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件北师大版二年级上册数学(新教材)第1课时
有多少张贴画七乘法口诀(二)引入新课我们已经学习了2、3、4、5的乘法口诀,想一想,这些乘法口诀都有什么共同特点?每个乘法口诀都有9句,几的乘法口诀,相邻口诀的积就相差几。知识讲解数一数,填一填。1行6张,几行就是几个6的和。有几行123456789有几张66612618624630636642648654知识讲解你能编出6的乘法口诀吗?1个6怎样用乘法算式表示呢?乘法算式:__________________6×1=6乘法口诀:__________________一六得六知识讲解你能编出6的乘法口诀吗?乘法算式:_______________6×2=12乘法口诀:_______________二六十二乘法算式:_______________6×3=18乘法口诀:_______________三六十八2个63个6知识讲解你能编出6的乘法口诀吗?6×4=____四六_______6×5=____五六_______6×6=____六六_______6×7=____六七_______6×8=____六八_______6×9=____六九_______24二十四30三十36三十六42四十二48四十八54五十四6×1=6一六得六6×2=12二六十二6×3=18三六十八知识讲解前后相邻的两句口诀得数都相差6。利用一六得六、二六十二,就能得到三六十八了。想一想,口诀之间有什么关系?6×7=6×+6×知识讲解用下面两种方法推出6×7的结果,看懂了吗?说一说,填一填。每行6个,共7行,总数用6×7表示,把7行分成5行和2行,5行共有5个6,用6×5表示,2行共有2个6,用6×2表示。6×56×252知识讲解用下面两种方法推出6×7的结果,看懂了吗?说一说,填一填。每行6个,共7行,总数用6×7表示,把7行分成4行和3行,4行共4个6,用6×4表示,3行共有3个6,用6×3表示。6×46×36×7=6×+6×43知识讲解发现
6的乘法口诀,每相邻两个乘法口诀的积相差6。1.算一算,墙上有多少张手抄报?练习巩固每行9张,有6行,一共是6个9,用乘法计算。9×6=54(张)答:墙上有54张手抄报。想:六九五十四2.填一填。练习巩固想:四六二十四24想:五六三十30想:六六三十六363.算一算,每个图中有多少个格子?练习巩固()个()个()个6×3=18186+5+7=18182+4+6=12124.
6×9=?圈一圈,填一填练习巩固本题答案不唯一6×9=6×+6×366×9=6×+6×455.1张桌子坐6个人,8张这样的桌子能坐多少个人?练习巩固求8个6的和是多少,用乘法计算。6×8=48(个)答:8张这样的桌子能坐48个人。知识总结有多少张贴画1.
6的乘法口诀有9句,每相邻两句口诀的结果相差6;2.用拆分法计算时,要理解乘法的意义,不能改变算式的得数。第2课时
《西游记》中的乘法口诀七乘法口诀(二)引入新课圈出文中的乘法口诀。知识讲解想一想,算一算,尝试编出7,8,9的乘法口诀。7×4=____四七_______7×5=____五七_______7×6=____六七_______7×7=____七七_______7×8=____七八_______7×9=____七九_______28二十八35三十五42四十二49四十九56五十六63六十三7×1=____一七得_____7×2=____二七_______7×3=____三七_______7七14十四21二十一知识讲解想一想,算一算,尝试编出7,8,9的乘法口诀。8×4=____四八_______8×5=____五八_______8×6=____六八_______8×7=____七八_______8×8=____八八_______8×9=____八九_______32三十二40四十48四十八56五十六64六十四72七十二8×1=____一八得_____8×2=____二八_______8×3=____三八_______8八16十六24二十四知识讲解想一想,算一算,尝试编出7,8,9的乘法口诀。9×4=____四九_______9×5=____五九_______9×6=____六九_______9×7=____七九_______9×8=____八九_______9×9=____九九_______36三十六45四十五54五十四63六十三72七十二81八十一9×1=____一九得_____9×2=____二九_______9×3=____三九_______9九18十八27二十七知识讲解口诀之间有什么关系?