2025年湖南省中考化学试卷及参考答案

2025年湖南省中考化学试卷及参考答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气因其中含有氧气、氮气等多种气体B.蒸馏水通过蒸馏得到的仅含H₂O分子的液体C.石灰水氢氧化钙溶解在水中形成的混合物D.食盐加碘添加了碘酸钾的氯化钠晶体参考答案：B解析：纯净物由一种物质组成，具有固定组成和性质。蒸馏水仅含H₂O分子，符合纯净物定义；空气、石灰水、食盐加碘均为混合物，因含有多种成分。干扰项A、C、D均通过描述其混合成分或处理方式暗示其非纯净物属性，迷惑性在于选项B未直接说明分子构成，但需结合化学常识判断。2.下列实验操作中，正确的是（）A.点燃酒精灯时用一酒精灯去引燃另一酒精灯B.取用固体药品时手直接接触药匙取用C.测量液体体积时视线与量筒内液面最低处保持水平D.过滤液体时漏斗下端尖嘴部分紧贴烧杯内壁参考答案：C解析：实验操作考查规范。A项错误，易引发火灾；B项错误，应使用药匙避免污染药品；D项错误，漏斗尖嘴应悬空防止液面上升。C项为量筒读数正确方法，因凹液面最低处为真实液面。干扰项通过常见错误操作设置迷惑点，需结合安全规范和仪器使用原理判断。3.下列关于水的叙述中，正确的是（）A.水的电解产生氢气和氧气说明水由氢气和氧气组成B.水的蒸发过程中水分子间的间隔增大C.水的硬度主要由水中溶解的钙、镁离子决定D.水的密度比冰小导致冰块漂浮在水面上参考答案：B解析：A项错误，电解说明水由氢元素和氧元素组成；C项正确但未完全表述完整（需说明含量）；D项错误，冰密度小于水是浮力原理。B项正确，蒸发为物理变化，水分子本身不变但动能增加导致间隔增大。干扰项通过化学变化与物理变化混淆、溶解度与密度概念混淆设置迷惑点。4.下列物质中，不属于化石燃料的是（）A.煤含有碳元素的可燃矿物B.石油沸点范围较宽的液态烃混合物C.天然气主要成分为甲烷的气体燃料D.氢气具有可燃性的气态非金属单质参考答案：D解析：化石燃料为古代生物遗骸转化形成，包括煤、石油、天然气。氢气为工业制取能源，非生物转化产物。干扰项通过描述物质来源和性质设置迷惑点，需结合能源分类和物质分类知识判断。5.下列关于金属的叙述中，正确的是（）A.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光并生成白色固体B.铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜单质C.铝制品耐腐蚀因其表面易形成致密氧化膜D.锌比铜活泼在空气中铜比锌更易生锈参考答案：C解析：A项正确但未完整描述产物化学式（MgO）；B项错误，化学方程式为Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu；D项错误，锌更易生锈。C项正确，铝表面氧化膜（Al₂O₃）致密保护。干扰项通过反应现象与化学方程式混淆、金属活动性顺序错误设置迷惑点。6.下列关于酸碱盐的叙述中，正确的是（）A.稀盐酸能使紫色石蕊试液变红因其含有H⁺离子B.氢氧化钠溶液与硫酸反应属于复分解反应C.碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠D.氢氧化铜难溶于水不能与任何酸发生反应参考答案：B解析：A项正确但未说明显酸性原理；C项正确但未说明沉淀形成条件（需说明化学方程式）；D项错误，氢氧化铜能与酸反应生成铜盐和水。B项正确，复分解反应特征为生成沉淀、气体或水。干扰项通过酸碱指示剂原理、沉淀反应条件、碱与酸反应性质混淆设置迷惑点。7.下列关于化学方程式的叙述中，正确的是（）A.2H₂+O₂点燃2H₂O该反应属于置换反应B.2KMnO₄加热K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑该反应属于分解反应C.CaCO₃高温CaO+CO₂↑该反应属于化合反应D.2HCl+Na₂CO₃=2NaCl+H₂O+CO₂↑该反应不属于复分解反应参考答案：B解析：A项错误，置换反应为单质与化合物反应生成新单质和化合物；C项错误，化合反应为多变一；D项错误，该反应符合复分解反应特征。