2025-2026学年安徽省合肥市初中政治七年级期末上册自测潜能激发题附答案_第1页
2025-2026学年安徽省合肥市初中政治七年级期末上册自测潜能激发题附答案_第2页
2025-2026学年安徽省合肥市初中政治七年级期末上册自测潜能激发题附答案_第3页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、初中生活是每个同学的一个新起点。下列对这一新起点认识正确的是(

)

①我们要珍惜这一新起点、体验成为一名初中生的快乐

②我逐渐长大了,一切我都要自己做主

③这个新起点是每个人人生道路上的一次重要跳跃

④在这个阶段我要从各方面努力,为以后的人生奠定良好的基础A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③

2、“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”下列体现这一说法的是(

)A.目标重要,行动更重要B.学而不思则罔,思而不学则殆C.崇高的理想是人生的精神支柱D.人应该支配习惯,而不是习惯支配人

3、把握好初中的学习,将使我们受益终生,这是因为

①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们更有充实的生活

②学习就是给生命添加养料

③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力

④学习能够带来一切A.①②④B.②③④C.①②③D.①②④

4、下图为小刘在图书馆看到的名人字画,这幅字画揭示了(

)

①学习只有痛苦没有快乐,不如放弃

②学习中有辛苦,需要我们凭借坚强的意志作出努力

③在古代学习是很辛苦的,现在学习很快乐

④学习虽然是辛苦的,但学习的成果能让我们体验到学习的美好A.①②B.①③C.②③D.②④

5、比尔·盖茨尚未读完大学就退学了,但他凭自己在计算机方面的优势和天赋创立了微软公司并成为世界富豪。另外,还有许多在校成绩平平的人,走向社会后却取得了惊人的成绩,这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是(

)A.要善于利用自己的优点和长处,努力发挥自己的特长B.不必对自己太在意C.要学会淡泊名利D.上大学是没有用的

6、“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”这句话在认识自我问题上启示我们(

)A.要善于倾听他人的评价B.别人的批评都是正确的C.只需要倾听他人的批评D.只相信自己朋友的批评

7、“骏马能历险,犁田不如车;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”从认识自己的角度看,这句话形象地说明(

)A.认识自己很困难,没有必要认识自己B.人的优势和不足是天生的,后天无须努力C.正确认识自己,可以促进自我发展D.人都是变化发展的,要用发展的眼光看待自己

8、友谊不是一成不变的,只有志同道合、志趣相投的友谊才能经得住时间的考验和风雨的洗礼。下列诗句最能体现这一观点的是(

)A.兄弟敦和睦,朋友笃诚信B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人C.海内存知己,天涯若比邻D.正是江南好风景,落花时节又逢君

9、小明经常用绰号(如下图)称呼同班同学,同学们都不愿意理他。因此,他越来越孤单。这说明(

)

A.生活中根本没有真正的友谊B.呵护友谊,需要学会尊重对方C.呵护友谊,要正确对待交友中受到的伤害D.朋友间不宜太拘紧,否则会被同学疏远

10、网络在人们日常生活中的应用越来越广泛,对人们的生活产生了重要影响。下列对网络丰富人们日常生活的认识,不正确的是(

)A.互联网不仅给人们提供信息,而且提供了便捷的信息检索渠道B.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往C.人们可以在网上学习新知、购买物品,从而节约了成本,提高了效率D.有了互联网,人们就不需要在现实生活中和朋友交往了

11、性格内向的女孩晨晨整天黏在电脑屏幕前,她不愿与同学交往,却更愿意对网友敞开心扉。晨晨的妈妈无奈之下带她向医生求助,经诊断,晨晨已经出现了网络依赖的症状,现在不得不在医生的指导下“戒网瘾”。对此,你应对晨晨说(

)

①网上交往可以帮助我们解决学习中的一切问题②虚拟的网络难以触摸到生活中的真实

③沉迷网络无法让自己真正成长④网上交往可以满足我们的一切心理需要A.②③B.③④C.①②D.②④

12、师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主、和谐师生关系的有(

)

①敬畏老师,看到老师敬而远之

②对老师的衣着、发型评头论足

③经常和老师交流学习的烦心事

④老师和同学一起表演晚会节目A.①②B.①③C.②④D.③④

13、目前,在很多中学;老师和同学们的关系就像朋友一样校园到处体现着平等,洋溢着快乐!之所以如此,是因为师生之间平时能够做到A.在课堂上直接指出老师的错误B.把老师当成良师,又当成真挚的朋友C.让老师主动迎合我们D.与老师交往不必注意礼节,可以称兄道弟

14、《论语。学而》中说:“孝弟也者,其为仁之本与!”孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列方法可取的是(

)

①尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导

②双亲长辈的观点已经落后了,可以不听

③双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系

④平日主动承担力所能及的家务劳动,和家人一起建设家庭A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

15、在新冠肺炎疫情防控期间,一些中小学生居家学习,出现了注意力不集中、学习效果差等问题,导致与家长“爱的碰撞”升级。如你也曾遇到这种境况,正确的做法有(

)

①合理规划学习时间,不断挖掘自身优势

②帮助家长舒缓情绪,促进家庭和谐

③尽量与父母少交流,避免发生过激情绪

④避免矛盾冲突,把“忧愁”埋在心里A.①②B.③④C.①②③D.②③

16、2021年1月1日起正式实施的《民法典》第一千零四十三条规定:“家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。”加强家庭文明建设,需要每个家庭成员(

