2025-2026学年黑龙江省哈尔滨市初中历史九年级期末上册自测快速提分卷附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中原地区长期处于历史舞台的中心，中原文明的发展轨迹是华夏文明的完美体现，许多历史遗迹在中华文明发展进程中具有标志性作用。以下文化遗存最能体现这一特征的是

A．刻有文字的甲骨B．龙门石窟C．张仲景祠D．杜甫故里

2、伯里克利强调：所有人在法律面前一律平等。……在这里的人民不仅对他自己的私事感兴趣，也对整个社稷的大事感兴趣，并且深度参与。他所说的“人民”是指（

）A．所有城邦居民B．城邦所有贵族C．全体成年公民D．成年男性公民

3、亚历山大效法东方习俗，采用波斯的穿衣风格，“他长期以来一直带着作为胜利者标志的马其顿帽，换成被征服了的波斯人的头巾，他并不感到羞耻”。亚历山大的行为（

）A．伤害了波斯人民的感情B．给东方人民带来巨大灾难C．建立了空前庞大的帝国D．体现了对不同文化的包容

4、假如你是中世纪西欧庄园里的一名佃户，你可以（

）A．到“共用地”里放牧自己的羊B．随意无偿使用领主的磨坊C．为领主耕地后领取一定的报酬D．不用向教会缴纳“什一税”

5、有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”“新社会集团”指的是（

）A．农民阶级B．市民阶层C．封建贵族阶层D．资产阶级新贵族

6、查士丁尼是拜占庭帝国的皇帝，他通过任命特里波尼安等人编纂法典和发布新敕令，他留给后世的最大遗产是（

）A．《罗马民法大全》B．定都君士坦丁堡C．《医学集成》D．建立拜占庭帝国

7、“废除部民制，……公民直属国家，国家按公民人数授口分田。”该现象发生（

）A．雅典城邦B．法兰克王国C．阿拉伯帝国D．古代日本

8、彼特拉克说：“人是整个物质世界的王，像上帝统治着整个宇宙一样统治着可见的物质世界，上帝创造人的目的是要他来统治万物，因而人的地位高于在他之前被创造出来的事物之上。”彼特拉克的这一言论反映了（

）A．君权神授思想B．人文主义思想C．启蒙思想D．民主科学思想

9、16世纪前的葡萄牙，原产印度的胡椒售价昂贵，用胡椒入菜只是少数人的特权。而17世纪后，胡椒的价格却逐步走低，开始大量进入寻常百姓的餐桌。这种变化是因为（

）A．资本主义世界市场开始形成B．西欧普通民众收入明显增加C．民众消费观念发生显著变化D．欧洲种植胡椒技术取得突破

10、英、法、美三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同目标是（

）A．推翻殖民统治B．废除君主专制C．摧毁封建制度D．确立资本主义制度

11、有人说：拿破仑一世并没有建立一个王朝，也没有一套持久的政治形式。但从实际的角度看，他留下的遗产将成为整个法国乃至欧洲的组成部分。这里的“遗产”指的是（

）A．《罗马民法大全》B．《人权宣言》C．《马赛曲》D．《拿破仑法典》

12、历史解释是对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列对相关史实作出的历史解释有误的是（

）选项历史史实历史解释A三角贸易有助于欧洲殖民国家的资本原始积累B美国南北战争推动美国走上了资本主义道路C《自然哲学的数学原理》标志着物理学成为一门独立的学科D杜鲁门主义的出台标志着美、苏战时同盟关系正式破裂A．AB．BC．CD．D

13、英国以蒸汽机为动力的发明是（

）A．B．C．D．

14、英国到处都建立起大工厂。庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣声，打破了原来中世纪田园生活的恬静，历史已经跨入了一个新的时代。这里“新的时代”是指（

）A．蒸汽时代B．电气时代C．信息时代D．知识经济时代二、综合题

15、人类历史的进程反复证明：一个国家，一个民族面对社会转型，能否顺应时代潮流，抓住机遇，事关兴衰命运。阅读材料，回答下列问题：材料一它是中国历史上第一次近代化运动。运动中，不仅创办了近代工矿企业、交通运输业、电信业，而且编练军队，筹设海防，兴办教育。——摘编自人教版八年级上册材料二“我们革命的目的，是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”……辛亥革命一度成功，中华民国临时政府成立后，孙中山认为民族、民权两大主义已经实现，唯有民生主义尚未着手。——摘自臧运祜《20世纪的中国与世界》材料三从根本上说，英国革命所要解决的问题在于：国王和议会，谁掌握国家主权？通过革命，英国以①对国王的权力进行制约，标志着人类社会由专制转向民主，由人治转向法治。这次革命开辟了欧洲资本主义的道路，其意义是划时代的。——摘编自董小燕著《西方文明史纲》材料四事件主要内容俄国农奴制改革颁布废除农奴制法令②颁布《宅地法》、发表《解放黑人奴隶宣言》日本明治维新政治上，废藩置县；经济上，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上，提倡“文明开化”(1)材料一中的“它”指的是什么？根据所学知识，写出其口号。

(2)根据材料二，指出以孙中山为首的革命派开展革命的目的，该革命取得了哪些成果？

(3)结合材料三和所学知识，写出①处法律文献的名称。

(4)结合所学知识，补充②处的内容，材料四中三个事件的共同影响是什么？

(5)综合上述四则材料，谈谈你的认识。

16、阅读下列材料，完成相关问题材料一：两次工业革命告诉我们，科技的发展是大国崛起的重要原因。崛起后的大国谋求各自利益和新发展的过程，影响着世界格局的改变和发展……材料二：所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以他们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为他们试图取代以前的大国……材料三：

(1)经过第一次工业革命成为世界“领头羊”的是哪国？经过第二次工业革命领先于世界的又是哪