B项正确，分解反应为一种物质分解为多种物质。干扰项通过反应类型定义混淆设置迷惑点。8.下列关于有机物的叙述中，正确的是（）A.食物腐败过程中发生了缓慢氧化反应B.酒精燃烧生成二氧化碳和水说明酒精由碳、氢、氧元素组成C.蔗糖和淀粉都属于高分子化合物D.塑料不易降解导致白色污染问题参考答案：A解析：A项正确，食物腐败为微生物作用下的氧化还原反应；B项正确但未说明质量守恒定律；C项错误，蔗糖为小分子，淀粉为高分子；D项正确但未说明降解机理。干扰项通过有机反应类型、物质分类、环境问题混淆设置迷惑点。9.下列关于溶液的叙述中，正确的是（）A.硝酸钾饱和溶液不能再溶解任何物质B.溶液一定是无色透明的液体C.50mL水和50mL酒精混合后体积小于100mL因分子间存在间隔D.溶液的浓度与温度无关参考答案：C解析：A项错误，饱和溶液可溶解其他物质；B项错误，溶液可呈有色或浑浊状态；D项错误，溶解度随温度变化导致浓度变化。C项正确，分子间间隔导致混合体积收缩。干扰项通过饱和溶液定义、溶液性质、分子运动原理混淆设置迷惑点。10.下列关于化学与生活的叙述中，正确的是（）A.用活性炭净水是利用活性炭的吸附性B.用小苏打治疗胃酸过多是利用其碱性C.用铁桶装硫酸铜溶液是利用铁的还原性D.用干冰人工降雨是利用干冰的升华吸热参考答案：D解析：A项正确但未说明吸附机理；B项正确但未说明中和反应；C项错误，铁会与硫酸铜反应置换出铜。D项正确，干冰升华吸热导致水汽凝结。干扰项通过物质性质应用、化学反应原理混淆设置迷惑点。11.下列关于化学实验现象的叙述中，正确的是（）A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰并产生刺激性气味气体B.铁丝在氧气中燃烧熔融物飞溅并生成黑色固体C.碳酸钙与稀盐酸反应产生大量气泡并生成无色气体D.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应产生蓝色沉淀并溶液变浑浊参考答案：B解析：A项正确但未说明气体成分（SO₂）；C项正确但未说明气体性质（CO₂）；D项正确但未说明沉淀化学式（Cu(OH)₂）。B项正确，铁燃烧现象典型。干扰项通过物质燃烧现象、反应产物描述混淆设置迷惑点。12.下列关于物质的分类中，正确的是（）A.氧气和臭氧都属于单质因它们由同种元素组成B.盐酸和硫酸都属于酸因它们都能电离出H⁺离子C.氢氧化钠和碳酸钠都属于碱因它们都能与酸反应D.碳酸钙和氯化钠都属于盐因它们都是金属阳离子和酸根阴离子形成的化合物参考答案：D解析：A项正确但未说明同素异形体概念；B项正确但未说明水溶液显酸性；C项错误，碳酸钠为盐。D项正确，符合盐的定义。干扰项通过物质分类标准混淆设置迷惑点。13.下列关于物质的转化中，正确的是（）A.氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水B.氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水C.碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙和二氧化碳D.氢氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和氢气参考答案：C解析：A项正确但未说明化学方程式；B项正确但未说明反应条件；D项错误，氢氧化铁不与硫酸反应。C项正确，符合复分解反应特征。干扰项通过酸碱盐反应类型混淆设置迷惑点。14.下列关于物质的性质中，正确的是（）A.氢气具有可燃性能在空气中燃烧生成水B.氧气具有氧化性能与大多数金属和非金属反应C.碳酸钙具有稳定性受热不易分解D.