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文档简介

衡阳市衡南县2026届数学四下期中质量检测试题(含答案)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.面粉每袋重25千克,()袋的总重恰好是1吨。A.10

B.20

C.402.在、、中,最大的分数是()。A. B. C.3.下面甲、乙、丙三个图形中周长最长的是()。A.甲图形 B.乙图形乙 C.丙图形4.计算12×(2+3),结果是()A.27 B.60 C.385.一本书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,第一天比第二天多看了这本书的()。A. B. C.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.在、、、这四个分数中,最大,最小。(________)2.5个三年小朋友的体重的和大约是1吨。(______)3.0除以任意一个不为0的数,商一定小于0和这个数的和(_____)4.四个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。(______)5.18是9的几倍?列式为18-9=9。(______)6.1988年2月份有29天。(______)7.秒针从1走到2,走了1秒。(________)8.把18分成2份,每份是9。(____)9.和比较,因为8>7,所以>。(________)10.一个鸡蛋大约重1千克。(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一列火车本应在10:15到达,现在要晚点25分钟,()才能到达.A.10:40 B.10:50 C.11:002.一个长方形和一个正方形的周长相等,它们的面积().A.一定相等 B.可能相等 C.一定不相等3.204×5的积的末尾有()个0.A.1 B.2 C.34.一个长方形花坛长30米,宽24米,小丘沿花坛走了3圈,一共走了()米。A.54 B.324 C.l085.学校的长方形操场长250米,宽80米,面积是()A.2000平方米 B.2公顷 C.2平方千米四、认真细致,我会算。1.直接写出得数56+45=200×4=80×9=810÷90=0÷500=999-444=56×9=99÷3=400÷5=360÷9=2.列竖式计算,打★的写出验算过程。①634×8=②460×7=③★374+289=④604×5=⑤259×9=⑥★410-257=3.4357+2843=________五、操作题。1.连一连。六、解决问题1.张大伯用篱笆围成一个鸡圈(如下图),篱笆全长多少米?2.水果批发店有127箱香蕉,苹果的箱数是香蕉箱数的2倍。苹果有多少箱?3.两人每个人买一顶帽子和一双袜子,一共用多少元钱?4.小芳家、小林家和学校在北京路的一旁,小芳家距学校806米,小林家距学校280米,小芳家距小林家多少米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】1吨=1000千克,用每袋的重量乘袋数,得数是1000千克,这样就能计算出袋数。【详解】1吨=1000千克,25×40=1000,所以40袋的总重恰好是1吨。故答案为:C。【点睛】主要考查吨与千克之间的换算与比较。2、B【分析】根据分数的大小比较方法进行解答即可,分母相同,分子大的分数大;分子相同,分母小的分数大,据此解答。【详解】同分母的和比较,则>,再比较同分子的和,则>,即>>,最大的分数是。故答案为:B【点睛】解答本题不需要通分,把它们根据分母相同或者分子相同进行两两比较,从而求解。3、C【分析】甲图形周长与补齐的正方形周长相等;乙图形周长等于补齐正方形周长加上挖掉的长方形2个宽的长度;丙图形周长等于补齐正方形周长加上挖掉的长方形2个长的长度;所以丙图形周长最长。【详解】根据分析可知,甲、乙、丙三个图形中周长最长的是丙图形。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对周长知识的掌握和灵活运用。4、B【详解】略5、C【分析】要求第一天比第二天多看这本书的几分之几,用第一天看这本书的减去第二天看这本书的解答即可。【详解】-=则第一天比第二天多看了这本书的。故答案为:C。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】同分子分数,分母大的分数小,据此即可解答。【详解】>>>,最大,最小,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。2、×【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】略6、√【详解】略7、×【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。秒针从1走到2,共走了一个大格,经过了5秒。据此判断即可。【详解】根据分析可知,秒针从1走到2,共走了5秒。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识,秒针走一大格是5秒,走了几个大格就是几个5秒。8、×【解析】只有平均分才能用除法求解,题目中没有说是平均分成2份。9、×【分析】根据分数的意义,在分子相同的情况下,分母越大,分数值越小,据此解答。【详解】和比较,因为8>7,所以<。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查分数大小比较,分子相同,分母越大,分数值越小。10、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】10时15分+25分=10时40分;答:10时40分到达.故选:A.2、C【详解】正方形边长4厘米,面积16平方厘米;长方形长2厘米,宽6厘米,面积12平方厘米.【分析】举例说明,还可以运用规律:周长相等的情况下,正方形的面积大于长方形的面积,圆的面积大于正方形的面积.3、A【分析】计算出204乘上5的积,然后再判断末尾“0”的个数即可。【详解】204×5=1020;1020的末尾只有1个0。故选A。【点睛】解答本题只要计算出结果即可判断,两个因数的末尾分别是偶数和5,不能直接根据因数末尾“0”的个数来判断积的末尾“0”的个数。4、B【分析】已知长方形花坛的长与宽,利用长方形周长公式求出长方形花坛的周长,再乘3就是沿花坛走3圈的长度。【详解】(30+24)×2×3=54×2×3=108×3=324(米)故答案为:B【点睛】熟悉长方形的周长公式是解答此题的关键。5、B【详解】250×80=20000(平方米)20000平方米=2公顷答:面积是2公顷.故选B.四、认真细致,我会算。1、101;800;720;9;0;555;504;33;80;40【详解】略2、①5072②3220③663④3020⑤2331⑥153【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;验算减法,通常用差与减数相加,看结果是不是等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否则计算错误;验算加法,通常用和与一个加数相减,看结果是不是等于另一个加数,如果等于另一个加数,计算正确,否则计算错误。【详解】①634×8=5072②460×7=3220③★374+289=663验算:④604×5=3020⑤259×9=2331⑥★410-257=153验算:3、7200【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、60米【详解】16×2+28=60(米)答:篱笆全长60米。2、254箱【分析】用香蕉的箱数乘2等于苹果的箱数,据此即可解答。【详解】(箱)【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。3、22元【详解】8×2+3×2=16+6=22(元)4、526米或1086米【分析】第一种情况,小芳家、小林家都在学校的一边,此时

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