2025-2026学年吉林省通化市初中历史七年级期末下册模考创新思维题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、学习历史，必须分清哪些是历史史实，哪些是观点，下列各项中属于观点表述的是（

）A．907年，朱温建立了后梁政权B．1127年，金军攻占东京，北宋灭亡C．两宋时期，占城稻传入我国D．大运河的开通，加强了南北地区经济交流

2、有学者在评论中国古代科举制度时提出下列观点，其中不正确的是A．科举制创立于唐朝B．科举制为古代读书人创造了相对平等的竞争机会C．科举制于广泛选拔人才D．科举制打破了贵族世袭垄断仕途的局面

3、“种瓜黄台下，瓜熟子离离，一摘使瓜好，再摘使瓜稀，三摘犹为可，四摘抱蔓归。”此诗是唐朝一位被贬为平民的太子为表达对自己母后为了做皇帝不惜残害自己儿子的行为的不满所作。这位母后，后来经过“三摘”“四摘”终于当上了皇帝。“三摘”“四摘”反映出她的统治特点A．大力发展科举制B．鼓励农民开垦荒地C．残酷诛杀李唐宗室D．提拔重用有才能的人

4、《剑桥中国隋唐史》如此评论唐朝的某位皇帝：“他是一个悲剧中的英雄，他在执政开始时政绩显赫，但……最后以退出政务来结束他支离破碎的统治。”依据史实可以推断这位皇帝“执政开始时政绩显赫”是（

）A．开创文景之治B．开创贞观之治C．开创开元盛世D．开创康乾盛世

5、“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，这是“诗圣”对“诗仙”的评价。这里所说的“诗圣”和“诗仙”分别是A．白居易、王维B．杜甫、李白C．杜甫、白居易D．杜牧、李白

6、杜甫在《无家别》这首诗中写有：“寂寞天宝后，园庐但篙藜。我里百余家，世乱各东西……四邻何所有？一二老寡妻。”它反映的是（

）A．安史之乱的原因B．安史之乱的经过C．安史之乱的影响D．安史之乱的性质

7、《宋史•太祖本纪》记载：“诸校露刃列于庭曰：诸军无主，愿策太尉为天子。未及对，有以黄衣加太祖身，众皆罗拜呼万岁。”这段史料记载的历史事件是（

）A．澶渊之盟B．玄武门事变C．黄巢起义D．陈桥驿兵变

8、水稻成为南方最重要的粮食作物，占城稻得到大力推广的朝代是A．隋朝B．唐朝C．宋朝D．明朝

9、纸币的出现是社会发展的一大进步，不仅有利于商品的流通，促进了商业贸易的兴盛，在印刷史上也占有重要的地位，世界上最早的纸币出现在（

）A．唐朝B．北宋C．南宋D．元朝

10、宋代经济较前代发达，农业发展，手工业兴盛，商业繁荣。下列描述不能佐证这一观点的是A．城市经商时间不再受到限制B．长江下游和太湖流域成为丰饶粮仓C．广州、泉州造船业世界领先D．河北定窑发展成为我国著名的瓷都

11、毛泽东《沁园春•雪》诗“……惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”下列各项属于成吉思汗历史功绩的是（

）A．统一蒙古草原，建立蒙古政权B．与南宋结盟，灭亡金政权C．改国号为元，定都于大都D．行汉法、行仁政，注重农桑

12、如图是某位同学绘制的历史示意图，★代表的朝代是（

）

A．唐朝B．元朝C．隋朝D．宋朝

13、据考证，北宋籍贯可考的进士共9630人，南方有9164人，其中，两浙（今浙江省）、两江（江苏、安徽和上海和江西省）和福建有7038人，占总数的73%。这一现象背后的原因是（

）A．文化中心南移B．南方重视教育C．经济重心南移D．政府政策支持

14、词是宋代儒客文人智慧精华，它兼有文学与音乐两方面的特点。下列人物对词的发展做出突出贡献的是A．关汉卿B．李白C．曹雪芹D．苏轼

15、北宋历史学家司马光的某部著作被宋神宗御批“鉴于往事，有资于治道”。这部著作是（

）A．《史记》B．《汉书》C．《三国志》D．《资治通鉴》

16、在我国历史的发展中，涌现出了许多可歌可泣的英雄人物，他们为了维护国家统一作出了巨大贡献。与对联“北拒蒙军，南歼日寇，舞剑挥戈为武将；封侯无意，报国有心，填词作赋是诗人”相关的是（

）A．岳飞抗金B．郑成功收复台湾C．左宗棠收复新疆D．戚继光抗击倭寇

17、下图为明长城，明长城的西至地点是（

）

A．临洮B．山海关C．八达岭D．嘉峪关

18、如表中关于郑和下西洋说法不正确的是：（

）A条件经济繁荣，国力雄厚B目的寻找黄金C概况郑和率船队先后7次下西洋，到达30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸D意义增进了我国与亚非国家和地区的相互了解及友好往来