氯化钠具有导电性能在水溶液中自由移动离子参考答案：B解析：A项正确但未说明燃烧条件；C项错误，碳酸钙高温分解；D项正确但未说明熔融状态导电性。B项正确，氧气化学性质活泼。干扰项通过物质化学性质与物理性质混淆设置迷惑点。15.下列关于物质的制备中，正确的是（）A.实验室制取氧气可用双氧水与二氧化锰混合加热B.实验室制取二氧化碳可用大理石与稀硫酸反应C.实验室制取氢气可用锌与稀盐酸反应D.实验室制取氨气可用氢氧化钙与氯化铵反应参考答案：C解析：A项错误，双氧水分解需催化剂无需加热；B项错误，硫酸钙微溶导致反应停止；C项正确，符合实验室制氢原理；D项错误，反应生成氨气和水，但需加热条件。干扰项通过实验室制气条件、反应产物混淆设置迷惑点。16.下列关于物质的检验中，正确的是（）A.检验二氧化碳用澄清石灰水观察是否变浑浊B.检验氢气用燃着的木条检验是否产生淡蓝色火焰C.检验氧气用带火星的木条检验是否复燃D.检验氯化钠用酚酞试液检验是否变红色参考答案：A解析：A项正确，CO₂与Ca(OH)₂反应生成CaCO₃沉淀；B项错误，氢气燃烧产生淡蓝色火焰但需验纯；C项正确但未说明现象强度；D项错误，氯化钠溶液呈中性。干扰项通过物质检验现象和试剂选择混淆设置迷惑点。17.下列关于物质的分离中，正确的是（）A.分离酒精和水可用过滤法B.分离氯化钠和硝酸钾可用蒸发结晶法C.分离铁粉和铜粉可用磁铁吸引法D.分离氧气和氮气可用吸附法参考答案：C解析：A项错误，应用蒸馏法；B项错误，应用冷却结晶法；C项正确，铁粉被磁铁吸引；D项错误，应用液化分离法。干扰项通过物质分离方法混淆设置迷惑点。18.下列关于物质的推断中，正确的是（）A.某物质燃烧产生蓝色火焰该物质一定含有硫元素B.某物质能使紫色石蕊试液变红该物质一定呈酸性C.某物质能与盐酸反应生成气体该物质一定含有碳酸根离子D.某物质能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水该物质一定呈碱性参考答案：B解析：A项错误，蓝色火焰也可能是氢气；C项错误，金属也可与酸反应放氢气；D项错误，酸与碱反应也生成盐和水。B项正确，酸碱指示剂变色原理。干扰项通过物质性质推断混淆设置迷惑点。19.下列关于物质的计算中，正确的是（）A.2g氢气完全燃烧生成9g水计算表明氢气质量守恒B.10g10%的盐酸与10g20%的盐酸混合混合后盐酸质量分数为15%C.10g碳酸钙与足量稀盐酸反应生成4.4g二氧化碳D.10g10%的氢氧化钠溶液与10g10%的硫酸溶液混合恰好完全反应参考答案：C解析：A项错误，燃烧反应遵循质量守恒定律而非质量守恒；B项错误，混合后质量分数为16.7%；C项正确，CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，10gCaCO₃生成4.4gCO₂；D项错误，需计算化学计量数确定是否恰好反应。干扰项通过化学计算原理和计算过程混淆设置迷惑点。20.下列关于物质的推断中，正确的是（）A.某物质能使湿润的pH试纸变红该物质一定呈酸性B.某物质能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水该物质一定呈碱性C.某物质能与盐酸反应生成气体该物质一定含有碳酸根离子D.某物质燃烧产生无色气体该物质一定不含硫元素参考答案：A解析：A项正确，pH试纸变色原理；B项错误，酸与碱反应也生成盐和水；C项错误，金属也可与酸反应放氢气；D项错误，硫燃烧产生二氧化硫（无色气体）。干扰项通过物质性质推断混淆设置迷惑点。二、填空题（本大题共10小题，每空2分，共20分）1.水是生命之源，化学式为H₂O。水由______元素组成，其中氢元素的质量分数为______%。参考答案：氢、氧11.1%解析：H₂O由氢、氧两种元素组成，氢元素质量分数=2×1/（2×1+16）×100%=11.1%。考查化学式组成和元素质量分数计算。2.空气是混合物，其中按体积计算，氧气约占______%，氮气约占______%。参考答案：21%78%解析：空气成分按体积计算，氧气约占21%，氮气约占78%。