竖着看,几的乘法口诀,每相邻两句口诀的积相差几。8×8=8×+8×知识讲解下面的方法你看懂了吗?想一想,填一填。5308162432404856648个88×85个88×53个88×35个8与3个8合起来是8个8。7×7=7×-7×知识讲解下面的方法你看懂了吗?想一想,填一填。920714212835424956639个77×92个77×29个7减去2个7还剩7个7。知识讲解用10根手指也能记9的乘法口诀,你能接着做下去吗?一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一知识讲解用10根手指也能记9的乘法口诀,你能接着做下去吗?你有什么记口诀的好方法?我通过加法记忆,通过加法算出结果,再记住口诀。9的乘法口诀,得数十位数字比乘数少1,个位数字和十位数字相加得9。知识讲解看一看,说一说。9×1=10-19×2=20-29×3=30-9×4=
-1个9比10少1,2个9比20少2,3个9比30少3,几个9比几十少几。3404知识讲解你能根据学过的口诀推算出9×10、9×11的结果吗?和同伴交流你的想法。每行9个,共10行,总数用9×10表示,把10行分成5行和5行,5行共5个9,用9×5表示。5个95个99×10=9×+9×559×59×5=45+45=90知识讲解你能根据学过的口诀推算出9×10、9×11的结果吗?和同伴交流你的想法。每行9个,共11行,总数用9×11表示,把11行分成9行和2行,9行共9个9,用9×9表示,2行表示2个9,用9×2表示。9个92个99×11=9×+9×929×99×2=81+18=99知识讲解你能根据学过的口诀推算出9×10、9×11的结果吗?和同伴交流你的想法。还有其他拆法吗?试一试。3个98个99×11=9×+9×389×39×8=27+72=991.看口诀写算式。练习巩固×=7856七八五十六×=×=七七四十九×=×=六七四十二×=87567749674276422.填一填。练习巩固想:四九三十六想:二九十八×=()9436个×=()9218个各用到哪句乘法口诀?3.从“72,24,27,3,8,9”中选出合适的数,填一填。练习巩固×=3
8
24÷=×=÷=×=÷=24
8
339278972729827934.做一个转盘,转一转,计算乘法。练习巩固2×8=165.爷爷今年多少岁?练习巩固想:七九六十三7×9=63(岁)答:爷爷今年63岁。知识总结《西游记》中的乘法口诀1.几的乘法口诀,每相邻两句口诀的积相差几;2.
9乘几等于几十减几。我们也可以用左右手指来帮助记忆9的乘法口诀。第3课时
有多少无人机七乘法口诀(二)引入新课我国在无人机领域拥有强大的技术实力,日常生活中,无人机有着广泛的应用。知识讲解下图就是由无人机编队排出的“天空之窗”图案。一个光点表示有一架无人机,排出这个图案需要多少架无人机?知识讲解通过读题你了解到哪些信息?一个光点代表一架无人机,有几个光点就有几架无人机。这个图案是由两个长方形组成的。要解决的问题是排出这个图案需要多少架无人机?知识讲解能解决吗?想一想,画一画,算一算。我这样画的分4行,每行9个,再分4列,每列3个。9×4=363×4=1236+12=48知识讲解能解决吗?每组6个,分成8组。6×8=48我是这样画的。4×4=1610×2=206×2=1216+20+12=48知识讲解能解决吗?把中间少的部分添满,这样就成了每行9个,共7行,再把添上的减去。9×7=635×3=1563-15=48知识讲解有什么收获?把图案分成若干相同部分,有助于解决问题。同一个问题,可以用多种思路解决。1.一共有多少个?练习巩固3×4=12(个)答:一共有12个。本题有多种解法,可以试一试。2.算一算。练习巩固9×7=5×7=6×6=7×7=5×2=2×6=3×8=1×7=4×5=9×2=5×3=7×6=634924183510715361220423.填一填。练习巩固9×()=27()×7=496×()=123724×()=16()×7=218×()=484364.一支铅笔3元钱,买8支这样的铅笔。一共要花多少钱?练习巩固想:三八二十四3×8=24(元)答:一共要花24元。5.学校美术组有7人,合唱组的人数是美术组的6倍,合唱组有多少人?练习巩固想:六七四十二7×6=42(人)答:合唱组有42人。知识总结有多少无人机1.把图案分成若干相同部分,有助于解决问题;2.同一个问题,可以用多种思路解决。第4课时