A．AB．BC．CD．D

19、与以前的农民起义相比，表明明末农民起义发展到新水平的是（

）A．建立了农民政权B．主张政治平等C．提出了触及封建土地所有制的口号D．没收了地主和官僚的土地、财产

20、元朝民族融合的时代，在当时多民族融合之下，诞生了一个新民族，这一民族是（

）A．女真族B．回族C．党项族D．满洲

21、“和珅跌倒，嘉庆吃饱”这个说法说明清朝时期特别是乾隆以后，比较严重的社会问题是A．八旗子弟十分颓废B．好大喜功花费无度C．兼并严重流民众多D．贪污腐败风气盛行

22、中国古代的戏曲艺术发展到清代，进入了一个更为繁荣的时期。其中，最有影响的戏剧是

①粤剧

②昆剧

③豫剧

④京剧A．①②B．③④C．①③D．②④

23、根据“台湾府”、“驻藏大臣”、“金瓶掣签”、“伊犁将军”四个关键词，可以提炼出最为恰当的学习主题是（

）A．民族交融的高峰B．繁荣与开放的时代C．清朝君主专制的强化D．统一多民族国家的巩固二、综合题

24、中国古代曾创造出许多制度，制度创新影响着社会的发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：北宋加强中央集权的措施，对解决落镇跋扈，维护国家统一起了重要作用，在客观上也有利于当时社会经济的发展。但是这些措施具有很大局限性，如实行兵将分离的政策，带来了将帅无权、指挥不灵，以致军队战斗力削弱的弊病，虽然北宋政府后来豢养了百余万军队，却阻挡不住辽、西夏的侵扰。由于各级政府权力的分散，形成了叠床架屋的官僚机构，官吏众多，行政效率低。总之，北宋实行加强中央集权的措施，在一定时期起到了巩固政权的作用，后来便逐渐走向反面。——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》材料二：君主专制确立后，最高统治者希望尽量加强中央集权，而弱化地方权力；尽量简化行政层级，而不设高级政区（无法简化时，即尽量使之不享有完全权力，成为“不完善的政权形态”）。但是，……事实上，中央集权往往与地方分权主次兴替，相间而存。即便在理想状态下，中央集权也不得不建立在地方适度分权的基础之上。——袁行需、严文明等主编《中华文明史》材料三：军机处之所以创立，部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令；部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王，从而进一步巩固皇权和提高效率的手段。军机大臣与皇上并肩商讨国是，并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议，以及尽力记下皇上的旨意，然后回去起草谕旨。——摘编自徐中约《中国近代史：1600－2000，中国的奋斗》

(1)根据材料一，概括宋代强化中央集权的措施（至少2点）。并对该政策进行评析。

(2)根据材料二，分析为了使“中央集权……建立在地方适度分权的基础之上”元朝在地方行政制度上有何重要创新？这一创新对后世产生了怎样的影响？

(3)根据材料三，指出军机处设立的原因。结合所学知识，概括军机处的职能。

(4)综合上述材料，谈谈你对古代君主专制的认识。

25、“民族团结，国家统一”自古以来就是永恒不变的主题。阅读下列材料，回答问题。材料一

自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。——唐太宗

(1)材料一体现了唐太宗实行什么政策？请列举一例史实说明唐朝与吐蕃关系和睦。材料二

(辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。——苏辙《栾城集》

(2)材料二中“(辽)与朝廷和好年深”是通过什么盟约实现的？与辽达成盟约的是哪个政权？材料三

蒙古族是中国北方一个古老的民族，12世纪时，蒙古草原上分布着许多部落，它们之间频繁发生战争……1206年……完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权……陆续攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权。

(3)材料三中蒙古草原是由谁统一的？被蒙古政权陆续攻灭的“与宋并立”的少数民族政权有哪些？材料四

1271年，忽必烈取《易经》“乾元”之意，定国号为元。……灭南宋统一全国。……设置澎湖巡检司……——《中国通史》

(4)元朝“设置澎湖巡检司”管辖的是哪些区域？为了加强对边疆地区的统治，元朝还设置什么机构统辖西藏地区？设置什么机构加强对西域的管辖？这一时期还形成了哪一新的民族？

(5)由史及今，我们应该树立什么样的民族意识？

26、某历史兴趣小组以“古代中国灿烂的科技、建筑成就”为主题编辑一份历史手抄报。下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。【栏目一】杰出的古代工程建筑它是明清两代皇宫，中国现存最大最完整的古建筑群。1987年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。【栏目二】伟大的发明创造“用胶泥刻字……火烧令坚。……一板印刷，一板已布字。……更互用之，瞬息可就。”【栏目三】光辉的科技巨著

图一：宋应星