2026年南京大学新闻传播考研模拟试题(含答案)

2026年南京大学新闻传播考研模拟试题(含答案)

姓名：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题(共10题)1.新闻传播学中，传播效果的研究主要关注以下哪个方面？()A.传播者的意图B.受众的反应C.传播渠道的选择D.传播内容的创作2.以下哪一项不是新闻传播学的核心理论？()A.意识形态理论B.传播模式理论C.市场营销理论D.社会建构理论3.新闻传播活动中，哪一种媒介类型被称为‘第五媒体’？()A.电视B.广播C.互联网D.报纸4.在新闻传播过程中，新闻价值主要体现在以下哪个方面？()A.新闻的时效性B.新闻的准确性C.新闻的接近性D.新闻的趣味性5.以下哪一种传播方式不属于大众传播？()A.广播B.电视C.网络直播D.小组讨论6.新闻传播中的把关人理论是由谁提出的？()A.威尔伯·施拉姆B.帕尔默C.马歇尔·麦克卢汉D.哈罗德·拉斯韦尔7.新闻传播中的议程设置功能主要是指以下哪个方面？()A.传播内容的丰富性B.传播渠道的多样性C.传播对公众议程的影响D.传播者的权威性8.新闻传播学中，传播符号的基本单位是什么？()A.文字B.图片C.声音D.符号9.新闻传播学中的编码和解码分别指的是什么？()A.编码是传播，解码是接收B.编码是接收，解码是传播C.编码是信息的创造，解码是信息的解读D.编码是信息的解读，解码是信息的创造二、多选题(共5题)10.新闻传播学中，以下哪些属于新闻传播的基本要素？()A.传播者B.受众C.传播内容D.传播渠道E.传播效果11.以下哪些理论属于新闻传播学中的批判理论？()A.威尔伯·施拉姆的传播模式理论B.马歇尔·麦克卢汉的媒介理论C.哈罗德·拉斯韦尔的5W模式D.帕洛·洛文格的批判传播理论E.威尔伯·施拉姆的传播者理论12.在新闻传播过程中，以下哪些因素会影响新闻的报道？()A.新闻事件的性质B.传播者的价值观C.受众的需求D.政治环境E.经济利益13.以下哪些属于新闻传播中的传播效果研究？()A.媒介效果B.受众反应C.传播渠道效果D.传播者效果E.社会效果14.以下哪些是新闻传播学中研究媒介发展的主要理论？()A.媒介生态理论B.媒介融合理论C.媒介生命周期理论D.媒介选择理论E.媒介影响理论三、填空题(共5题)15.新闻传播学的奠基人之一，被誉为‘传播学的鼻祖’的是__。16.新闻传播学中的‘议程设置’理论最初是由__提出的。17.__是新闻传播中信息传递的重要载体，也是现代传播技术的核心。18.在新闻传播学中，‘把关人’理论指的是信息在传播过程中，由特定的个人或组织进行__的过程。19.新闻传播学中的‘第三人效果’假说认为，人们高估了其他人对某些信息的__。四、判断题(共5题)20.新闻传播学中的‘把关人’理论认为，所有信息在传播过程中都会被筛选和过滤。()A.正确B.错误21.新闻传播学中的‘议程设置’理论认为，媒体可以通过报道内容直接决定公众对事件重要性的认知。()A.正确B.错误22.新闻传播学中的‘第三人效果’假说认为，人们总是高估自己对某些信息的敏感度。()A.正确B.错误23.新闻传播学中的‘媒介融合’是指不同类型的媒介在技术、内容、渠道等方面的整合。()A.正确B.错误24.新闻传播学中的‘传播模式’理论认为，传播过程是单向的，传播者向受众传递信息。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)25.请简述新闻传播学中的‘把关人’理论的主要内容及其在新闻传播过程中的作用。26.结合实际案例，分析新媒体时代下新闻传播的特点及其对传统新闻业的影响。27.请阐述新闻传播学中的‘议程设置’理论，并举例说明其在现实生活中的应用。28.新闻传播学中的‘第三人效果’假说是什么？请结合实际案例进行分析。29.请简述新闻传播学中的‘媒介融合’概念，并分析其发展趋势。

