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文档简介
小班三八节亲子活动方案一、内容与要求:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起嬉戏,表达对妈妈的庆贺。
二、重点和难点:
知道三八节,并用各种方式向妈妈表示庆贺。
三、材料预备:
1、一些歌曲音带,如《我—的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参与活动。
4、妈妈预备发言。
四、活动过程:
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在四周。
2、活动进展。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到欢乐的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表现在快乐。
(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
(4)个别妈妈表演本事
教师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来感谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起嬉戏。
1)夹球竞赛:幼儿和妈妈面对面夹球。
2)妈妈嬉戏——抢椅子
(7)集体表演《我的好妈妈》
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人布满激情地组织表演。如,当幼儿说完静静话,教师可以说:“我们的静静话,是我们的心声,妈妈,感谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(三)关怀妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,表达孩子对妈妈的爱。
(四)送礼物中完毕活动
说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增加,所以,这时制作礼物,送礼物都是心情的连续。固然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进展。
(1)庆贺,送礼物
说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句静静话。教师可一道幼儿说些庆贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永久美丽。
小班三八节亲子活动方案2
【设计思想】
为了让孩子们了解妈妈的辛苦,真正从内心感受到妈妈对自己的关爱,培育孩子敬重长辈,孝敬父母以及关爱家人的传统美德。设计本次庆“三八“亲子活动,让孩子体验到与妈妈之间浓浓的亲情,进一步激发幼儿爱妈妈、爱亲人的美妙情感,增加母子之间的情感。
【活动目标】
1、通过活动让幼儿了解三月八日是妈妈、奶奶、阿姨们的节日。
2、通过亲子活动增进幼儿的爱母之情。
【活动预备】
1、查找资料:“三八“节来历;
2、律动音乐:《不再麻烦好妈妈》,嬉戏音乐若干首,制作礼物音乐:《世上只有妈妈好》,完毕表演:《彩虹的商定》。
3、桔子若干个;
4、制作材料:纸泥280包、纸杯800个、一次性台布70张、小白猫桶70个、白乳胶4桶、吸管、彩色便签纸、彩笔人手一支。
【活动过程】
1、组织谈话,引导幼儿了解“三八妇女节“的含义,引导幼儿了解“三八妇女节“是妈妈、奶奶、阿姨们的节日。
2、请家长代表叙述抚养孩子的苦与乐。(各派一名爸爸、妈妈叙述)
3、引导幼儿夸自己的好妈妈。
(1)听了刚刚爸爸妈妈的话,我们能感受到每个妈妈把宝宝养大是多么不简单,谁能讲讲你的妈妈平常都为你做了哪些事?
(2)引导幼儿用语言表达对妈妈的感谢之情。
(3)从现在开头,自己的事情自己做,减轻妈妈的辛苦。
4、律动表演《爱我你就抱抱我》
5、现在,我们的园长妈妈有话要说哦,有请!
6、亲子嬉戏:
(1)嬉戏一:《抢凳子》(每个班派2名妈妈和2名爸爸);嬉戏二:《剥剥乐》(每5对亲子为一组)
(2)帮妈妈捶背(“揉揉肩、捶捶背、捏捏腿、抱一抱、亲一亲“重复两次)
7、七色光童画介绍及开展纸泥杯制作
8、纸泥杯制作方法及要求:
(1)用纸杯作容器内胎,以艺术手法进展装饰,将一般纸杯变成缤纷的饮料杯。
(2)将彩泥装饰在容器的外面,可平面包裹,可搓成泥条状包裹,也可选用其它形式进展装饰。
(3)用便签纸制作亲子感言也可做饰品,形式不限。
(4)参赛者之间可交换使用彩泥材料。
(5)工具不限。
(6)竞赛时间:四非常钟
(7)要求:A、亲子共创,分工协作。B、造型新奇,富有创意。C、颜色协调,做工精细。D、材料使用完全,不得铺张。E、在规定时间内完成。
9、展现亲子作品,由各班教师负责评定,发合格卡领一份小礼物。
10、主持人:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运“,孩子的心灵是一块奇异的土地,在这里,我也祝福全部的妈妈对孩子们都能多一点文明,少一点责骂;多一点敬重,少一点强权;多一点沟通,少一点冷淡;多一点时机,少一点包办;多一点爱心,少一点自私,和辛勤的园丁教师们一起,站在教育的同一起跑线上,为孩子们的安康成长以爱惜航!
11、活动完毕:全体幼儿表演《彩虹的商定》。
小班三八节亲子活动方案3
一、内容与要求:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起嬉戏,表达对妈妈的庆贺。
二、重点和难点:
知道三八节,并用各种方式向妈妈表示庆贺,理解妈妈的辛苦。
三、材料预备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、事先预备好自己不同年龄阶段的照片。
3、通知妈妈参与活动。
4、妈妈预备节目和发言。
四、活动过程:
(一)教师引出活动。
(二)庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈和幼儿坐在一起。
2、活动进展。
(1)出示幼儿的成长时期的照片引导幼儿说出自己长大了,妈妈付出了很多的辛苦。
说明:请妈妈事先帮孩子预备好不同时期的`照片,并将他们粘在一张美丽的纸上。幼儿能讲出这些照片的详细内容。
(2)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
(3)个别妈妈表演本事
教师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来感谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(4)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(5)幼儿与妈妈一起嬉戏。
1)夹球竞赛:幼儿和妈妈面对面夹球。
2)妈妈嬉戏——抢椅子
(6)集体表演《我的好妈妈》
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人布满激情地组织表演。如,当幼儿说完静静话,教师可以说:“我们的静静话,是我们的心声,妈妈,感谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(三)关怀妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,表达孩子对妈妈的爱
(四)送礼物
说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增加,所以,这时制作礼物,送礼物都是心情的连续。
(1)教师事先预备好图画纸请幼儿为妈
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