发明创造
(1)根据图一回答什么时期人们已经懂得了造纸的基本方法。图二中的人物改进了造纸术,他是?(栏目二)医学与农业
(2)中国科学家者屠呦呦获得2015年“诺贝尔生理学或医学奖”,中医学引起世界关注中医临床理论体系的开创者、著有《伤寒杂病论》、被后世尊称为“医圣”的是?
(3)图三是我国发行的邮票《古代科学家———贾思勰》,他的成就是著有中国现存最早的完整的农书《
》?(栏目三)思想文化
(4)春秋战国时期出现了许多“圣人”“哲人”“贤人”,而且在璀璨的历史长河中给我们留下了很多宝贵的精神财富,在中国思想发展史上有深远影响。作为儒家学派的创始人,孔子的核心思想是什么?孔子打破贵族垄断文化教育局面的举措是什么?
(5)你认为儒家思想对我国建设和谐社会有什么现实意义?
24、阅读材料,回答相关问题。材料一:春秋战国形势图
(1)观察材料一的两幅地图,说说图二与图一相比发生了怎样的变化。结合地图归纳春秋战国时期的阶段特征。材料二:至春秋中期以后,使用铁器的情况已很多……考古工作者在湖南长沙、江西九江、江苏六台河南洛阳等地,都发现了春秋中晚期的铁农具。孔子的弟子冉耕,字伯牛;司马耕,字子牛。——《简明中国古代史》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出春秋战国时期我国农业生产领域进步的表现;并指出这些表现带来的影响。材料三:春秋战国时期,诸侯国国君不听周王的号令,相互间发生大规模的战争,社会经历着剧烈的动荡。对此,墨子提出“非攻”;孟子提出“春秋无义战”。
(3)依据材料说出墨子和孟子观点产生的背景。(不得摘抄原文)
(4)结合时代背景简要评析孟子的观点。
25、在中国古代历史上,秦始皇、汉武帝等一批杰出的帝王在各自的朝代都曾经作出巨大的贡献。对此,某校七年级(3)班的同学进行了相关问题的探究,请你也参加进来吧。
【探帝王评述】评述一
秦始皇是第一个把中国统一起来的人物。不但政治上统一中国,而且统一了中国的……有些制度后来一直沿用下来。中国过去的封建君主还没有一个超过他的。评述二
汉武帝是我国历史上一位很有作为的皇帝。他在位时,采取了一系列措施,加强中央集权,使西汉出现了“大一统”的局面。
(1)请结合所学知识,分析评述一中的“……”处应该填写什么内容。
(2)结合所学知识,说一
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