2025-2026学年安徽省界首市初中生物七年级期末上册高分预测绝密预测题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、太空种植的水稻幼苗看起来有些“懒散”，并没有像地面上的水稻那样“精神抖擞”地挺立起来，而是“趴”在透明的实验盒子里。这体现了生物与环境的关系是（

）A．生物适应环境B．环境影响生物C．生物影响环境D．环境适应生物

2、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象，下列不属于这种现象的是（

）A．枯叶蝶停在树上像树叶B．地衣分泌地衣酸使岩石变成土壤C．变色龙的体色随环境颜色而变化半D．北极熊有与周围环境相似的体色

3、下列属于生态系统的是（

）A．一块菜地B．稻田里的水稻C．池塘里的鱼D．森林里的所有生物

4、下列四个选项中，正确表示食物链的是（

）A．阳光→草→牛→虎B．鼠→蛇→鹰C．鹰→蛇→青蛙→昆虫D．草→兔→鹰

5、图是普通光学显微镜的结构示意图，下列说法正确的是（

）

A．①和③能放大物像，它们越长物像的放大倍数越大B．②是遮光器，它的主要功能是调节光线强弱C．⑤是反光镜，视野较暗时应选择平面镜一面D．⑧是细准焦螺旋，能使物像更加清晰

6、“工欲善其事，必先利其器”。为了更好地观察细胞，七（一）班的学生在课堂上了解和使用了显微镜。课后有几位同学饶有兴趣地在讨论，你反对的是（

）A．放大倍数越大视野越明亮B．显微镜看到的物像是倒像C．显微镜观察的材料一定要薄而透明D．显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积

7、小陈用光学显微镜观察洋葱细胞分裂，下列有关叙述正确的是（

）

A．分裂过程中变化最明显的是①细胞核B．使细胞中的②移到视野中央应将玻片向左移C．细胞分裂产生的子细胞的染色体数目是母细胞的一半D．显微镜下可以清楚地看到细胞膜、细胞质、细胞核

8、在制作洋葱临时装片时，在载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（）A．生理盐水、清水B．清水、生理盐水C．清水、碘液D．生理盐水、稀碘液

9、下图甲、乙分别是菠菜叶肉细胞、某动物细胞结构模式图，下列有关叙述错误的是（

）

A．①的作用是保护和控制物质进出B．热水烫过菠菜后，水会变绿，是因为菠菜的②受到破坏C．菠菜有③，能将光能转化成化学能储存在有机物中D．克隆羊多莉的实例说明④控制生物的发育和遗传

10、人的细胞核中有46条染色体，经过两次分裂形成了4个细胞，每个细胞中的染色体数目是（

）A．92条B．46对C．23条D．46条

11、下图是人体结构层次的概念图，其中A、B、C分别表示（）

A．组织器官系统B．器官组织系统C．组织系统器官D．器官系统组织

12、土壤中的水分被参天大树的根吸收后，把水运输到叶子上去的组织是（）A．B．C．D．

13、绿色开花植物的一生，要经历种子萌发、生长、开花、结果等阶段。下列有关叙述正确的是（

）A．种子只要有适宜的外界条件就能萌发B．植物根尖结构中吸收水和无机盐的部位是分生区C．在“茎的输导功能”实验中，被染成红色的结构是筛管D．能发育成日常食用的花生米的结构是胚珠

14、关于树木移栽的做法，下列分析错误的是（）A．剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用B．带土移栽主要是为了保护根C．“打针输液”主要是为了提供无机盐D．移栽后遮阳是为了降低光合作用

15、下列有关桃树开花与结果的叙述，错误的是（

）A．在桃花的结构中，雄蕊不参与果实的形成，所以没有雌蕊重要B．连绵阴雨可致桃树减产，主要是因为开花时节传粉不足C．黄桃果肉甜美，它是由雌蕊的子房壁发育而来的D．一粒花粉中有2个精子