考查空气成分知识。3.酸具有通性，如能使紫色石蕊试液变______，能与活泼金属反应生成氢气。稀盐酸中含有的阳离子是______。参考答案：红H⁺解析：酸使紫色石蕊变红，稀盐酸电离出H⁺和Cl⁻。考查酸的性质和组成。4.碱具有通性，如能使无色酚酞试液变______，能与非金属氧化物反应生成盐和水。氢氧化钠溶液中含有的阴离子是______。参考答案：红OH⁻解析：碱使酚酞变红，氢氧化钠电离出Na⁺和OH⁻。考查碱的性质和组成。5.盐是由______和______构成的化合物，如氯化钠（NaCl）属于______盐。参考答案：金属阳离子酸根阴离子简单解析：盐由金属阳离子（或铵根离子）和酸根阴离子构成，NaCl由单一酸根构成。考查盐的定义和分类。6.氧化物是由______和______两种元素组成的化合物，其中一种元素是______。如二氧化碳（CO₂）属于______氧化物。参考答案：氧碳氧碱性解析：氧化物由氧元素和另一种元素组成，CO₂与碱反应生成盐和水，属于碱性氧化物。考查氧化物的定义和分类。7.燃烧是可燃物与______发生的剧烈的发光发热的氧化反应。灭火的原理包括______、______和______。参考答案：氧气隔绝空气（或氧气）降低温度到着火点以下清除可燃物解析：燃烧需氧气参与，灭火原理为破坏燃烧条件。考查燃烧和灭火知识。8.化学实验是学习化学的重要手段。使用酒精灯时，要注意“两查、两禁、一不可”，即______、______、禁止用酒精灯引燃另一酒精灯、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精、不可用嘴吹灭酒精灯。参考答案：检查灯芯是否完好检查酒精量是否适量解析：酒精灯使用安全规范。考查实验基本操作。9.溶液是______的混合物，具有______的特点。如氯化钠溶液，溶剂是______，溶质是______。参考答案：一种或几种物质分散到另一种物质中均一性、稳定性水氯化钠解析：溶液为均一稳定混合物，水为溶剂，氯化钠为溶质。考查溶液的定义和组成。10.有机物是含______元素的化合物，通常还含有______、______等元素。如甲烷（CH₄）属于______有机物。参考答案：碳氢氧烃解析：有机物以碳链或碳环为骨架，甲烷为最简单的烃。考查有机物的定义和分类。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上物质组成。（√）解析：纯净物和混合物为物质分类基本概念。正确。2.盐酸具有酸性，是因为它含有HCl分子。（×）解析：盐酸为HCl的水溶液，电离出H⁺和Cl⁻，酸性源于H⁺。错误。3.氧化铜（CuO）与稀硫酸反应生成硫酸铜和氢气。（×）解析：CuO+H₂SO₄=CuSO₄+H₂O，不产生氢气。错误。4.碳酸钙（CaCO₃）高温分解生成氧化钙和二氧化碳。（√）解析：CaCO₃高温分解为CaO+CO₂↑。正确。5.氢气（H₂）具有可燃性，但不具有毒性。（√）解析：氢气燃烧生成水，本身无毒。正确。6.氧气（O₂）具有氧化性，能与所有物质反应。（×）解析：氧气化学性质活泼但非万能氧化剂。错误。7.氯化钠（NaCl）溶液能导电，是因为溶液中存在自由移动的离子。（√）解析：NaCl在水中电离出Na⁺和Cl⁻。正确。8.碳酸钠（Na₂CO₃）俗称纯碱，具有碱性。（√）解析：Na₂CO₃水溶液呈碱性。正确。9.实验室制取氧气可用高锰酸钾（KMnO₄）加热，该反应属于分解反应。（√）解析：2KMnO₄加热=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。正确。10.酒精灯不用时，应盖上灯帽，防止酒精挥发。（√）解析：酒精易挥发且易燃。正确。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.写出镁（Mg）在空气中燃烧的化学方程式，并说明反应类型。解析：2Mg+O₂点燃=2MgO，化合反应（多变一）。