2026年赣州市保育院招聘残疾人模拟考试题及参考答案

2026年赣州市保育院招聘残疾人模拟考试题及参考答案本次考试为2026年赣州市保育院面向残疾人定向招聘工作人员笔试模拟卷，考试时限120分钟，满分100分。考生可结合自身残疾类别申请合理便利，包括大字卷、延长30%考试时间、佩戴助听/助视设备、优先进入考场等，所有试题设置避开对特定残疾类型的功能性障碍要求，保障考试公平可及。一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分。每道题只有一个正确答案，错选、不选均不得分）1.根据《中华人民共和国残疾人保障法》《江西省残疾人保障条例》，江西省行政区域内的机关、团体、企业、事业单位、民办非企业单位，应当按照不低于本单位在职职工总数（）的比例安排残疾人就业。A.1%B.1.5%C.2%D.2.5%2.赣州市保育院创办于1945年，是赣州市教育局直属省级示范公办保育院，其融合办院的核心工作目标是（）。A.保幼于细、育融于爱B.成绩优先、特长培育C.安全第一、封闭管理D.效率优先、流程标准化3.根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，保育人员照料幼儿进餐时，以下做法正确的是（）。A.组织进餐速度比赛，鼓励幼儿快速吃完B.全程为所有幼儿喂饭，避免幼儿弄脏衣物C.提醒幼儿细嚼慢咽，不催促、不比赛，引导幼儿自主进餐D.允许幼儿边吃边看动画，减少进餐时的哭闹4.根据《残疾人就业条例》，用人单位招用残疾人职工时，以下做法合法的是（）。A.在晋职、晋级、评定专业技术职务时，适当提高残疾人职工的评定标准B.为残疾人职工设置和其他职工同等的绩效考核要求，结合岗位特点合理调整工作内容C.以残疾为由，拒绝为残疾人职工缴纳住房公积金D.未经残疾人职工同意，公开其残疾信息用于单位宣传5.赣州市2025年印发的《促进残疾人就业三年行动实施方案（2025-2027年）》明确，公办事业单位年度招聘岗位中，适合残疾人就业的岗位定向招聘残疾人的比例不低于（）。A.5%B.10%C.15%D.20%6.幼儿在园区活动时发生轻微表皮擦伤，保育人员第一时间应当采取的处置措施是（）。A.立刻拨打120送医B.用碘伏清洁创面，告知园区保健医，同步联系家长说明情况C.直接用红药水涂抹伤口，不告知家长避免引起恐慌D.让幼儿自行回到教室休息，不做处置7.在融合照料场景中，面对存在轻度肢体残疾、行动不便的在院幼儿，工作人员最恰当的照料方式是（）。A.包办所有生活事务，避免幼儿费力受伤B.当众反复询问幼儿的身体情况，给予特殊关照C.在幼儿主动提出需求时提供必要协助，鼓励幼儿自主完成力所能及的活动D.劝说幼儿不要参与户外集体活动，留在教室内休息8.赣州市保育院工作人员职业道德规范明确，对待在院幼儿的核心态度是（）。A.严格管教、规范行为B.热爱尊重、平等照料C.优先照顾、区别对待D.保证安全、少做互动9.根据《建筑灭火器配置设计规范》，保育院幼儿活动区域内设置的手提式灭火器，顶部距离地面高度不应超过（）。A.1米B.1.5米C.2米D.2.5米10.根据托幼机构传染病防控工作要求，在院幼儿确诊手足口病后，应当采取的规范措施是（）。A.允许幼儿边治疗边到园上课，只要不跟其他幼儿密切接触即可B.立即对幼儿进行隔离，通知家长接回就医，待幼儿痊愈后持医院出具的复课证明方可返园C.要求幼儿居家观察3天无异常即可返园，不需要提供医院证明D.对幼儿所在班级进行封班，所有幼儿一律居家14天11.我国残疾人证载明的法定残疾类别共分为7类，以下不属于法定残疾类别的是（）。A.视力残疾B.言语残疾C.内脏器官慢性病残疾D.精神残疾12.赣州市0-6岁残疾儿童康复救助制度（2025年修订版）明确，符合条件的残疾儿童每年可享受的基本康复训练补贴标准不低于（）。A.12000元B.15000元C.18000元D.22000元13.幼儿午睡值守期间，保育人员的规范做法是（）。A.在值守位置刷手机、补觉，只要孩子不吵闹即可B.每15分钟巡视一次，观察幼儿呼吸、面色，及时帮幼儿调整睡姿、增减被褥C.将午睡室房门反锁，避免幼儿私自跑出，自己到走廊休息D.要求所有幼儿必须保持同一睡姿，方便管理14.根据《中华人民共和国无障碍环境建设法》，托育机构、保育院应当为残疾幼儿、残疾教职工配套建设无障碍设施，以下不属于强制要求配套的设施是（）。A.主要出入口的无障碍坡道B.