16、“大树底下好乘凉”，植物的蒸腾作用让我们在炎热的夏季感受到了凉爽。下列有关植物蒸腾作用的叙述，正确的是（

）A．蒸腾作用促进植物从土壤中吸收水分和无机盐B．随着温度不断升高，蒸腾作用会持续增强C．阴雨天移栽植物可以降低蒸腾作用，提高成活率D．蒸腾作用散失的水分少于光合作用消耗的水分二、填空题

17、生产者主要是指________，能通过________制造有机物，并将____储存在有机物中；消费者主要是指____，不能自己制造有机物，直接或间接地以____为食；分解者主要是指__________，能将______分解成简单的物质。生产者、消费者和分解者之间是________的关系。

18、在显微镜使用过程中，强光下用_____光圈，反光镜用________镜。

19、植物细胞分裂时，____________先由一个分成两个，随后，________分成两份，每份各含有一个_______；最后，在原来的细胞中央，形成新的_______。

20、绿色植物叶肉细胞中的能量转换器有______________。

21、环境中影响生物的生活和分布的因素称为_______因素，它又区分为_______因素和____________因素。

22、呼吸作用的实质：______________________________。

23、绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段

（1）种子包括种皮和胚等结构

（2）种子萌发需要完整、有活力的胚，需要充足的空气、适宜的温度、适量的水等环境条件

（3）根的生长主要包括根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长

（4）叶芽通过细胞的分裂和分化发育成茎和叶

（5）花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细胞相结合形成受精卵，花经过传粉和受精后形成果实和种子

（6）植物可以通过抒插、嫁接、组织培养等无性生殖的方式繁殖后代

24、细胞是生命活动的基本单位。请参照表中内容完成下表。名称细胞膜细胞质（1）______叶绿体（2）______功能（3）______细胞生命活动重要场所细胞的控制中心将光能转变成（4）______将能量释放出来供细胞利用植物细胞特有细胞结构（5）______

叶绿体

（6）______动、植物细胞都含有的能量转换器（7）______

三、综合题

25、同学们学习绿色开花植物的知识后，以多种材料完成了植物栽培实践活动。（“[

]”内填序号，“______”填文字）

【葫芦的栽培】

(1)萌发时，保持纱布湿润，主要为葫芦种子萌发提供_______，最先突破种皮的是__________。

(2)在其生长过程中，同学们发现其植株矮小瘦弱，叶片发黄，决定为它施加适量的_______肥。

(3)葫芦的花是单性花，需要通过______传粉方式，将图甲花药产生的花粉落到图乙的______上完成传粉，经过______过程后，结出果实。可知图_______所示的花可以结出葫芦。

(4)同学们剖开一个成熟的葫芦，发现里面有多粒种子，这与雌蕊子房中含有多个_______有关。

(5)同学们还发现，有些雌花没有结出葫芦，推测可能是因为没有传粉造成的。通过____的方法，可以帮助同学们提高葫芦的授粉率，收获更多葫芦。

【花生的栽培】

(6)图1中表示花生果实的是序号[__]，由______发育而来。

(7)2所指结构从植物的结构层次角度，属于_______，去掉其外部结构后，可见两个“瓣”状结构，据此可知花生属于_______（单子叶/双子叶）植物。

(8)打开“瓣”状结构，其中[

]_______可以发育成植株的茎和叶。

(9)花生油清香味美、色泽透亮，深受广“大消费者欢迎。花生种子中储藏“油”的主要结构是[

]_______。图中序号8是由花生种子中的[__]胚根发育而来。

在播种前对种子进行沙藏处理可提高种子萌发率。如图2所示，为探究不同沙藏条件对花生种子萌发的影响，同学们将种子置于不同温度（10℃/15℃）和加水量（10%/15%）条件下沙藏，然后进行常温培育，结果如图3。

(10)下列措施能够提高研究结果准确性的有()

a．各组花生数量相同

b．各组花生饱满程度一致

c．各组花生与沙子的比例相同

(11)本实验中，_____组沙藏条件下种子萌发率最高。根据题目所给信息，丙组的沙藏条件为________。

(12)同学们绘制了花生种子萌发过程中的鲜重（含水）和干重变化曲线图（分别用X、Y表示），其中表