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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音,写词语。
(1)我穿着一双zōnghóng色的小雨靴,踩在liàngjīngjīng的水洼间,踩在pūmǎn落叶的shuǐní道上。jīnhuáng的落叶páiliè得并不guīzé,看着这美丽的景色,我真想放声gēchàng。
(2)荷花凋谢,连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那cánbài了的júhuā的花枝还在àohándòushuāng。一年中最好的景致请jūn一定要记住,那就是在chéngzi金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
二、选择题
2、下列词语中带点字的读音完全相同的一组是(
)A.挣脱挣扎B.亲切切开C.名称对称D.朝鲜鲜为人知
3、1下列词语书写完全正确的一项是(
)A.吹佛
莲蓬
倒影B.宁静
墙璧
继续C.姿势
圆满
模型D.谦虚
满足
密蜂
4、下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是(
)A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没见识B.这地区地势高,即便是下大雨,也绝对不会被水淹的,你就别杞人忧天啦!C.他明明不喜欢小狗,却老装出一副很喜欢小狗的样子,真是画蛇添足。D.他刚刚说去看电影了,现在又说一直待在家里,显然是自相矛盾。
5、读句子,给加点词选择正确的解释。
1.兔走触株(
)A.步行
量词,用于植物B.跑
树桩2.而身为宋国笑(
)A.自己
被B.身体
为了
6、下面是古代对不同年龄的称谓,按从小到大的顺序排列,正确的一项是(
)
①而立
②古稀
③不惑
④知命A.④①②③B.④②③①C.①②④③D.①③④②
三、非选择题
7、辨字组词。
慧(
)
攻(
)
跨(
)
娇(
)
惠(
)
功(
)
夸(
)
骄(
)
8、在划线字后面的括号里写拼音,并回答后面问题。
听听,秋的声音,①蟋(
)②蟀(
)振动翅膀,“㘗㘗”,是和阳台告别的歌③韵(
)。
这个句子没有用到的修辞手法是(
)。(选填A.拟人B.比喻C.夸张)
9、照样子,写词语。
(1)旭日东升(描写太阳的四字词语)______
(2)孜孜不倦(描写读书和治学的四字词语)______
(3)一本正经(含有数字的四字词语)______
10、按要求改写句子。
(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(使用相同的修辞方法写个句子)
________________
(2)昙花娇嫩,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。(使用加点词造句)
________________
(3)花圃被植物学家修建得像钟面一样。(改成“把”字句)
_________________
四、日积月累
11、日积月累。
1.梅子黄时日日晴,________________________。________________________,添得黄鹂四五声。
2.《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是:______________________,_____________________。
3.杜甫笔下的春天的江山是壮丽的:_______________________,_______________________。苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的:_________________________,________________________。而白居易笔下的江南的春景是灿烂的:_____________________,_____________________。
4.“百闻不如一见”是因为_________________,_________________(填写八字词语),所以对于道听途说的消息我们不能轻信。“______________________________,________________________”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。
五、阅读与理解
12、仔细阅读下面的课内短文,完成后面的题目。荷花(节选)荷花(己
已)经开了不少了。荷叶挨(āi
ái)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩(lèn
nèn)黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅(fù
hú)活的画,那画家的本领可真了不起。1.在文中括号里选择正确的读音或恰当的字,用“√”标出来。
2.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得特别好,理由是_____________________________________________。
3.“这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。”用一个四字词语来形容荷花的姿势多:______。
4.作者细致观察到白荷花的______种姿态,分别是__________________、__________________、__________________。
5.为什么说这一池荷花就是“一大幅活的画”呢?