公共区域的低位洗手台、无障碍卫生间C.服务区域的大字标识、语音提示装置D.园区所有点位全覆盖盲文触摸标识15.新入园幼儿因分离焦虑出现哭闹情绪时，保育人员最恰当的沟通方式是（）。A.蹲下来平视幼儿，用温和的语气安抚，通过绘本、小游戏转移注意力B.严厉批评幼儿，告诉其“再哭就不让妈妈来接”C.第一时间给家长打电话，要求家长立刻接孩子回家D.不理会幼儿的哭闹，等孩子哭累了自然会停止16.江西省促进残疾人就业税收优惠政策明确，每安置1名符合条件的残疾人职工的用人单位，每年可按定额标准扣减相关税费，现行定额标准为每人每年（）。A.6000元B.9000元C.12000元D.15000元17.根据《学校食品安全与营养健康管理规定》，托幼机构幼儿餐食的留样规范是（）。A.每样餐品留样量不少于100克，常温保存24小时B.每样餐品留样量不少于125克，在0-8℃冷藏条件下保存48小时以上C.每样餐品留样量不少于200克，冷冻保存72小时D.只有餐食出现异味等异常情况时才需要留样18.面对佩戴人工耳蜗的听障幼儿，保育人员与其沟通时的不恰当做法是（）。A.面对幼儿，保持光线充足，让幼儿能够看清说话者的口型，语速放缓、发音清晰B.凑近人工耳蜗外机部位大声喊叫，确保幼儿能够听到C.配合简单的手势帮助幼儿理解说话内容D.留意幼儿的人工耳蜗工作状态，发现设备异常及时告知家长19.根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》，面向残疾人定向招聘的岗位，不得设置的报考门槛是（）。A.具备岗位需要的专业技能B.具备正常履行岗位职责的身体条件C.要求报考者肢体健全、裸眼视力达到5.0等与履职无关的身体条件D.遵守宪法和法律，具有良好的品行20.幼儿在活动中突发热性惊厥时，以下处置方式错误的是（）。A.立刻让幼儿侧卧，清理口鼻分泌物，保持呼吸道通畅B.强行按压幼儿抽搐的肢体，往幼儿嘴里塞毛巾避免咬伤舌头C.第一时间通知保健医到场处置，联系家长告知情况D.移开幼儿周围的尖锐物品，避免幼儿磕碰受伤二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。每道题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）1.结合岗位适配性要求，2026年赣州市保育院面向残疾人定向招聘的合规岗位类别包括（）。A.保育辅助岗B.后勤档案管理岗C.美工宣传岗D.特殊教育融合辅助岗2.根据《中华人民共和国残疾人保障法》，残疾人职工在用人单位依法享有的权益包括（）。A.与其他职工同工同酬B.依法参加养老、医疗、工伤、失业、生育等社会保险C.获得与岗位特点适配的劳动保护条件D.结合自身残疾情况，申请和履职相关的合理便利3.托幼机构“保教结合”的工作要求包含以下哪些内容（）。A.科学照料幼儿进餐、午睡、盥洗等日常起居B.在日常照料中渗透良好行为习惯的引导培养C.配合专任教师开展游戏、手工等教育活动D.日常观察幼儿的情绪状态、健康状况，发现异常及时上报4.赣州市公办保育院应当为本单位残疾职工提供的合理便利包括（）。A.对残疾职工的办公区域、活动路径进行必要的无障碍改造B.结合残疾职工的身体特点，调整岗位职责分工，安排适配的工作任务C.在绩效考核、评优评先、职称评定中给予残疾职工同等待遇D.在不影响正常工作开展的前提下，允许残疾职工根据康复需求申请弹性上下班时间5.托幼机构日常卫生消毒工作中，需要按规范频次重点消毒的区域和物品包括（）。A.幼儿使用的桌面玩具、积木B.门把手、楼梯扶手、水龙头等高频接触部位C.幼儿专属使用的餐具、水杯、毛巾D.幼儿午睡使用的被褥、枕芯6.以下属于江西省现行残疾人就业扶持政策范畴的有（）。A.残疾人自主创业一次性补贴B.用人单位吸纳残疾人就业的岗位补贴、社保补贴C.残疾人免费职业技能培训D.残疾人就业保障金优先用于支持残疾人就业创业7.赣州市保育院工作人员必须严格遵守的信息保密规定包括（）。A.不得随意泄露在院幼儿及家长的个人隐私信息B.不得泄露园区内部安全防护预案、点位设置等敏感信息C.不得随意传播在院残疾幼儿、本单位残疾职工的个人敏感信息D.不得擅自公开尚未正式发布的招生、招聘工作内部信息8.幼儿开展户外活动时，保育辅助人员的核心工作职责包括（）。A.活动前提前检查场地、器材的安全性，排查尖锐物、松动部件等风险隐患B.活动中全程关注幼儿活动状态，及时制止攀爬高处、推搡同伴等危险行为C.