考查化学方程式书写和反应类型判断。2.写出氢氧化钠（NaOH）与稀盐酸（HCl）反应的化学方程式，并说明反应类型。解析：NaOH+HCl=NaCl+H₂O，复分解反应（生成水）。考查化学方程式书写和反应类型判断。3.写出碳酸钙（CaCO₃）与稀硫酸（H₂SO₄）反应的化学方程式，并说明反应现象。解析：CaCO₃+H₂SO₄=CaSO₄+H₂O+CO₂↑，现象：产生大量气泡。考查化学方程式书写和实验现象描述。4.写出铁（Fe）与硫酸铜（CuSO₄）溶液反应的化学方程式，并说明反应类型。解析：Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄，置换反应（单质与化合物反应生成新单质和化合物）。考查化学方程式书写和反应类型判断。5.写出实验室用双氧水（H₂O₂）制取氧气的化学方程式，并说明反应条件。解析：2H₂O₂MnO₂=2H₂O+O₂↑，反应条件：催化剂MnO₂。考查化学方程式书写和反应条件。6.写出实验室用大理石（CaCO₃）制取二氧化碳（CO₂）的化学方程式，并说明反应原理。解析：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，原理：大理石与酸反应。考查化学方程式书写和反应原理。7.写出氢氧化铜（Cu(OH)₂）受热分解的化学方程式，并说明反应类型。解析：Cu(OH)₂加热=CuO+H₂O，分解反应（一变多）。考查化学方程式书写和反应类型判断。8.写出碳酸钠（Na₂CO₃）与氯化钙（CaCl₂）溶液反应的化学方程式，并说明反应现象。解析：Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl，现象：产生白色沉淀。考查化学方程式书写和实验现象描述。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某化学兴趣小组用如图装置（装置图略）制取氧气，并检验其纯度。请回答：（1）写出实验室用高锰酸钾（KMnO₄）制取氧气的化学方程式；（2）检验氧气纯度的方法；（3）若用排水法收集氧气，气体应从集气瓶的______端通入。解答：（1）2KMnO₄加热=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；（2）用带火星的木条伸入集气瓶，若复燃则氧气纯度较高；（3）短端（或下端）。解析：考查实验室制氧原理、氧气检验方法和收集方法。KMnO₄分解产生氧气，氧气助燃性检验，排水法集气需短管进气管。2.某学生用托盘天平称量氢氧化钠（NaOH）固体，操作如下：（1）称量前应先调节天平平衡，方法是______；（2）称量时发现指针偏左，应______；（3）若称量过程中不慎有少量NaOH固体洒落在天平托盘上，会对测量结果产生______影响（选填“偏大”、“偏小”或“无”）。解答：（1）将游码移到标尺左端零刻度线处，调节平衡螺母；（2）向右移动游码（或减少砝码）；（3）偏小。解析：考查托盘天平使用方法和误差分析。NaOH易潮解且腐蚀性，洒落会减少实际称量质量。3.某学生用如图装置（装置图略）进行铁（Fe）与硫酸铜（CuSO₄）溶液反应实验，请回答：（1）写出该反应的化学方程式；（2）反应后溶液的色态变化原因是______；（3）若将反应后的固体过滤、洗涤、干燥，称量其质量，该质量与原铁片质量的关系是______（选填“大于”、“小于”或“等于”）。解答：（1）Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄；（2）蓝色变为浅绿色，因CuSO₄被消耗，生成FeSO₄（浅绿色）；（3）小于。解析：考查置换反应原理、物质颜色变化和实验现象分析。铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，固体质量因铜析出而减少。4.