甘肃省陇南市武都区2026年四年级数学第二学期期末试题（含答案解析）

甘肃省陇南市武都区2026年四年级数学第二学期期末试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．9时=（________）分7㎏=（________）g5400克－400克=（_______）千克2．请根据2021年2月的日历表完成下面问题：

（1）“立春”在（________）月（________）日，“雨水”这天是星期（________）。（2）根据日历表可以推断，2021年是（________）年（填“闰”或“平”）。（3）从上面日历表中，我还可以看出（写两条你发现的信息）：________________________________________________3．一个足球的质量是480克，（______）个这样的足球质量最接近1千克。4．秒针走1小格的时间是________秒。5．在括号里填上合适的单位名称。（1）张老师的体重是58（________）；（2）一个鸡蛋大约重50（________）；（3）一辆货车载重5（________）；（4）一支钢笔长15（________）。6．计算96-46÷2时，先算________法，再算________法，结果是________。7．从济南到北京的长途汽车中共有5个车站，从济南到北京需要为这趟长途汽车备（________）种不同的车票。8．在里填上“>”、“<”或“=”9.9元10元3.6分米6.3分米0.5米0.8米9．两个完全一样的长方形刚好拼成一个正方形（如图）已知正方形的周长是16厘米，那么长方形的周长是（_______）厘米。10．把一根长28厘米的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是（___）厘米，周长是（___）厘米。11．在括号里填上“＞”“＜"或“＝”。1千米（______）999米2分（______）120秒50厘米（______）45分米（______）（______）125×0（______）125＋0二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．小张用16个边长都是1厘米的正方形拼成大的长方形或正方形，周长最短的是（）厘米。A．34 B．20 C．12 D．162．340与150的和是（

