2025-2026学年广东省清远市初中生物八年级期末下册高分快速提分卷附答案_第1页
2025-2026学年广东省清远市初中生物八年级期末下册高分快速提分卷附答案_第2页
2025-2026学年广东省清远市初中生物八年级期末下册高分快速提分卷附答案_第3页
2025-2026学年广东省清远市初中生物八年级期末下册高分快速提分卷附答案_第4页
2025-2026学年广东省清远市初中生物八年级期末下册高分快速提分卷附答案_第5页
已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列关于动物生殖和发育的说法错误的是(

)A.动物都要通过有性生殖的方式繁殖后代B.昆虫的发育过程为变态发育C.两栖动物的生殖和幼体发育离不开水D.有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性

2、小李同学进行了“观察鸡卵的结构”探究活动,下列分析中错误的是A.卵壳具有保护鸡卵的作用B.受精后,胎盘将会发育成雏鸡C.卵白和卵黄为胚胎发育提供营养D.气室能为胚胎发育提供部分氧气

3、下列现象是属于不能遗传的变异是()A.肥沃土壤上结出的玉米种子颗粒饱满B.小猫的毛色有黑色、灰色C.孪生兄弟的相貌不完全相同D.水稻植株有高秆和矮秆的差异

4、每个人的基因都是一张独一无二的“身份证”,下列细胞或组织不能用于制作“基因身份证”的是(

)A.新生儿脐带血B.口腔上皮细胞C.人的成熟的红细胞D.神经细胞

5、下列不属于相对性状的是(

)A.小芳的A血型和小林的AB血型B.番茄的红果与黄果C.小猫的白毛与黑毛D.豌豆的圆粒与蚕豆的皱粒

6、下列疾病中,属于遗传病的是(

)A.龋齿B.色盲C.艾滋病D.佝偻病

7、同学们利用生物学知识对生活中的俗语进行了下列解读,你不认同的是()

A.AB.BC.CD.D

8、桃树所结果实的味道酸味(A)对甜味(a)是显性。现在把基因组成为aa的接穗嫁接到基因组成为Aa的砧木上,其所结果实可食部分的基因组成及味道是(

)A.aa、甜味B.Aa、酸味C.AA、酸味D.Aa或aa、又酸又甜

9、如图所示阴影部分表示青蛙和蟾蜍生殖、发育的共同特点,对其分析叙述错误的是(

)

A.卵生B.变态发育C.有性生殖D.体内受精

10、美国学者米勒探索生命起源的模拟实验表明,在原始地球上可以产生()A.原始生命B.氨基酸等有机小分子C.原始单细胞藻类D.原始单细胞动物

11、关于生命起源的观点,已经有科学实验证据的结论是(

)A.原始生命来自其他星球B.原始生命起源于原始海洋C.原始地球诞生时就存在原始生命D.原始地球能产生构成生物体的简单有机物

12、下列关于生物进化的相关叙述错误的是(

)A.研究生物进化最直接的证据是化石B.以米勒实验为代表的一系列科学实验,验证了生命化学进化的可能性C.达尔文自然选择学说认为:长颈鹿的颈和前肢越来越长是为了吃到更高处的树叶D.达尔文自然选择学说认为:环境变化在长颈鹿的进化过程中起到了定向选择的作用

13、医学上大量滥用抗生素,导致每年都有相当数量的抗生素失去作用,其原因是(

)A.病菌对抗生素进行选择的结果B.病菌本身对抗生素具有抵抗能力C.病菌变异的结果D.抗生素对病菌的抗药性变异进行选择

14、下列有关生命起源和生物进化的叙述正确的是(

)A.米勒的实验说明原始地球条件下有机小分子形成有机大分子是可能的B.化石为生物进化提供直接证据C.生物进化的总趋势为简单到复杂、低等到高等、个体小到个体大D.古代的爬行类进化为鸟类,鸟类再进化为哺乳类

15、下列对疫苗的表述正确的是()A.疫苗是一种抗生素,接种后能增强抵抗力B.疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,能刺激人体产生相应的抗体C.疫苗是一种能增强特异性免疫的抗体,能在人体内产生相应的抗原D.疫苗是一种有毒的抗原物质,使人在生病状态下产生相应的抗体

16、“珍爱生命,健康生活”,请根据健康生活常识判断下列说法错误的是()A.注射流感疫苗形成免疫力属于特异型免疫B.新型冠状病毒不能独立生活,个体很小必须用电子显微镜才能观察C.当前仍处于新冠肺炎防疫期间,健康人勤洗手属于保护易感人群的措施D.艾滋病主要通过不安全性行为、血液和母婴传播,蚊虫叮咬不会传播艾滋病