)

①弘扬家庭美德,支持家人的一切做法②相互理解包容,助力构建和谐的家风

③积极承担家务,共建幸福美满的家庭④增强责任意识,完善相关的法律法规A.①②B.①③C.②③D.③④

17、习近平总书记勉励思政课教师:“要给学生心理埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这说明()A.尊师重教是中华民族的优良传统B.老师是学生健康成长的引路人C.我们在日常交往中要尊重老师D.良好的师生关系有利于我们的学习

18、我们班的语文老师幽默风趣、平易近人;数学老师教学严谨、不苟言笑;历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师,下列做法不可取的是(

)A.接纳每位老师的不同,承认老师之间的差异B.根据个人的喜爱偏好,确立优先学习的学科C.善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由D.了解老师教育行为的目的,更好地理解老师

19、《最强大脑》《开讲啦》等节目受到广大观众的喜爱,我们发展节目中的主人公们在遭遇困难时,做到了不灰心,不放弃,最终实现了梦想。这些故事告诉我们A.身处挫折和逆境的人都能获得成功B.挫折是人生的财富,没有挫折不可能成功C.要勇于战胜挫折,经受挫折的考验D.挫折和逆境是阻碍成功的决定性因素

20、2016年9月22日上午8时许,广州越秀区横枝岗田寮发生惊险一幕,一名独自在家的3岁女童不慎掉入防盗网缝隙,身体悬挂在半空。来自广西贺州的51岁装修师傅徐家深准备送女儿上学,发现危险后,马上找来梯子,托举住小女孩,并安慰小女孩说:“不用怕,叔叔现在托着你,别哭,没事的。”经过多方努力后,小女孩安全脱险。徐家深的行为(

)A.是关爱他人生命的表现B.是关注自身发展的表现C.使他人感受到生命的意义D.让我们感到生命是短暂二、综合题

21、2022年11月30日,神舟十五号3名航天员顺利进驻中国空间站,与神舟州十四号航天员乘组首次实现“太空会师”。以下是神舟十五号航天员邓清明的飞天逐梦历程。邓清明四次进入备份乘组,四次错过飞天梦,终在56岁这一年成为神舟十五号航天员,圆梦太空。在历次担任“备选”的任务中,他始终保持高强度学习和训练。他说“任务的成功即是我的成功,我宁愿做一块默默无闻的基石,也绝不容忍自己在号角催征时还没有准备好。”

(1)从邓清明身上,你看到了哪些宝贵品质?

(2)结合材料,运用“活出生命的精彩”的相关知识,谈谈邓清明给你的生命感悟。

(3)我们青少年应该如何向邓清明学习,追逐梦想,绽放青春的光彩?

22、实现“中国梦”,就是实现每一个人的梦,每一个梦想的实现,都是为“中国梦”的实现前进一步。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,学习没有终点,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。

(1)青少年应有的梦想是什么样的?

(2)说说你的梦想是什么?

(3)学习没有终点,我们该如何学会学习?

(4)你认为要实现自己的梦想应该怎样做?

23、根据材料,回答问题。心理学家认为,一个人事业成功必须具备高智商、高情商和高逆商这三个因素。逆商是指人们在面对逆境时的反应方式,即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力,它还是衡量一个人超越任何挫折的能力。同样的打击,逆商高的人产生的挫折感低,而逆商低的人就会产生强烈的挫折感。高逆商有助于产生一流的成绩、生产力和创造力,可以帮助人们保持健康、活力和愉快的心情。逆商是可以培养的,且最好是从小开始培养。

(1)请依据材料和所学,谈谈我们应该怎样提高自己的逆商。

(2)请列举现实生活中,你或他人战胜挫折的事例。

24、【与友交往

携手同行】

场景一

考试时好朋友小明想看我的试卷,我坚决不让。场景二

小峰说,看在它(钞票)的面子上,以后我和他就是好朋友了。场景三

网络世界有许多真假难辨的信息。

(1)请你根据“场景一”思考“我坚决不让”的原因是什么?

(2)请你根据“场景二”思考我和小峰是真正的朋友吗?为什么?

(3)“场景三”警示我们在网络交往中应该注意哪些问题?

25、阅读材料,回答问题。材料一

《学会把挫折当磨刀石》。对人生来说,挫折是成长道路上必须面对的现实课题,也是成长成熟过程中的重要考验。要学会把挫折当磨刀石,正确面对挫折,想办法战胜它;要善于在挫折中磨砺心志。

(1)根据材料,结合所学知识,请你分析我们为什么要把挫折当做磨刀石。材料二

为帮助学生树立正确的价值观,培养学生珍惜、尊重、热爱生命的意识,连日来,某实验学校扎实开展“生命教育”系列活动:升旗仪式结束后,共青团员洪文浩和谷初夏作了题为“珍爱生命快乐成长”的国旗下的讲话,他们号召大家要关注生命、珍爱生命、欣赏生命、敬畏生命,不断提高自己的生存技能;同时,各班还组织召开了“生命教育”主题班会。班会课上,老师让同学们了解生命诚可贵,不可轻易做出伤害自己和他人的行为。

(2)根据材料,结合对生命的认识,请你说说学校为什么要开展“生命教育”系列活动?材料三

2022年3月3日晚,2021感动中国年度人物名单公布。其中一位是清华生命科学学院2018级博士研究生江梦南。这位来自湖南莽山瑶族小镇、在半岁时就

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