做个乘法表七乘法口诀(二)引入新课回想我们学习过了哪些乘法口诀?我们学习了2-9的乘法口诀。每个口诀都有9句,并且几的乘法口诀相邻口诀之间积就相差几。知识讲解我们做过加法表。把哪些算式排在一起?找出乘数中有3的乘法算式,并完成下表。知识讲解找出乘数中有3的乘法算式,并完成下表。乘数12乘数33积可以根据乘法口诀填一填。36339431253156318732183249327知识讲解找出积是18的算式,并填一填。想有关积是18的乘法口诀再填空。×=18三六十八×=18×=18×=183663二九十八2992知识讲解下面是妙想做的乘法表,你能帮她填完整吗?×1234567891234567891×1=12×2=42×4=2×7=3×5=3×9=4×6=4×8=5×5=5×8=6×3=6×9=7×2=7×7=8×1=8×9=9×4=9×7=8141527243225401854144987236631×2=21×3=31×4=41×5=51×6=61×7=71×8=81×9=92×1=22×3=62×6=122×5=102×8=162×9=183×1=33×2=63×3=93×4=124×1=43×6=183×7=213×8=244×2=84×3=124×4=164×5=204×9=364×7=285×1=55×2=105×3=155×4=206×1=65×6=305×7=355×9=456×2=127×1=76×4=246×5=306×6=366×7=426×8=487×3=217×4=287×5=357×6=428×2=167×8=567×9=638×3=248×4=328×5=408×6=488×7=568×8=649×1=99×2=189×3=279×9=819×5=459×6=549×8=72知识讲解观察上表,你发现了什么?与同伴说一说。红色画线部分都可以用1的乘法口诀解答,绿色画线部分可以用2的乘法口诀解答。知识讲解观察上表,你发现了什么?与同伴说一说。紫色画线部分两个乘数相同。知识讲解观察上表,你发现了什么?与同伴说一说。乘数相同的口诀只能写出一个乘法算式,乘数不同的口诀可以写出两个乘法算式知识讲解你还有其它发现吗,试着说一说。1.把乘法口诀填写完整。练习巩固三四_______二九________________五十四六___四十八四六________________七十二十二十八六九八二十四八九2.算一算。练习巩固2×7=6×7=6×9=7×5=3×2=2×2=1×8=7×7=4×4=5×2=3×3=7×9=143581042649954416633.根据乘法口诀写出对应的乘法算式。练习巩固三七二十一五六三十六八四十八3×7=217×3=215×6=306×5=306×8=488×6=484.光明小学种了8棵杨树,种的柳树是杨树的6倍,种了多少棵柳树?练习巩固想:六八四十八8×6=48(棵)答:种了48棵柳树。5.学校花坛种了5行月季花,每行8棵,一共种了多少棵?练习巩固想:五八四十8×5=40(棵)答:一共种了40棵。知识总结做个乘法表1.乘数相同的口诀只能写出一个乘法算式,乘数不同的口诀可以写出两个乘法算式;2.口诀不同,乘法算式的积也可能相同。第5课时
整理与复习七乘法口诀(二)我的收获1~9的乘法口诀我们都已经学完了,你们还记得吗?1.在卡片上写出学过的乘法口诀并进行整理;2.说一说自己是怎样整理的。一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三九二十七四四十六四五二十四六二十四四八三十二五五二十五五六三十五七三十五五九四十五六六三十六六七四十二六八四十八六九五十四七七四十九七八五十六七九六十三八八六十四八九七十二九九八十一四七二十八三八二十四五八四十四九三十六任意说一句乘法口诀,你能说出它计算的乘法算式吗?你能提出哪些用乘法解决的问题?小组合作:1.成员各自选择1件文具,为所选物品设计1个用乘法解决的问题;2.组内轮流展示问题,其他成员共同探讨解题思路。你能提出哪些用乘法解决的问题?买5支需要多少元呢?5×4=20(元)答:买5支需要20元。你能提出哪些用乘法解决的问题?我有24元,可以买几本?想:(三)八二十四24÷8=3(本)答:可以买3本。我的问题为什么乘法口诀只到九九八十一呢?问题银行把乘法口诀填完整。1.[教
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