某学生用如图装置（装置图略）进行碳酸钙（CaCO₃）与稀盐酸（HCl）反应实验，请回答：（1）写出该反应的化学方程式；（2）实验中观察到的主要现象是______；（3）若用该装置收集生成的二氧化碳（CO₂），气体应从集气瓶的______端通入。解答：（1）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；（2）产生大量气泡；（3）短端（或下端）。解析：考查酸与碳酸盐反应原理、实验现象和气体收集方法。CO₂密度比空气大，集气瓶长管进气。5.某学生用如图装置（装置图略）进行氢气（H₂）还原氧化铜（CuO）实验，请回答：（1）写出该反应的化学方程式；（2）实验中观察到的主要现象是______；（3）实验结束后，先停止加热还是先撤出导气管，为什么？解答：（1）H₂+CuO加热=Cu+H₂O；（2）黑色粉末逐渐变为红色，试管口有水珠生成；（3）先撤出导气管，防止倒吸（或防止水倒流进热试管导致炸裂）。解析：考查氢气还原反应原理、实验现象和操作注意事项。H₂还原CuO需加热，实验顺序需防止水倒吸。6.某学生用如图装置（装置图略）进行氢氧化钠（NaOH）溶液与硫酸（H₂SO₄）溶液反应实验，请回答：（1）写出该反应的化学方程式；（2）实验中观察到的主要现象是______；（3）若用酚酞试液检验反应是否恰好完全，溶液颜色变化过程为______。解答：（1）2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O；（2）无现象（或溶液颜色无明显变化）；（3）红色→无色。解析：考查酸碱中和反应原理、实验现象和指示剂变色。NaOH与H₂SO₄反应生成硫酸钠和水，酚酞遇碱变红遇酸无色。7.某学生用如图装置（装置图略）进行碳酸钠（Na₂CO₃）溶液与氯化钙（CaCl₂）溶液反应实验，请回答：（1）写出该反应的化学方程式；（2）实验中观察到的主要现象是______；（3）若将反应后的溶液过滤、蒸发，所得固体为______。解答：（1）Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl；（2）产生白色沉淀；（3）氯化钠。解析：考查复分解反应原理、实验现象和产物分析。Na₂CO₃与CaCl₂反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，蒸发滤液得NaCl。8.某学生用如图装置（装置图略）进行氢氧化铁（Fe(OH)₃）胶体制备实验，请回答：（1）写出该反应的化学方程式；（2）实验中观察到的主要现象是______；（3）若用激光笔照射胶体，观察到______现象，说明该分散系具有丁达尔效应。解答：（1）FeCl₃+3H₂O=Fe(OH)₃（胶体）+3HCl；（2）溶液由黄色变为红褐色；（3）出现光亮的“通路”。解析：考查胶体制备原理、实验现象和胶体性质。FeCl₃水解生成Fe(OH)₃胶体，胶体具有丁达尔效应。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.C3.B4.D5.C6.B7.B8.A9.C10.D2.B12.D13.C14.B15.C16.A17.C18.B19.C20.A二、填空题1.氢、氧11.1%2.21%78%3.红H⁺4.红OH⁻5.金属阳离子酸根阴离子简单6.氧碳氧碱性7.氧气隔绝空气（或氧气）降低温度到着火点以下清除可燃物8.检查灯芯是否完好检查酒精量是否适量9.一种或几种物质分散到另一种物质中均一性、稳定性水氯化钠10.碳氢氧烃三、判断题1.√32.×33.×34.√35.√2.×37.√38.√39.√40.√四、简答题1.2Mg+O₂点燃=2MgO，化合反应（多变一）。2.NaOH+HCl=NaCl+H₂O，复分解反应（生成水）。3.CaCO₃+H₂SO₄=CaSO₄+H₂O+CO₂↑，现象：产生大量气泡。4.Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄，置换反应（单质