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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、以下四种动物的生长发育流程图中,表达正确的是()A.人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿B.家鸽:受精卵→卵黄→系带→雏鸽C.青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪D.蝗虫:受精卵→若虫→成虫
2、人们平时所食用的鸡卵是()A.受精卵B.胚胎已经发育的卵C.可能是受精卵也可能是未受精卵D.未受精卵
3、“世界上没有完全相同的两片树叶”,说明自然界中普遍存在变异现象。下列有关变异的说法正确的是()A.所有的变异都能遗传给后代B.没有变异,生物就不可能不断进化C.自然选择保留的变异永远都是有利于该生物生存的D.大花生的种子种在贫瘠的土壤中,后代得到“小花生”的种子,这是可遗传变异
4、如图是染色体结构图解,结合图示分析下列说法错误的是(
)
A.图中①是蛋白质分子,②是DNA分子B.DNA是链状结构,形状像旋转的楼梯C.一条染色体含一个DNA,一个DNA上只有一个基因D.每条染色体上有很多蛋白质,蛋白质不能控制生物性状
5、下列各组性状中,不属于相对性状的是()A.绵羊的卷毛和直毛B.豌豆的高茎和圆粒C.番茄的红果和黄果D.人的能卷舌和不能卷舌
6、下列关于遗传病的叙述,正确的是()A.遗传病是由遗传物质改变引起的疾病B.近亲结婚的后代一定会患遗传病C.患遗传病的孩子的父母一定也患有遗传病D.婴儿出生就有的病一定是遗传病
7、下列关于遗传和变异的说法不合理的是(
)A.袁隆平院士利用生物的可遗传变异培育了杂交水稻B.子女和父母长相相似,是由于子女继承了父母的基因C.“一母生九子,九子都像母”属于变异现象D.由环境引起的变异,一般不能遗传给下一代
8、下列关于生殖发育的叙述,正确的是()
①马铃薯块茎繁殖属于无性生殖
②水稻个体发育的起点是种子
③鸟卵结构中,供给胚胎发育所需要的氧气来自于气室
④求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为
⑤雌雄蛙通过抱对完成体内受精
⑥“试管婴儿”的诞生,其受精卵的形成和胚胎发育的整个过程都在体外完成A.①③⑥B.②④⑤C.②④⑥D.①③④
9、如图是蝗虫、家蚕、青蛙蛙的发育示意图,下列分析正确的是()
A.青蛙的幼体用肺和皮肤呼吸B.家蚕的发育是完全变态发育C.青蛙的发育过程经过受精卵→幼蛙→成蛙三个过程D.在蝗虫的发育过程中,若虫对农作物的危害最大
10、下列有关生命起源和生物进化的说法,正确的是()A.生物进化的趋势之一是由有性生殖到无性生殖B.新冠疫苗对新型冠状病毒产生的变异进行了定向选择C.米勒实验说明在原始地球条件下可以生成原始生命D.自然选择学说认为生物进化的根本原因是生物生存环境的改变
11、下列关于生命起源的叙述中,不正确的是()A.生命起源于原始海洋B.原始大气的主要成分是水蒸气、氧气、甲烷等C.生命起源于非生命物质D.现在地球环境不可能形成原始生命
12、被称为“三叶虫的时代”是哪个时代()A.白垩纪B.石炭纪C.泥盆纪D.寒武纪
13、在蚂蚁大家族中,大家用气味传递信息,如果一只蚂蚁不小心被碾碎,就会散发出强烈的气味,立即引起其他蚂蚁的警惕而处于攻击状态。下列相关叙述错误的是()A.蚂蚁是很常见的一种昆虫,属于节肢动物B.用分泌物的气味进行交流是长期自然选择的结果C.其他蚂蚁用到气味形成的警惕行为是学习行为D.蚂蚁群居生活,内部有明确的分工,这是典型的社会性行为
14、下列关于生物进化的证据叙述,错误的是()A.研究生物进化的直接证据是化石B.对证据比较、测定是研究生物进化的主要方法C.凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来D.越高等、越复杂的生物化石总是出现在古老的地层中
15、对被狗咬伤的人注射抗狂犬病血清,而新冠肺炎患者要及时隔离治疗。请问对前者注射的物质和对后者采取流行病医疗措施分别属于(