_______________________________________________
6.我知道画横线的句子中的“画家”是指____________,“画家的本领可真了不起”是作者对____________的由衷赞叹。
13、阅读短文,完成下列各题。勇敢的小怕怕怕怕是一只可爱的小猴子,因为胆子小,做什么事情都要妈妈陪在身边,大家都叫它怕怕。有一天,妈妈在厨房做饭,脚下一滑,“扑通”一声摔倒在地上,疼得头上直冒汗,站不起来了。怕怕吓得哇哇大哭:“妈妈,妈妈,你怎么了?”妈妈说;“好宝贝,别哭,你去找松鼠爷爷,告诉他妈妈不小心把腿摔了,请他快来看看。”怕怕一听连连摆手:“不行,我怕!我扶您去找松鼠爷爷。”“傻孩子,妈妈要是能动,就不让你去找松鼠爷爷了。妈妈的腿可能断了,如果不及时治,以后站不起来怎么带你玩,怎么给你做饭呀?”可是,妈妈,我怕!”“别怕,妈妈教你个好办法,你害怕的时候就大声说‘我是最勇敢的小猴子,我不怕!’这样你就不害怕了。”看着妈妈难受的样子,怕怕只好低着头走出了家门。松鼠爷爷的诊所其实就在怕怕家旁边的大树上,怕怕来到大树下,鼓起勇气开始爬树。爬着爬着,忽然停了下来,吓得一动也不敢动了。怕怕看见一条毛毛虫,他吓得浑身哆嗦:“妈妈,我怕!”可是想起妈妈难受的样子,怕怕对自己说:“我一定要找到松鼠爷爷给妈妈看腿!”怕怕想起妈妈的话:“害怕的时候就大声说‘我是最勇敢的小猴子,我不怕!’”于是它大声说“我是最勇敢的小猴子,我不怕!”然后,它慢慢地从毛毛虫旁边往上爬:一步、两步、三步……怕怕忽然觉得毛毛虫不那么可怕了。到了树顶,怕怕把妈妈受伤的事告诉了松鼠爷爷,松鼠爷爷到了怕怕家,很快帮妈妈敷上了药。妈妈的腿好得很快,妈妈说怕怕是最勇敢的小猴子。1.下面的说法与短文内容不符合的一项是(
)A.“怕怕”是大家给小猴子起的名字。B.怕怕顺利地找到了松鼠爷爷。C.怕怕是一只胆小怕事的小猴子。D.怕怕被毛毛虫吓跑了。2.短文中妈妈是怎样教怕怕克服胆小的?请用“
”画出来。
3.“看着妈妈难受的样子,怕怕只好低着头走出了家门。”怕怕为什么要低着头走出家门呢?
_______________
4.这个童话故事给你的启示是(
)A.每个人都有弱点,我们要努力克服。B.什么事都要自己做,不让妈妈帮助。C.胆小的孩子要少出门。D.做事不要依赖大人。5.妈妈为什么说怕怕是最勇敢的小猴子?如果你碰到害怕的事情,你会怎么做?
____________________________
14、阅读。鲤鱼的怒斥在一个快要干涸的浅水沟里,有条鲤鱼快要死了。它知道,无情的太阳马上就会把这点可怜的水晒干,自己的生命也即将结束了。这时,沟旁的路上走过来一个人。见到鲤鱼,他高兴地叫道:“哈哈!老天爷送给我一顿美餐!”他跳下沟去,轻而易举地捉住了鲤鱼。“你饶了我吧,”鲤鱼
道,“我是如此瘦小,不够你吃一顿的!”“你再瘦小,做碗汤总是够的!”“你放了我,我会重重酬谢你的!”“算了吧,还是用你做成鱼汤来酬谢我吧!”也许是意外的收获,使他高兴得忘乎所以;也许活该他倒霉,在路过一个池塘的时候,他跌了一跤,不知怎么的,手里的鲤鱼跳进了池塘。“啊,啊!”他一把没抓住,眼看着鲤鱼尾巴一甩,就要往深水里钻去。“慢!慢着!”他站了起来,郑重地说,“你刚才说过,要重重地酬我。怎么现在倒想溜走?都像你,世界上还有没有‘信用’二字?我把你从绝境中救了出来,又把你放进这天堂般的池塘里,你扪(mén)心自问,不是我,你还能活几时?”“要不是你,我或许已经死了。可是,你捉我的目的,原本是想吃掉我!不过是个很偶然的原因,使我无意中获得了生命。如果你因此还想得到报酬,那世界上有没有‘无耻”二字?”鲤鱼说完就游走了。1.根据意思从文中找出相应的四字词语。
(1)形容事情很容易做。
(
)
(2)摸摸自己的胸口,自己问自己。
(
)
2.根据短文内容填空。
在一个快被太阳晒干的水塘里有一条________,一个路人捉住了它。它哀求路人_________,可是路人不肯。回家的路上,过路人____________,于是鲤鱼趁机____________。
3.在横线上填上合适的提示,把句子补充完整。
4.见到鲤鱼,他高兴地叫道:“哈哈!老天爷送给我一顿美餐!”(改为转述句)
__________________________________________
5.联系上下文说说鲤鱼为什么说过路人“无
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