七年级上册历史期末复习课件

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本体形特征工具、生产生活社会组织元谋人170万年云南省元谋县有较多猿的特征会制造工具知道使用火（天然火）70-20万年北京西南周口店保留了猿的某些特征打制石器和木棒狩猎、采集使用火保存火种群居3万年周口店龙骨山山顶洞穴与现代人基本相似磨制和钻孔技术人工取火北京人山顶洞人名称距今时间发现地点第1课远古时期的人类活动—考古发掘（化石）元谋人是我国境内目前已知最早的古人类北京人遗址是迄今所知世界内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址名称时间生活地点建筑形式生产生活约6000年约7000年浙江余姚河姆渡（长江流域）陕西西安半坡村（黄河流域）半地穴式圆形房屋干栏式建筑水稻；天然漆粟；陶器（人面鱼纹）磨制第2课原始农业与史前社会我国是世界上最早种植水稻和粟的国家仰韶文化：半坡遗址是重要代表之一；距今7000；黄河中游；大汶口文化：距今5900；黄河、淮河中下游；墓葬陪制品差异—贫富分化河姆渡人的生活半坡居民的生活第3课中华文明的起源1、早期国家形成的标志:①早期城市②社会阶层分化③统治阶层对内管理④对外发动战争2、良渚古城的：距今5300—4300年；浙江余杭3、陶寺古城的：距今4300—4000年;山西襄汾,4、中华文明特征：多元一体5、阪泉之战:黄帝VS炎帝；黄帝胜；结成炎黄联盟；6、涿鹿之战:炎黄联盟VS蚩尤；炎黄胜；华夏族逐渐形成；7、人文始祖——黄帝和炎帝8、尧、舜、禹——禅让制;选贤德（德才兼备）之人朝代都城开始时间结束时间开国君主末代君主夏商西周阳城前2070年前1600年禹桀殷前1600年前1046年汤纣镐京前1046年前771年武王幽王第4课夏商西周王朝的更替1、中国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝；2、启继承王位，世袭制代替禅让制3、牧野之战：西周灭商4、西周：分封制：稳定周初的政治形势；血缘关系的亲近与功劳大小；统治者要勤政爱民，得民心者得天下！第5课动荡变化中的春秋时期（东周前期）王室衰微原因：分封制逐步瓦解结果：诸侯争霸诸侯争霸主要霸主：齐桓公、宋襄公、秦穆公、楚庄王、晋文公影响：积极：民族交融，形成华夏认同感；

消极：经济凋敝、社会动乱口号：“尊王攘夷”春秋时期的经济发展：铁农具和牛耕的出现—农业生产力水平提高动荡变化的春秋时期战国七雄商鞅变法都江堰—李冰——灌溉、防洪、水运政治：建立县制、废除世袭特权；严明法度，禁止私斗经济：土地私有、奖励耕织、统一度量衡军事：奖励军功，对有军功的人授予爵位战国时期的社会变革齐楚秦燕赵魏韩桂陵之战、马陵之战、长平之战背景：铁农具和牛耕的推广，社会生产力提高措施：影响：为秦统一全国奠定基础。经济发展目的：富国强兵第6课战国时期的社会变革（东周后期）铁农具和牛耕进一步推广；战国时期进入封建社会

军事变

政治变

经济变学派代表时期思想主张道家墨家法家孟子庄子墨子韩非春秋晚期春秋晚期战国战国战国战国“仁”；以德治国；《论语》

兴办私学、有教无类、因材施教“仁政”；民为贵，社稷次之，君为轻“无为而治”《道德经》事物都有对立面且能相互转化；顺应自然和民心，“无为而治”主张“兼爱”、“非攻”节俭等以法治国，建立中央集权专制统治儒家孔子老子第7课百家争鸣

百家争鸣促进了思想与学术的繁荣，是中国历史上第一次思想高峰。第8课夏商周时期的科技与文化医学文字文化战国医著:《黄帝内经》战国名医：扁鹊——望闻问切甲骨文——我国已知发现的古代文字中年代最早、体系较完整的成熟文字金文—青铜器—身份与阶级地位的象征；司母戊鼎（最重)《诗经》——我国现存的第一部诗歌总集；风、雅、颂；《楚辞》——屈原——《离骚》秦统一中国