)A.抗体,保护易感者B.抗原,控制传染源C.抗体,控制传染源D.抗原,切断传播途径
16、流行性感冒的传染源是(
)A.流感病毒B.流感患者C.流感患者的房间D.流感患者用过的毛巾
17、下列关于安全用药和急救的知识,描述正确的是()A.处方药的标识为“OTC”,可自行购买服用B.对于被毒蛇咬伤的人,要立即扎紧伤口远心端C.进行心肺复苏的顺序为开放气道→人工呼吸→胸外按压D.急救时胸外按压与人工呼吸的比例是30:2
18、在青少年和儿童中发病率最高的恶性肿瘤是白血病,目前治疗白血病比较有效的方法是()A.化学疗法B.造血干细胞移植C.放射疗法D.基因疗法
19、下列有关健康生活的说法,不可取的是(
)A.按时进餐,平衡饮食,合理营养B.保护呼吸系统健康,拒绝吸二手烟C.服用非处方药前,仔细阅读说明书D.为避免患流感,提前服用抗生素预防二、判断题
20、金蝉脱壳,“壳”指的是节肢动物的外骨骼。()
21、与爬行动物一样,鸟也通过产卵繁殖后代。(
)
22、蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的变态发育过程与家蚕相同。(
)
23、番茄用种子繁殖,马铃薯用块茎繁殖,一种植物只有一种生殖方式。()
24、在人的生殖细胞中染色体是成对存在的。______
25、人是单眼皮还是双眼皮是受DNA控制的(
)
26、根据始祖鸟化石的发现科学家们推断,爬行类是由鸟类进化而来的。
27、非特异性免疫只针对某一特定的病原体或异物起作用。()三、综合题
28、如图,A、B、C、D、E、F、G、H是常见的几种动物,请据图回答下列问题:
(1)如果将图中动物分为甲、乙两类,甲类群包括B、E、H,乙类群包括A、C、D、F、G,则分类的依据是动物体内是否有_______________。
(2)A生活在水中,用_____呼吸。D的身体内有发达的_____与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用。F的肺不发达,需要靠_____辅助呼吸。
(3)D具有发达的_____,能牵动两翼完成飞行动作;长骨中空,有利于减轻体重。
(4)C的牙齿分化为_____和_____,没有犬齿。
29、在我们的生活中,有着各种各样的动物。请分析回答如图所示的不同动物各自适应环境的特点:
(1)A生物的体表有一层密不透水的_______,以保护其适应寄生环境。
(2)B生物体表的__________有保护作用,同时能防止体内__________,增强了其环境适应能力。
(3)C生物的身体呈__________,可减少在水中运动的阻力;其鳃丝中密布的__________有利于气体交换。
(4)D生物适用飞行的特点中,有__________辅助__________呼吸,从而为肌肉细胞的细胞呼吸作用提供更丰富的________,保障能量供应。
(5)图示五类生物中,能保持体温相对稳定的是__________(填序号),恒定的体温可增强生物对环境的适应能力。
30、微生物在自然界中广泛分布,与我们生活密切相关。下面是5种微生物和一种植物的形态结构示意图,请分析回答:
(1)引发新型肺炎疫情的罪魁祸首与图中[
]______的结构最相似,它侵入患者的细胞后,会以细胞内的物质作为原料,在自己的______的“指挥”下,不断地制造出新的“自己”。它是以_______的方式进行增殖的。
(2)图E中的a是_______,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。图中D与F相比缺少的结构是______。
(3)图B与C、D、E在细胞结构上最主要的区别是_____________,我们称B这类生物为_______(填“原核生物”或“真核生物”)。B在不良环境下形成的休眠体叫______。
31、甲图是染色体和DNA的关系示意图,乙图是根尖的结构图,据图回答:
(1)写出甲图中标号所示的结构名称:A_____B_____C_____。
(2)甲图中有遗传效应的“C”的片段称为_____。
(3)乙图中根吸收水分和无
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