17、下列关于生活中用药与急救的说法,错误的是(

)A.非处方药可适用于自我诊断、自我治疗的小伤小病B.发现煤气中毒者,应首先关闭气源并将病人转移至通风处C.遇大静脉出血,应尽快拨打急救电话,同时在伤口远心端压迫止血D.心肺复苏抢救时,应遵循“人工呼吸→开放气道→胸外按压”的顺序

18、柳大爷去医院检查,发现患了冠心病。下列不可能是张大爷患冠心病的原因是()A.吸烟B.高脂肪饮食C.经常运动D.酗酒

19、下列有关健康生活的叙述,错误的是(

)A.远离烟酒,拒绝毒品是青少年应该遵守的行为规范B.身体过胖或过瘦都是不健康的表现C.做心肺复苏时,先做30次胸外心脏按压,再做2次人工呼吸,交替进行D.蛋白质是构建细胞重要成分,青少年在生长发育重要期,高蛋白食物摄入越多越好二、判断题

20、能在空中飞行的动物不只有鸟类和昆虫。____(判断对错)

21、鸟类的生殖方式和两栖类相同。(

)

22、蜜粉采蜜时所处的发育时期是成虫。()

23、把马铃薯的芽切下后种在土壤中,将其培育成新植株,这种培育方式属于营养生殖。______

24、判断题

(1)男性的染色体只存在于精子细胞内.__

(2)染色体是DNA的唯一载体.__

(3)生物体所有的性状都可遗传.__

(4)蝴蝶的幼虫危害农作物,所以蝴蝶是害虫,应消灭它.__

(5)春蚕到死丝方尽.__.

25、判断题

(1)两栖动物是水陆两种环境交替生活,但也有极少数的的两栖动物终生生活在水中。(

)

(2)健康的标准就是心理健康和身体健康。

(

)

(3)某对夫妇没有表现白化病的性状,它们的孩子也不可能出现白化病。

(

)

(4)一对双胞胎男孩或女孩,它们的遗传物质是相同的。

(

)

26、根据始祖鸟化石可以判断,具有较近的亲缘关系的两类生物是鸟类与哺乳动物。(

)

27、非特异性免疫是人天生就有的免疫功能。

(

)三、综合题

28、下图是萌萌同学收集的部分动物图片。请回答下列问题。

(1)观察蚯蚓时,区分其前后端依据是蚯蚓靠近______的一端是它的前端。蚯蚓可以缓慢蠕动,依靠______和______配合完成运动。

(2)图中动物的呼吸方式有明显区别。动物A能用______呼吸;动物B除和C一样能用______呼吸外,还可以用______辅助呼吸。

(3)动物E的呼吸作用旺盛,其呼吸器官如图所示。

吸气时,吸进的空气一部分在结构[

]______中进行气体交换,另一部分则进入结构[

]______;呼气时,这部分气体再次通过结构[____](填标号)进行气体交换,提高了气体交换效率。

(4)比较A和D两种动物,它们身体的共同特点是身体______。如果将AD为一组,BCEF分为一组,分类标准是体内是否有由脊椎骨组成的______。

(5)动物F是2022年北京冬奥会的吉祥物--熊猫冰墩墩。和其他动物相比,冰墩墩生殖和养育后代的方式是______,这种方式提高了后代的成活率。

29、蜻蜓和朱鹮都是适应飞行生活的动物,请结合关节图回答相关问题:

(1)蜻蜓属于无脊椎动物中的______(填动物类群)。蜻蜓有两对______,飞行速度很快。

(2)朱鹮能飞行较远距离。它适于飞行的特点有:前肢变成______,作为飞行器官,肌肉发达等。

(3)关节外有②______把相邻的两骨牢牢连在一起,而且①______和④一凸一凹相互吻合,所以关节很牢固。

30、如图为某些生物的形态图,请据图回答下列问题:

(1)图中生物A的名称是_________,生物C的结构与A相比没有成形的_________。

(2)图中属于单细胞生物的是_________(填字母);没有细胞结构的是_________(填字母),它的结构是由蛋白质外壳和内部的_________组成。

(3)在外界条件适宜的情况下,B、D两种生物的繁殖方式是_________生殖。

31、青蛙是农田有害昆虫的天敌,是庄稼的卫士,其发育过程如下图所示,请回答下列问题。

(1)繁殖季节,雌雄蛙抱对,产到水中的卵和精子结合成受精卵,蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中,成蛙有四肢,鳃和尾都消失,用肺呼吸,能在陆地上生活。说明青蛙的发育方式是______________,青蛙的生殖和发育主要是在________中完成的。

(2)青蛙的皮肤细胞、骨骼肌细胞和神经细胞的形态结构及生理功能不同,是其发育过程中__

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论