版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
甘肃省白银市平川区红会学校2026学年四年级数学第二学期期中质量检测试题含答案考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。40×4=302×2≈308+107≈290-90=32÷7=24÷6=2600-2000=460+250=105×0=2.列竖式计算(带★的要验算)①205×8=②723+518=③★702-84=④324×7=⑤890×4=⑥★645+387=3.脱式计算。527-107×3406×(406-398)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.52+0,52-0与52×0的计算结果相同。(________)2.读作五分之七。(________)3.汽车每小时行驶约50千米。(________)4.用同一条铁丝先围成一个最大的正方形,再围成一个最大的长方形,长方形和正方形的周长相等._____.5.58+37﹣58+37=1._____.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.百果园上周卖出230千克水果,本周卖出370千克水果,下周再卖出()水果,这三周卖出的水果正好是1吨。A.600克 B.600千克 C.400克 D.400千克2.三位数23乘3,积仍是一个三位数,里最大可以填()A.2 B.3 C.43.234里面连续减去两个105后,还剩()。A.24 B.25 C.1294.□56×4的积是四位数,□里最小填()。A.4 B.3 C.1 D.25.下面算式的得数大于200的算式是()。A.300-101 B.104+89 C.179+52四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数:400×5=3000÷6=8×0×5=490÷70=60×80=35×10﹢6720÷8=120-120÷2=2.列竖式计算.①256×3②607×5③50元﹣18.6元3.求下列图形的周长.五、操作题。1.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。六、生活问题,我会解。1.教室里有36张课桌,每6张摆成1组,值日生已经擦完了4个组的课桌,还有多少张课桌没擦?2.把42支铅笔平均分给3位同学,每人分到几支?请你把分的过程记录在下面,可以画一画、写一写。3.有24箱水果,其中是苹果,是橘子,苹果和橘子各有多少箱?4.一块长方形的草坪,长25米,宽20米,一位老爷爷每分走9米,他围着草坪走一周至少需要多长时间?5.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人。(1)填写下面的图。(2)请你提出一个数学问题并解答。
参考答案一、认真计算。1、160;600;420;200;4……4;4;600;1;;;710;0;【详解】略2、1640;1241;6182268;3560;1032【分析】三位数乘以一位数,从个位乘起,先用这个一位数乘以三位数的个位上的数,再用这个一位数乘这个三位数十位上的数字,然后用这个一位数乘这个三位数的百位上的数字,最后,将所得的积相加。三位数加三位数,将相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十就向前一位进一;加法可以用交换两个加数的位置进行验算,也可以用“和-一个加数=另一个加数”的办法进行验算。三位数减两位数,将相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借一当十,与这一位上的数合起来再减。减法可以用“减数+差=被减数”进行验算,也可以用“被减数-差=减数”进行验算。【详解】①205×8=1640②723+518=1241③★702-84=618验算:④324×7=2268⑤890×4=3560⑥★645+387=1032验算:3、206;3248【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。【详解】527-107×3=527-321=206406×(406-398)=406×8=3248二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】分别计算三个算式的结果,比较即可。【详解】52+0=50,52-0=52,52×0=0,所以它们的结果是不同的。故答案为:×【点睛】一个数加或减0还得原数,一个数乘0得0。2、×【分析】读分数时,先读分母,再读分子,据此即可解答。【详解】读作七分之五,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的读法是解答本题的关键。3、√【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量汽车每小时行驶路程用“千米”作单位。【详解】根据分析可知,汽车每小时行驶约50千米。