）．A．390 B．490 C．1803．3名学生分别要与2名老师拍双人照,有()种拍法。A．9 B．6 C．54．在一个长8厘米，宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米A．32 B．48 C．365．第一个加数是30，第二个加数是27，第三个加数与第一个加数相同，求三个加数的和，列式是（）A．30+27 B．30+27+27 C．30+27+30三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．佳佳练习写字。第一天写了20个字，以后每天都比前一天多写4个字。佳佳5天一共写写了（）个字。A．140 B．36 C．1502．下面图（）中阴影部分的面积是整个正方形面积的。A． B． C．3．下面的事情中，不可能在20秒内完成的是（）。A．完成6道口算题 B．系好红领巾 C．绕足球场走一圈 D．从1写到154．要使□56×3的积是四位数，□里最小填（）。A．2 B．3 C．45．用0、5、8三个数字和小数点组成一个最接近5的数是()。A．0.85 B．5.08 C．5.80四、计算题。（28分）1．口算．84÷4＝240÷6＝400×2＝5×80＝＝＝2．列竖式计算，带☆的要验算。406×7＝☆483＋437＝367×9＝☆804－639＝五、动手操作，我能行。1．下面的图分别是谁看到的，连一连。2．连一连。3．连一连。六、解决问题1．王老师带26名同学到公园划船，准备200元钱买门票，够不够？2．把5罐饮料平均分给8个小朋友，每人喝这些饮料的几分之几？每人喝多少罐饮料？3．水果店里有苹果525千克，苹果比梨多186千克．水果店里的苹果和梨一共有多少千克？4．小颖家用篱笆围一个长方形鸡舍（如图所示），至少需要多少米篱笆？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、54070005【详解】略2、23四平情人节是2月14日元宵节是2月26日【分析】（1）观察图上日历表即可知道立春和雨水的日期。（2）平年2月28天，闰年2月29天，所以2021年是平年。（3）根据日历表中的信息写出2条即可。【详解】（1）“立春”在2月3日，“雨水”这天是星期四。（2）根据日历表可以推断，2021年是平年（填“闰”或“平”）。（3）从上面日历表中，我还可以看出（写两条你发现的信息）：情人节是2月14日；元宵节是2月26日。（答案不唯一）【点睛】本题主要考查学生对年月日知识的掌握和灵活运用。3、2【详解】略4、1【解析】略5、千克克吨厘米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量张老师的体重用“千克”作单位，计量一个鸡蛋的重量用“克”作单位，计量一辆货车载重用“吨”作单位，计量一支钢笔长度用“厘米”作单位。【详解】（1）张老师的体重是58千克；（2）一个鸡蛋大约重50克；（3）一辆货车载重5吨；（4）一支钢笔长15厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、除减73【解析】混合运算中只含有同一运算，就按照从左到右的顺序计算，含有两运算，要先算乘除法，再算加减法，有括号的要先算括号里面的.【详解】96-46÷2=96-23=73先算除法，再算减法，结果是73.故答案为：除；减；737、21【详解】略8、＜＜＜【详解】略9、12【详解】略10、728【详解】略11、＞＝＜＞＞＜【分析】单位不同的数比大小，先化成统一单位，再比大小；同分母分数比大小，分子越大，这个分数越大；同分子分数比大小，分母越小，这个分数越大；根据有关0的计算：计算出结果，再比大小。【详解】1千米＝1000米＞999米2分＝60秒＋60秒＝120秒50厘米＝5分米＜45分米＞＞125×0＝0，125＋0＝125，125×0＜125＋0【点睛】有关0的计算：0乘任何数都得0，任何数加0都得原数。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、D【分析】若让拼成的长方形或正方形周长最短，则长和宽的差应最小，即将16个正方形按照4×4的方式拼成即可。【详解】将16个正方形按照4×4的方式拼成的正方形周长最短，如图：周长：4×4＝16（厘米）。故答案为：D【点睛】此题的主要依据是：面积一定，长方形的长和宽的差越大，周长就越大，反之越小。2、B【详解】计算万以内数的加法，先把相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1．3、B【详解】略4、C【详解】解：6×6＝36（平方厘米）故答案为：A。【分析】剪下的最大的正方形的边长是长方形的短边，正方形的面积＝边长×边长，据此解答。5、C【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】由题意可得，第一天写了20个字，以后每天都比前一天多写4个字，则直接计算出每天写的字数，据此解答即可。【详解】第2天：20＋4＝24（个）第3天：24＋4＝28（个）第4天：28＋4＝32（个）第5天：32＋4＝36（个）前5天共写：20＋24＋28＋32＋36＝44＋28＋32＋36＝72＋32＋36＝104＋36＝140（个）故答案为：A【点睛】解答此题需要根据问题逐步分析，关键在于求出每天写的字数即可。2、C【分析】根据题意，把一个整体平均分成若干份，表示这样的一份或几份可以称“分数”，由此解答。【详解】A、不是平均分，不能用分数表示，排除；B、阴影部分三角形面积是正方形面积的，不合题意，排除；C、把正方形平均分成3份，涂色其中一份，阴影部分是正方形面积的；故答案为：C【点睛】本题考查分数的初步认识，掌握分数的意义是解题的关键。3、C【分析】在二十秒内能够完成的的事情需要非常快速的反应力，以及要对这件事情有很高的熟练程度，对四个选项中的事情进行实际分析后选出答案。【详解】A.完成6道口算题应该是比较快速的事情，当达到一定的熟练程度时，20秒的时间是足够完成6道口算题的；B.系好红领巾的步骤不多，20秒内足够完成；C.绕足球场走一圈大概是400米的距离，根据实际生活，跑完400米大概是两分钟，所以走一圈足球场不可能在20秒内完成；D.从1写到15是一个简单的问题，可以在20秒内完成；所以绕足球场走一圈不能在20秒内完成，故而选C。【点睛】此题考查对时间长短的认识，根据实际生活进行推断解答即可。4、B【分析】由于最小的四位数是1000，1000÷3＝333…1．所以要使□56×3的积是四位数，□里最小填3。【详解】1000÷3＝333…1，所以要使□56×3的积是四位数，□里最小填3。故答案为：B【点睛】首先明确最小的四位数是多少，然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键。5、B【详解】略四、计算题。（28分）1、21；40；800；400；1；【详解】略2、2842，9203303，165【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】406×7＝2842☆483＋437＝920验算：367×9＝3303☆804－639＝165验算：五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。3、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、不够【分析】求出1名老师和26名同学买票花的钱，再和200作比较即可。【详解】15＋26×8＝15＋2