2026年山东初三化学历年真题试题及答案

2026年山东初三化学历年真题试题及答案可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65Ba-137一、选择题：本大题共15小题，110小题每小题2分，1115小题每小题4分，共40分。每小题只有一个或两个选项符合题意，多选、错选、不选均不得分，漏选得2分。2026年山东省“非遗进校园”活动覆盖全省1300余所中小学，下列非遗技艺制作过程中主要发生化学变化的是（）A.淄博陶瓷烧制B.潍坊风筝扎制C.菏泽面塑塑形D.胶东草柳编织2026年是山东省“十四五”生态环境保护规划的收官之年，全省统筹推进降碳、减污、扩绿、增长，下列做法不符合绿色低碳发展要求的是（）A.渤海湾规模化推进海上风电、光伏等清洁能源项目建设B.沿黄化工企业将生产废水初步沉淀后通过管网直接排入黄河，利用水体自净能力处理C.鲁西平原农村地区全面推广清洁取暖改造，以天然气、生物质成型燃料替代散煤D.全省商超、餐饮、外卖行业全面推广使用可降解包装材料，减少塑料污染化学是一门以实验为基础的学科，规范的实验操作是实验成功的保障。实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时，下列操作正确的是（）

A.取用氯化钠固体时，将试剂瓶瓶塞正放在实验桌面上B.用托盘天平称量3.0g氯化钠时，将氯化钠放在右盘，砝码放在左盘C.用量筒量取47mL蒸馏水时，视线与液体凹液面的最低处保持水平D.溶解氯化钠时，为加速溶解用温度计搅拌烧杯内的液体化学用语是国际通用的化学语言，是学习化学的重要工具，下列化学用语表述正确的是（）A.2个氢原子：H₂B.氧化铝中铝元素的化合价：Al+3D.干冰的化学式：H₂O化学与人体健康密切相关，下列有关说法正确的是（）A.碘是人体必需的微量元素，摄入越多越有利于甲状腺健康B.霉变的花生、大米含有黄曲霉毒素，高温蒸煮后仍不可食用C.青少年为预防佝偻病，可大量服用补钙保健品D.甲醛溶液能使蛋白质变性，可用于浸泡海产品延长保鲜期分类是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质分类正确的是（）A.纯净物：干冰、冰水混合物、生石灰B.碱：烧碱、纯碱、氨水C.合成材料：塑料、合金、合成纤维D.复合肥：硝酸钾、磷酸二氢铵、硫酸铵2026年山东省消防救援总队在全省社区开展“消防安全进万家”演练活动，强化居民消防安全意识，下列关于燃烧与灭火的说法错误的是（）A.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖灭火，原理是隔绝氧气B.家用电器着火时，立即切断电源，用干粉灭火器灭火C.烧柴时将木柴架空，燃烧更旺，是因为提高了木柴的着火点D.森林火灾发生时，在火势蔓延方向设置隔离带，原理是清除可燃物宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一，下列对宏观事实的微观解释错误的是（）A.水通电分解生成氢气和氧气——化学反应中分子可分，原子不可再分B.湿衣服在阳光下比阴凉处干得更快——温度越高，分子运动速率越快C.金刚石和石墨的物理性质差异显著——碳原子的排列方式不同D.6000L氧气经加压可装入容积为40L的钢瓶中——加压时氧分子的体积变小溶解度曲线是表征物质溶解度随温度变化的直观工具，下图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，已知t₁℃时三种物质溶解度大小关系为乙>甲=丙（溶解度均为25g），t₂℃时溶解度大小关系为甲>乙>丙，甲的溶解度随温度升高显著增大，乙的溶解度受温度影响变化较小，丙的溶解度随温度升高而减小。下列说法正确的是（）A.t₁℃时，100g甲物质的饱和溶液中含有25g甲物质B.t₂℃时，将等质量的甲、乙饱和溶液分别降温至t₁℃，析出晶体的质量甲>乙C.将丙的饱和溶液升高温度，溶液的溶质质量分数增大D.将t₂℃时甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t₁℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系为乙>甲=丙金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用，为验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，下列实验设计能达到实验目的的是（）A.将锌片、铜片分别放入硫酸亚铁溶液中B.将铁片、铜片分别放入硫酸锌溶液中C.将锌片分别放入硫酸亚铁、硫酸铜溶液中D.将铜片分别放入硫酸锌、硫酸亚铁溶液中物质的鉴别、分离与除杂是化学实验的重要技能，下列实验方案设计能达到实验目的的是（）A.鉴别羊毛纤维和合成纤维——灼烧，闻燃烧产生的气味B.