秦统一中国

前221年嬴政巩固统一君主专制中央集权制度统一文字统一度量衡；统一货币北击匈奴修筑长城第9课秦统一中国我国历史上第一个统一多民族的封建国家统一车轨皇帝三公九卿

郡县制

乡里亭第10课秦末农民大起义秦的暴政秦朝灭亡秦末农民起义严苛的刑法焚书坑儒沉重的赋税繁重的徭役残暴的秦二世陈胜吴广起义项羽刘邦起义启示：得民心者得天下，失民心者失天下。地位：中国历史上第一次农民大起义；口号：王侯将相宁有种乎！直原：遇雨误期；根原：秦的暴政前207年，刘邦先入咸阳，推翻了秦的统治项羽：巨鹿之战;破釜沉舟；以少胜多西汉的建立时间：公元前202年建立者：刘邦（汉高祖）都城：长安休养生息的政策①让士兵还乡务农②奴婢释放为平民③轻徭薄赋，十五税一文景之治①注重农业发展②进一步轻徭薄赋③勤俭治国第11课西汉的建立与“文景之治”西汉建立与“文景之治”楚汉之争：刘邦胜（收揽民心、善用人才）政治清明经济发展人口增长社会安定经济逐步恢复国家逐步稳定第12课大一统王朝的巩固（汉武帝）实施“推恩令”（主父偃）;加强了中央对地方的控制建立刺史制度（监察）“尊崇儒术”（董仲舒），兴办太学，讲儒家经典影响：确立了儒家学说的正统地位统一铸币（五铢钱）、盐铁专卖、平抑物价等北击匈奴（派卫青、霍去病—漠北战役）大一统王朝的巩固西汉开始进入鼎盛时期

政治

经济

思想

军事第13课东汉的兴衰

东汉的兴亡时间：184年措施：①下令释放奴婢②轻徭薄赋③减轻刑罚，④惩处贪官污吏；⑤允许北方少数民族内迁领导人：张角影响：沉重打击了东汉的统治外戚宦官交替专权光武中兴黄巾起义东汉的建立：刘秀；25年称帝，定都洛阳；光武帝东汉后期政局动荡地位：中国历史是第一次利用宗教起义的农民起义教派：太平道

皇帝年幼开辟交流管理张骞出使西域联系大月氏友好交往前138年前119年张骞出使西域，为丝绸之路的形成奠定了基础丝绸之路促进陆上路线海上路线影响沟通东西方经济文化交流的大动脉两汉时期西汉东汉设置西域都护府班超父子经营西域加强夹击匈奴第14课丝绸之路的开通与经营西域前60年，西域的管辖权正式归属中央（新疆）造纸术的发明医学、数学、农学的成就司马迁与《史记》史学：司马迁著作《史记》是我国古代第一部纪传体通史。西汉已发明造纸术东汉蔡伦改进造纸术

医学：“医圣”张仲景--《伤寒杂病论》；治未病；辨证论治华佗--麻沸散，创编“五禽戏”道教和佛教是中国对世界文明的伟大贡献

数学：《九章算术》

农学：《氾胜之书》

道教的创立

佛教的传入对中国文化产生影响第15课秦汉时期的科技与文化秦汉时期的科技与文化

本土宗教时间：200年结果：曹操以少胜多，打败袁绍。时间：208年结果：孙刘联军以少胜多，打败曹操。影响：为三国鼎立局面的形成奠定了基础吴国：229年，孙权，建业（三国局面形成）影响：为以后曹操统一北方打下基础魏国：220年，曹丕，洛阳（东汉灭亡）蜀国：221年，刘备，成都影响：局部统一，为全国统一奠定了基础。第16课三国鼎立三国鼎立官渡之战赤壁之战三国鼎立

影响：西晋从此衰落（由盛转衰）；形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮西晋的建立：266年，司马炎，定都洛阳西晋统一全国：280年，西晋灭吴，统一了全国时间：晋惠帝在位时北方游牧民族的内迁西晋的建立内迁时间：东汉、魏、晋时期内迁民族：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌族结果：促进了民族交融第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋灭亡：316八王之乱

建立：司马睿；317年，建康，东晋。东晋政权的特点：“王与马，共天下。”—依靠氏族南朝：宋、齐、梁、陈江南地区的开发南朝的政治东晋的兴亡原因影响：为经济重心南移奠定了基础北伐英雄：祖逖（闻鸡起舞）①自然条件优越②社会比较安定③北人南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了先进的生产工具和生产技术④统治者的重视⑤南北方劳动人民的共同努力宋是南朝的第一个朝代，疆域最大，国力最盛。第18课东晋南朝时期江南地区的开发淝水之战孝文帝改革北朝更替时间：383年

交战双方：东晋VS前秦结果：东晋以少胜多

影响：北方再度陷入分裂和混乱影响：①促进了民族交融；②也增强了北魏的实力。措施：迁都洛阳；用汉语，通汉婚，穿汉服，改汉姓北魏西魏东魏北周北齐民族交融影响：①注入了新的动力;②进一步丰富了物质文化和精神文化;③为多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。表现：生产生活、政治制度、文化艺术、民族心理