2026年南京大学新闻传播考研模拟试题(含答案)一、单选题(共10题)1.【答案】B【解析】传播效果的研究主要关注受众的反应，即传播信息对受众认知、情感和行为的影响。2.【答案】C【解析】市场营销理论属于市场营销学领域，而非新闻传播学的核心理论。3.【答案】C【解析】互联网因其强大的互动性和广泛的影响力，被称为‘第五媒体’。4.【答案】A【解析】新闻的时效性是新闻价值的重要体现，强调新闻的及时性和新鲜感。5.【答案】D【解析】小组讨论属于小群体传播，而非大众传播。6.【答案】A【解析】把关人理论是由美国学者威尔伯·施拉姆提出的，用于解释新闻传播过程中的信息过滤现象。7.【答案】C【解析】议程设置功能指的是传播媒体能够影响公众对事件重要性的认知和评价。8.【答案】D【解析】传播符号的基本单位是符号本身，它可以是文字、图片、声音等多种形式。9.【答案】C【解析】编码是信息的创造，解码是信息的解读，是新闻传播过程中的两个基本环节。二、多选题(共5题)10.【答案】ABCDE【解析】新闻传播的基本要素包括传播者、受众、传播内容、传播渠道和传播效果，这些要素共同构成了新闻传播的完整过程。11.【答案】D【解析】帕洛·洛文格的批判传播理论是新闻传播学中的批判理论，强调对传播权力和控制的批判性分析。12.【答案】ABCDE【解析】新闻的报道受到新闻事件的性质、传播者的价值观、受众的需求、政治环境和经济利益等多种因素的影响。13.【答案】ABCE【解析】新闻传播中的传播效果研究包括媒介效果、受众反应、传播渠道效果和社会效果，这些研究有助于理解传播信息的实际影响。14.【答案】ABC【解析】新闻传播学中研究媒介发展的主要理论包括媒介生态理论、媒介融合理论和媒介生命周期理论，这些理论有助于分析媒介发展的趋势和规律。三、填空题(共5题)15.【答案】哈罗德·拉斯韦尔【解析】哈罗德·拉斯韦尔是新闻传播学的重要奠基人，他提出了传播学的5W模式，对传播学的发展产生了深远影响。16.【答案】麦库姆斯和肖【解析】麦库姆斯和肖在1972年提出了议程设置理论，该理论认为媒体可以通过报道内容影响公众对事件重要性的认知。17.【答案】媒介【解析】媒介是连接信息源和受众的桥梁，它通过不同的形式传递信息，是新闻传播中不可或缺的要素。18.【答案】筛选与控制【解析】把关人理论强调在信息传播过程中，信息会经过筛选和控制，这决定了哪些信息能够被传播出去。19.【答案】反应和影响【解析】第三人效果假说提出，人们往往认为他人比自己的反应更加强烈，尤其是对负面信息，从而低估了自己对这些信息的敏感度。四、判断题(共5题)20.【答案】正确【解析】把关人理论指出，在信息传播过程中，信息会经过特定的个人或组织的筛选和过滤，从而影响信息的最终传递。21.【答案】错误【解析】议程设置理论认为媒体可以通过报道内容影响公众对事件重要性的认知，但并非直接决定，而是通过塑造公众的议程来间接影响。22.【答案】错误【解析】第三人效果假说实际上认为人们高估了他人对某些信息的反应，而低估了自己对这些信息的敏感度。23.【答案】正确【解析】媒介融合是指不同类型的媒介在技术、内容、渠道等方面的整合，以适应数字化时代的发展趋势。24.【答案】错误【解析】传播模式理论认为传播过程是双向的，不仅包括传播者向受众传递信息，也包括受众对信息的反馈和回应。五、简答题(共5题)25.【答案】把关人理论认为，在信息传播过程中，存在着一系列的‘把关人’，他们对信息进行筛选和过滤，决定哪些信息能够被传播出去。这些‘把关人’可以是新闻机构、编辑、记者等。把关人理论在新闻传播过程中的作用主要体现在以下几个方面：1.确保新闻信息的真实性和准确性；2.维护新闻机构的形象和利益；3.满足受众的需求和兴趣；4.传播主流价值观和社会共识。【解析】把关人理论是新闻传播学中的一个重要理论，它解释了新闻信息在传播过程中的筛选和过滤机制，对于理解新闻传播的实践和效果具有重要意义。26.【答案】新媒体时代下新闻传播的特点包括：1.传播速度快，信息更新迅速；2.传播范围广，覆盖人群众多；3.互动性强，用户参与度高；4.个性化传播，满足不同受众需求。这些特点对传统新闻业的影响主要体现在：1.传统媒体面临挑战，市场份额下降；2.媒体融合趋势明显，传统媒体与新媒体相互融合；3.新闻生产方式改变，更加注重用户参与和互动；4.新闻价值观和伦理面临新的挑战。【解析】新媒体时代对新闻传播产生了深远的影响，理解这些影响有助于我们更好地把握新闻传播的发展趋势和应对策略。27.【答案】议程设置理论认为，媒体可以通过报道内容影响公众对事件重要性的认知。媒体通过选择报道哪些事件、如何报道这些事件，来设置公众的议程。现实生活中，议程设置理论的应用非常广泛，例如：1.政治选举中，媒体通过报道候选人的政策和立场来影响选民的投票选择；2.公共事件中，媒体通过报道事件的影响和后果来引导公众的关注和讨论。【解析】议程设置理论是新闻传播学中的一个核心理论，它揭示了媒体在塑造公众认知方面的作用，对于理解媒体的社会功能具有重要意义。28.【答案】第三人效果假说认为，人们倾向于高估他人对某些信息的反应，而低估自己对这些信息的敏感度。例如，在网络安全问题中，人们可能认为他人更容易受到网络攻击，而自己则不太可能成为受害者。【解析】第三人效果假说是新闻传播学中的一个有趣理论，它