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳——将混合气体通入足量氧气，点燃C.除去氯化钠溶液中混有的少量硫酸钠——加入过量氯化钡溶液，过滤D.鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体——分别加适量水溶解，测量溶液温度变化逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A.碱性溶液能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的溶液一定显碱性B.中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应C.单质是由同种元素组成的纯净物，由同种元素组成的物质一定是单质D.化合物是由不同种元素组成的纯净物，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物图像能直观体现化学变化中的定量关系，下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A.向等质量的镁粉、锌粉中分别逐滴加入足量等溶质质量分数的稀盐酸，横坐标为加入稀盐酸的质量，纵坐标为生成氢气的质量：初始阶段加入相同质量稀盐酸时两者生成氢气质量相等（斜率相同），锌先反应完全，最终镁生成的氢气质量大于锌B.向pH=1的稀盐酸中不断加水稀释，横坐标为加入水的质量，纵坐标为溶液pH：pH从1开始逐渐增大，最终超过7C.向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液，横坐标为加入碳酸钠溶液的质量，纵坐标为生成沉淀的质量：从加入碳酸钠溶液开始即产生沉淀，沉淀质量线性增大至恒定值D.恒温下蒸发一定质量的饱和氯化钠溶液，横坐标为蒸发水的质量，纵坐标为溶液溶质质量分数：溶质质量分数随水的蒸发逐渐增大，最终保持恒定向一定质量的硝酸镁、硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，下列有关说法正确的是（）A.若滤液呈蓝色，则滤渣中一定含有银，一定不含锌和铜B.若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生，则滤渣中一定含有银、铜、锌，一定不含镁C.若滤液呈无色，则滤液中一定含有硝酸镁、硝酸锌，一定不含硝酸铜和硝酸银D.反应后所得滤液的质量一定比原混合溶液的质量大有一包白色固体粉末，可能含有硫酸铜、硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氯化钠中的一种或几种，为探究其组成，某同学进行如下实验：①取少量固体粉末加入足量蒸馏水，充分搅拌、静置、过滤，得到白色沉淀和无色滤液；②向步骤①所得白色沉淀中加入足量稀硝酸，观察到沉淀部分溶解，并有气泡产生。下列推断正确的是（）A.原固体粉末中一定不含硫酸铜，一定含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钡B.原固体粉末中一定不含硫酸铜，可能含有硫酸钠和氯化钡C.原固体粉末中一定含有碳酸钠、氯化钡，可能含有氯化钠和硫酸钠D.为确定原固体中是否含有氯化钠，可取步骤①的无色滤液，加入稀硝酸酸化的硝酸银溶液，观察是否产生白色沉淀二、填空与简答题：本大题共4小题，共32分。16.（8分）化学与生产、生活紧密相连，结合山东省生产生活实际回答下列问题：（1）2026年济潍智慧高速全线通车满2年，路面铺设的SBS改性沥青属于______（填“金属材料”“无机非金属材料”或“有机高分子材料”）；道路两侧的护栏采用镀锌钢材防腐，锌层能防止钢材锈蚀的原理是______。（2）青岛港作为全球重要的远洋航运枢纽，远洋轮船外壳常焊接锌块防止船体被海水腐蚀，该防腐方法的原理是______（填“牺牲阳极法”或“外加电流法”）；船上配备的消防自救呼吸器中装有过氧化钠（Na₂O₂），过氧化钠能与人呼出的二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，该反应的化学方程式为______。（3）潍坊寿光作为全国“菜篮子”基地，蔬菜大棚中常施用二氧化碳气肥增强作物的______作用，提高蔬菜产量；种植菠菜、生菜等叶类蔬菜时，应适当多施用______（填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”）促进叶片生长。（4）鲁南高铁沿线居民日常生活中常用______区分硬水和软水；山东是我国海盐主产区，渤海湾盐场通过海水晒盐得到粗盐，海水晒盐的原理是______结晶。17.（8分）2025年渤海首个千亿方大气田——渤中19-6凝析气田全面达产，每年向山东地区供应天然气超30亿立方米，对优化全省能源结构、保障能源安全具有重要意义。