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、√【详解】因为是用同一根铁丝围成的长方形和正方形,所以它们的周长是相等的,都等于这根铁丝的长度;故答案为正确.5、×【分析】将算式变形为(58﹣58)+(37+37)简便计算求出结果即可求解.【详解】58+37﹣58+37=(58﹣58)+(37+37)=1+74=74故题干的计算是错误的.故答案为×.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】用这三周卖出水果的总重量减去上周卖出水果的重量,再减去本周卖出水果的重量,求得的差即为下周要卖出水果的重量。【详解】1吨=1000千克1000-230-370=770-370=400(千克)则下周再卖出400千克水果,这三周卖出水果正好是1吨。故答案为:D。【点睛】明确吨和千克之间的进率为1000千克是解决本题的关键。2、B【分析】解:要使积是三位数,百位数字可以是1、2、3,□里最大可以填3.故答案为B要想使积是三位数,第一个因数的百位数字与3相乘后没有余数,因此先判断出百位数字可以填的数,再找出最大的数即可.【详解】略3、A【详解】略4、D【分析】根据题意可知最小的四位数是1000,根据除数是一位数的除法进行计算即可解答。【详解】1000÷4=250,乘数最小是250,□56≥250,□≥2,□最小填2;故答案为:D。【点睛】本题考查除数是一位数的除法,关键掌握最小的四位数。5、C【分析】根据整数加减法的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再看哪一个得数大于200。【详解】A.300-101=199,199<200;B.104+89=193,193<200;C.179+52=231,231>200;故答案为:C。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。四、勤奋的你来算一算。1、2000;500;0;74800;356;90;60【详解】略2、①768②3035③31.4元【详解】①256×3=768②607×5=3035③50元﹣18.6元=31.4元3、34分米【详解】把右边凹进去的的那条竖直短边平移出来,就拼成了一个正方形,所以这个图形的周长=正方形的周长+水平短边×2,正方形的周长=边长×4;则8×4+1×2=34(分米)五、操作题。1、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。六、生活问题,我会解。1、12张【解析】36-6×4=12(张)答:还有12张课桌没擦.2、见详解【分析】42支铅笔即4捆铅笔,每捆10支,多出2支。将其中3捆铅笔平均每个3位同学,每人分到1捆,即10支。剩下的1捆和2支,共12支铅笔,平均分给3位同学,每人分到4支铅笔,则每人一共分到10+4=14支铅笔。据此解答即可。【详解】先分3捆,每人1捆是10支。再分12支,每人4支。一共14支铅笔。【点睛】分铅笔时,多出的2支铅笔不够3人分的,应将其中一捆拆开,和这2支铅笔一起,平均分给3人。剩下的3捆铅笔平均分给3人。3、苹果有15箱;橘子有3箱【分析】根据题目已知条件,将水果总箱数24分成8份,苹果占5份,橘子1份。【详解】24÷8=3(箱)苹果箱数:3×5=15(箱)橘子箱数:3×1=3(箱)答:苹果有15箱,橘子有3箱。【点睛】解答本题的关键是先求出24箱分成8份,每一份是多少箱,然后再求出苹果和橘子各是多少箱。4、10分钟【详解】(长25+宽20)×2=长方形草坪的周长90;长方形草坪的周长90÷老爷爷的速度=老爷爷走一周草坪需要时间.解:(25+20)×2÷9=45×2÷9=10(分)答:他围着草坪走一周至少需要10分.5、(1)见详解(2)去动物园参观的学生一共有多少人?37人【分析】(1)用参观熊猫馆的人数减去两个馆都参观的人数就是只参观熊猫馆的人数,即25-18=7人;用参观大象馆的人数减去两个馆都参观的人数就是只参观大象馆的人数,即:30-
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 外耳道中耳癌的治疗
- 国外教育数字时代的学习
- 律师风险代理合同14篇
- 高中生物生态系统稳定性实验调查研究能力提升实验分析测试试卷及答案
- 大学法学行政法行政行为测试试卷及答案
- 刮角膜做涂片或培养多学科决策模式中国专家共识(2026版)
- 中专学员就业前景
- 元旦消防安全知识培训
- 安全打非治违指南讲解
- 私人影院消防安全治理
- 应急知识图谱构建-洞察及研究
- GB/T 33523.700-2025产品几何技术规范(GPS)表面结构:区域法第700部分:区域形貌测量仪器的校准、调整和验证
- 伤口造口专科护士管理
- 电梯特种作业证考试试题及答案
- 精英制模有限公司制模手册
- 初中微课题研究培训
- 国家职业技术技能标准 6-28-03-03 工业废水处理工 人社厅发201947号
- 摊位简易租赁合同模板
- 高中英语时态单选题100道及答案解析
- TSG ZF001-2006《安全阀安全技术监察规程》
- 公司治理课程设计
评论
0/150
提交评论