2025-2026学年山西省大同市初中历史七年级期末上册深度自测提优特训题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、考古学家在北京人遗址先后发现有灰烬、烧石、烧骨等。由此推断，北京人（

）A．过群居生活B．使用打制石器C．学会使用火D．会缝制衣服

2、在陕西宝鸡、湖南株洲都有祭祀炎帝的炎帝陵，湖北随州也被称为炎帝神农故里，有神农大道、炎帝大道等以神农炎帝命名的地方，这反映出（

）A．炎帝与黄帝曾大战于阪泉B．传说神农发明了农业C．炎帝部落主要活动于渭河流域D．炎帝倍受后世的敬仰

3、《礼记·礼运》认为，在“天下为公”的“大同”之世之后，社会进入了“天下为家”的“小康”之世。从“大同”之世到“小康”之世的分界线是（

）A．世袭制向禅让制的转变B．奴隶制向封建制的转变C．家天下向公天下的转变D．禅让制向世袭制的转变

4、下图中展示“最早的汉字”是（

）最早的汉字现代汉字采刃焚休日A．甲骨文B．铭文C．小篆D．隶书

5、粟具有耐旱、自生能力较强等特点，因此我国北方早期先民首先从粟下手栽培种植；而几乎同时期，长江中下游的先民开始栽培稻。粟和稻的种植说明（

）A．农业开始精细化发展B．原始农业兴起C．农业适应了定居生活D．北方农业较南方发达

6、中国古代文化成果多如繁星，异彩纷呈。下列搭配不正确的是（

）A．道家学派——主张“兼爱”“非攻”B．王羲之——《兰亭集序》C．华佗——发明“麻沸散”D．顾恺之——《女史箴图》

7、秦统一全国后，诏书传到南方的许多地方，当地几乎没有人认识。对此，秦始皇采取的措施是（

）A．统一度量衡B．统一语言C．统一货币D．统一文字

8、《史记》记载，刘邦在谈到为何能战胜项羽时说，张良、韩信、萧何都是人杰，吾能用之，项羽有一范增而不能用，所以失败了。材料说明刘邦能战胜项羽的原因是（

）A．骄傲自大B．势力强大C．善用人才D．拥兵自重

9、成语“乱七八糟”和两个历史事件有关，“乱七”和“七国之乱”有关，而“八槽”和“八王之乱”有关。它们发生的朝代分别是（

）A．东汉和西晋B．西汉和东晋C．东汉和东晋D．西汉和西晋

10、中央电视台的《百家讲坛》节目受到人们的广泛欢迎。该节目曾对汉武帝进行过评述，下面哪一说法最适合他（）A．任用商鞅进行变法使国家强大起来B．统一六国，创立了中央集权制度C．从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期D．统一文字、货币和度量衡制度

11、某同学在历史课上，整理的知识结构是“光武中兴—外戚宦官交替专权—黄巾起义”该同学学习的历史内容是A．秦朝B．西汉C．东汉D．三国

12、历史知识竞赛中，主持人提示“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词，联想到答案应是（

）A．陈胜、吴广起义B．黄巾起义C．八王之乱D．官渡之战

13、时序性是历史学科的基本属性之一。下列历史事件按时序排列正确的是

①牧野之战

②淝水之战

③赤壁之战

④涿鹿之战A．①②④③B．①④③②C．③①②④D．④①③②

14、历史解释是对史实进行理性分析和客观评判。下列关于两晋时期的表述中，属于历史解释的是（

）A．280年，西晋灭吴统一了全国B．291年，西晋发生“八王之乱”C．西晋的腐朽统治加速了西晋政权的衰亡D．两晋时期，我国北方少数民族不断内迁

15、下图是史明明同学拟办历史手抄报的素材，其反映的历史事件是（

）

A．齐国管仲改革B．秦国商鞅变法C．北魏孝文帝改革D．北宋王安石变法

16、我国现存最早的农学著作是（）A．《伤寒杂病论》B．《九章算术》C．《水经注》D．《齐民要术》

17、据《汉书》记载，西汉刚立时，汉高祖刘邦分封同姓诸侯国、异性诸侯国，诸侯国占据了国土的大部分，西汉早期，诸侯国还未羽翼丰满，对西汉稳定暂无威胁，至汉景帝时期，各诸侯国势力膨胀，最终地方诸侯权益与中央权益产生冲突，为此，汉武帝采取了（

）A．实行郡县制B．实施“罢黜百家，独尊儒术”C．建立刺史制度D．颁布推恩令

18、“战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国实行变法改革……”据此战国时期各诸侯国变法的根本原因是A．生产力的发展B．称雄天下的意图C．周王室的衰微D．阶级斗争的尖锐

19、归纳、比较是学习历史的重要方法之一。元谋人、北京人和山顶洞人类所具有的共同点是（

）A．都会缝制衣服B．都使用打制石器C．都会人工取火D．面貌都与古猿相似

20、公元230年，孙权派大将军卫温、诸葛直率甲上万人，浮海至夷洲，这是文献中有关大陆与哪一地区往来的最早记录（

）A．西藏B．新疆C．内蒙古D．台湾二、综合题

21、杰出历史人物在历史发展中对社会进步发挥了重要作用。阅读下列材料，回答问题。材料一：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重决裂阡陌教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富故秦无敌于天下。——《战国策•秦策》