（1）天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式为______；与传统燃煤相比，天然气作为燃料的优点是______（写出一条即可）。（2）甲烷不仅是优质燃料，还是重要的化工原料。一定条件下，甲烷与二氧化碳反应可生成一氧化碳和氢气（合成气），该反应的化学方程式为______；仅以合成气（CO和H₂）为原料，不可能合成的物质是______（填字母序号）。A.甲醇（CH₃OH）B.尿素[CO(NH₂)₂]C.甲醛（HCHO）（3）居家使用天然气时需注意安全，若发现家中天然气泄漏，下列应急措施可行的是______（填字母序号）。A.立即打开排风扇、抽油烟机等电器排风B.立即关闭燃气管道阀门，打开门窗自然通风C.立即在室内拨打燃气抢修电话报警（4）山东省依托沿海丰富的风电资源布局“绿氢”制备项目，与传统化石能源制氢相比，风电制氢的优势是______（写出一条即可）。18.（8分）“宏观-微观-符号”三重表征是化学学科特有的思维方式，下图是工业上制备硝酸过程中某一步反应的微观示意图：反应前为4个氨分子（NH₃）和5个氧分子（O₂），在催化剂、加热条件下反应生成4个一氧化氮分子（NO）和6个水分子（H₂O）。结合微观示意图回答下列问题：（1）写出该反应的化学方程式______；反应前后氮元素的化合价变化为______。（2）化学反应前后，______（填“分子”或“原子”）的种类和数目不发生变化；参加反应的氨分子与氧分子的个数比为______。（3）物质氨气是由______（填“分子”“原子”或“离子”）构成的；生成物水的氢、氧元素质量比为______。（4）反应生成的一氧化氮是大气污染物之一，经系列氧化、吸收后可制得硝酸铵化肥，硝酸铵不能与熟石灰混合施用的原因是______。19.（8分）山东海岸线长度超3300公里，海洋资源开发利用前景广阔，下图是某盐场综合利用海水资源的生产流程：海水经引入盐田、蒸发结晶得到粗盐和母液（苦卤）；母液中加入石灰乳沉淀镁离子，过滤得到氢氧化镁固体，加入稀盐酸溶解得到氯化镁溶液，经蒸发浓缩、电解熔融氯化镁得到金属镁；粗盐经提纯得到饱和氯化钠溶液，经电解得到烧碱、氢气和氯气（氯碱工业）。（1）粗盐中除泥沙外，还含有硫酸镁、氯化钙等可溶性杂质，为除去可溶性杂质，可将粗盐溶解后依次加入过量氢氧化钡溶液、过量碳酸钠溶液，过滤去除沉淀后，向滤液中加入适量稀盐酸调节pH为7，蒸发得到精盐。其中加入过量碳酸钠溶液的作用是______；过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______。（2）母液中加入石灰乳生成氢氧化镁沉淀的化学方程式为______；生产中不直接电解海水制备金属镁的原因是______。（3）氯碱工业中电解饱和氯化钠溶液的化学方程式为______；电解熔融氯化镁制备金属镁的过程中，能量转化形式为______。三、实验探究题：本大题共2小题，共18分。20.（8分）下图是实验室制取常见气体的装置，回答下列问题：装置A为固体加热型发生装置，试管口略向下倾斜，配套酒精灯、单孔橡胶塞与导气管；装置B为固液常温型发生装置，配套长颈漏斗、双孔橡胶塞与导气管；装置C为向上排空气法收集装置；装置D为向下排空气法收集装置；装置E为排水法收集装置；装置F为双导管多功能洗气瓶，长导管a伸至瓶底，短导管b刚露出橡胶塞。（1）写出装置图中标号仪器①的名称：______。（2）实验室用高锰酸钾固体制取氧气，应选用的发生装置是______（填装置字母序号），反应的化学方程式为______；若用装置E收集氧气，当观察到______时开始收集，避免收集的氧气不纯。（3）实验室制取并收集二氧化碳，应选用的收集装置是______（填装置字母序号）；若用装置F干燥二氧化碳气体，F中应盛放的液体试剂是______，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。（4）若用装置B制取氢气，实验中发现反应速率过快，为获得平稳的气流，可将长颈漏斗替换为______（填仪器名称），通过控制液体滴加速率调节反应速率。21.（10分）某化学兴趣小组在探究氢氧化钠与稀盐酸的中和反应时，先向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加了2滴无色酚酞试液，再逐滴加入稀盐酸，边滴加边搅拌，意外观察到有气泡产生，溶液最终变为无色。同学们针对这一异常现象展开探究。【提出问题】产生气泡的原因是什么？【作出猜想】猜想一：氢氧化钠溶液已完全变质，与稀盐酸反应产生二氧化碳气体；猜想二：氢氧化钠溶液部分变质，与稀盐酸反应产生二氧化碳气体。（1）氢氧化钠溶液变质的原因是______（用化学方程式表示），因此实验室中氢氧化钠溶液必须______保存。【实验探究1】为验证氢氧化钠的变质程度，同学们设计如下实验：（2）取少量待测氢氧化钠溶液于试管中，加入过量的______（填化学式，合理即可）溶液，观察到有白色沉淀生成；静置后取上层清液滴加无色酚酞试液，观察到______，证明猜想二成立，即氢氧化钠部分变质。【深入探究】将烧杯中反应后的混合物过滤，得到无色滤液，同学们对滤液中的溶质成分产生兴趣，继续展开探究。【提出问题】无色滤液中含有哪些溶质（酚酞除外）？【作出猜想】猜想1：NaCl；猜想2：NaCl和HCl；猜想3：NaCl和Na₂CO₃；猜想4：NaCl、Na₂CO₃和NaOH。（3）小组同学经讨论后一致认为猜想3和猜想4均不成立，理由是______。【实验探究2】（4）为验证剩余猜想是否正确，小亮同学取少量滤液于试管中，加入打磨过的锌粒，观察到______，证明猜想2成立。（5）小红同学提出用pH试纸测定滤液的pH也可验证猜想2，若猜想2成立，测得的滤液pH______（填“>”“<”或“=”）7。【反思交流】（6）除上述方法外，下列试剂也能用于验证猜想2成立的是______（填字母序号）。A.氧化铜粉末B.硝酸银溶液C.氢氧化铜固体D.紫色石蕊试液四、计算题：本大题共1小题，共10分。22.（10分）某化学兴趣小组为测定当地某石灰石矿区所产石灰石中碳酸钙的质量分数（样品中所含杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应），进行如下实验：取25g粉碎后的石灰石样品置于烧杯中，向其中逐滴加入溶质质量分数未知的稀盐酸，边滴加边搅拌，至不再产生气泡时停止滴加，共消耗稀盐酸146g，反应后称量烧杯内剩余物质的总质量为162.2g（气体溶解质量忽略不计）。请完成下列计算：（1）根据质量守恒定律，反应生成二氧化碳的质量为______g；（2）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）；（3）计算实验中所用稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程）。参考答案及评分标准一、选择题（共40分，1-10题每题2分，11-15题每题4分）A2.B3.C4.B5.B6.A7.C8.D9.B10.A11.AD12.AD13.A14.BC15.A二、填空与简答题（共32分，每空1分，化学方程式2分）16.（8分）（1）有机高分子材料；锌在空气中易形成致密的氧化锌薄膜，隔绝氧气和水，阻止内部钢材锈蚀（2）牺牲阳极法；$\ce{2Na_{2}O_{2}+2CO_{2}=2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}$

（3）光合；氮肥（4）肥皂水；蒸发17.（8分）（1）$\ce{CH_{4}+2O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}+2H_{2}O}$；燃烧产生的污染物少（或热值高，合理即可）

（2）$\ce{CH_{4}+CO_{2}\xlongequal{一定条件}2CO+2H_{2}}$；B

（3）B（4）可减少碳排放（或降低制氢成本，合理即可）18.（8分）（1）$\ce{4NH_{3}+5O_{2}\xlongequal[\Delta]{催化剂}4NO+6H_{2}O}$；从-3价升高为+2价

（2）原子；4:5（3）分子；1:8（4）硝酸铵属于铵态氮肥，与熟石灰等碱性物质混合会反应释放氨气，降低肥效19.（8分）（1）除去溶液中的钙离子和过量的钡离子（或除去氯化