(1)材料一中商鞅“教民耕战”的具体措施有哪些？并结合所学知识回答商鞅变法的作用是什么？材料二：孔子他提出“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”。面对当时社会的动荡，孔子在政治上推崇西周的制度，主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。孔子不仅是大思想家，而且还是大教育家。——摘编自部编版《义务教育教科书中国历史七年级上册》

(2)根据材料二，概括孔子的政治主张有哪些？并归纳指出孔子的核心思想是什么？材料三：毛泽东说：“刘邦是在封建时代被历史学家称为，豁达大度，从谏如流的英雄人物。刘邦同项羽打了好几年仗，结果刘邦胜了，项羽败了，不是偶然的。”“能够打败项羽，是因为刘邦和贵族出身的项羽不同，比较熟悉社会生活，了解人民心理。”“汉高祖刘邦比西楚霸王项羽强，他得天下一因决策对头，二因用人得当。”

(3)根据材料三回答，毛泽东认为刘邦取胜的原因有哪些？

22、阅读材料，回答问题材料一

“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白材料二

材料三

“及至始皇……废先王之道；焚百家之言，以愚黔首。隳名城，杀豪杰；收天下之兵……以弱天下之民……然陈涉……斩木为兵，揭竿为旗，天下云合响应……山东豪俊遂并起而亡秦族矣。”

(1)材料一中李白所盛赞的“秦王”是谁？它反映了秦王的主要功绩是什么？

(2)在秦朝，最高统治者被称作什么？在地方，秦朝实行了什么制度？

(3)据材料二两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？

(4)为安定北方边疆，抵御匈奴入侵，秦朝修筑了一项举世闻名的城防工程，这个工程叫什么？请写出它的起止点？

(5)材料三反映的是陈胜、吴广领导的我国历史上第一次农民大起义，起义失败后，谁和谁领导的农民军继续进行反秦的斗争？

23、我国自古以来以农为本，农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业。阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一：《战国策•秦策三》中记载：“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，（废井田）开阡陌，教民耕战。是秦无敌于天下。”材料二：《晋书•食货志》记载东晋后期南方的情形：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”材料三：某学者指出，欧洲中世纪粮食的收获量通常是播种量的四倍，而《云梦秦简》材料则显示中国的收获量至少为播种量的十倍或十几倍。产生这种差异的主要原因在于中国传统农业的精耕细作技术领先世界。

(1)结合所学知识，回答材料一中的“（废井田）开阡陌，教民耕战”反映了商君改革的哪两项措施？后来秦国修建的哪一水利工程创造出“天府之国”的盛况。

(2)根据材料二并结合所学知识，说说材料中当时南方社会经济发展的原因是什么？

(3)材料三指出中国传统农业的精耕细作技术领先世界，而我国南北朝时有一部农学著作介绍了“精耕细作的技术”，请写出这部著作的名称及其历史地位。

24、我们的祖先创造了辉煌灿烂的文明，李老师以“探寻中华文明”为主题设计了下面的学习任务单，请你一起来参与完成。

【原始农业－－探源文明】

(1)图一、图二所示分别是哪一原始居民的房屋？图一、图二反映的原始居民已经进入了原始农耕时代，那么原始农业兴起和发展的重要标志有哪些？

【国之重器－－演绎文明】

(2)观察下面一组青铜器图片，概括青铜器的特点、功能。

【文化载体－－书写文明】

(3)阅读下列材料，提取相关信息，并结合所学，为甲骨文做一个介绍名片。甲骨文属于公元前14至公元前11世纪殷王都内王室及贵族人群的占卜刻辞与记事刻辞，也是中国最早的成文古文字文献遗产。刻辞载体主要是牛肩胛骨和龟甲。……其内容为研究中国源远流长的灿烂文明史和早期国家与人文社会传承形态，提供了独特而真实可贵的第一手史料。甲骨文使用象形、指事、会意、假借等多种造字方法。……甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。甲骨文

出现时间：

书写材料：

造字特点：

历史地位：

【聚焦现实一－延续文明】

(4)为加深同学们对中华文明的深入了解，张老师针对学校的班级管理，组织开展了题为“用诸子智慧管理班级”的班会活动，请你结合诸子百家的思想，任选其中两家的思想就“如何管理班级”分别设计一句简短的发言词，每句发言词控制在30字以内。

25、阅读材料，完成下列要求。材料一廷尉李斯议曰：“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”——司马迁《史记·秦始皇本纪》材料二

（秦）半两铜钱

衡器八斤铜权

内蒙古赤峰、陕西临潼等地均有出土

陕西西安、咸阳、临潼等地均有出土材料三

西汉初期中央和封国力量对比

(1)写出材料一中秦朝在地方上实行的制度。依据材料一并结合所学知识简述该制度的影响。

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