活动过程中及时为出汗的幼儿擦汗、增减衣物，提醒幼儿及时补水D.活动结束后逐一清点幼儿人数，有序带领幼儿返回班级9.根据《中华人民共和国无障碍环境建设法》，保育院在以下哪些场景中应当为残疾人提供无障碍信息交流服务（）。A.召开全体教职工大会时，为听障职工提供实时字幕、手语翻译服务B.发布招聘公告、工作通知时，为视障职工提供大字版、语音版材料C.开展家长开放日、亲子活动时，为参与活动的残疾家长、残疾幼儿提供必要的信息支持D.内部工作群发布重要通知时，搭配文字说明和语音播报，方便视障职工获取信息10.作为保育院工作人员，遇到家长询问本单位残疾职工的个人残疾细节时，恰当的回应方式是（）。A.明确告知家长，该职工是通过正规公开招聘程序录用，完全符合岗位履职要求B.不随意泄露职工的个人残疾隐私，引导家长关注工作人员的服务质量和专业能力C.结合实例向家长解释融合文化的内涵，引导幼儿和家长尊重个体差异D.对家长的疑问置之不理，甚至与家长发生争执三、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）1.赣州市保育院面向残疾人定向招聘岗位时，可结合报考情况适当降低开考比例，不得设置与履职无关的歧视性报考条件。（）2.保育人员给幼儿喂药时，只要家长口头说明药名和服用剂量，就可以直接给幼儿喂服，不需要核对医院处方、做好喂药记录。（）3.残疾职工在工作中因自身原因造成工作失误的，用人单位应当结合其身体情况合理认定责任，不得无视残疾特点搞“一刀切”问责，但也不能一概免除所有责任追究。（）4.托幼机构内幼儿使用的毛巾、水杯必须做到专人专用，定期消毒，严禁混用。（）5.根据江西省职业技能提升政策，残疾人职工考取与岗位相关的职业资格证书、职业技能等级证书的，可按规定申请技能提升补贴。（）6.根据《无障碍设计规范》，保育院内供轮椅通行的无障碍坡道坡度不应大于1:12，保障轮椅使用者通行安全。（）7.面对存在情绪问题、攻击性行为的幼儿，保育人员可采取罚站、关禁闭等方式进行惩戒，帮助幼儿改正错误。（）8.赣州市对在公办托幼机构就业、按规定缴纳社会保险的残疾人职工，符合条件的可享受最长不超过3年的社会保险补贴。（）9.幼儿午睡时蒙头睡觉的习惯更保暖，保育人员不需要刻意纠正。（）10.用人单位应当结合残疾职工的残疾类别和岗位需求，定期组织适合的安全生产教育、岗位技能培训，帮助残疾职工提升履职能力。（）四、简答题（共3题，每题8分，共24分）1.结合赣州市保育院“保幼于细、育融于爱”的融合办院理念，简述作为定向招录的残疾职工，在岗位上应当遵守的基本职业道德规范。2.简述托幼机构日常保育工作中，预防幼儿意外伤害的主要工作措施。3.根据《残疾人就业条例》相关规定，简述作为定向招聘的残疾人职工，在岗位上依法享有哪些基本劳动权益。五、案例分析题（共1题，16分）赣州市保育院某城区分园2026年春季招聘中，录用了一名轻度右下肢功能障碍的保育辅助岗工作人员张某，张某佩戴矫形器可正常行走，持有保育员职业资格证书，具备3年幼儿照料相关工作经验。入职后有部分家长找到园方提出质疑，认为张某自身行动不便，无法妥善照料幼儿，甚至要求园方辞退张某；张某入职初期因不熟悉工作流程，一次整理餐具时不小心打碎了一个瓷碗，听到旁边同事的议论后产生了自卑情绪，工作时不敢主动和幼儿、家长交流，工作状态受到影响。问题：（1）如果你是该园负责家长沟通的工作人员，你会如何向提出质疑的家长做好解释说明？（8分）（2）如果你是张某，你会如何调整自身状态，尽快适应岗位工作要求？（8分）以下为参考答案：一、单项选择题答案1.B2.A3.C4.B5.B6.B7.C8.B9.B10.B11.C12.C13.B14.D15.A16.B17.B18.B19.C20.B二、多项选择题答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判断题答案1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题参考答案1.（1）坚定职业认同：热爱学前教育事业，认同保育院融合办院理念，自觉维护保育院公共声誉，不传播负面言论；（2）坚持平等保教：平等关爱每一名幼儿，尊重幼儿的个体差异，不偏爱、不歧视幼儿，对特殊需要幼儿给予恰当、有温度的照料，保障所有幼儿的合法权益；（3）恪守岗位职责：严格遵守保育工作规范、安全管理要求，认真完成岗位适配的工作任务，始终把幼儿安全放在首位，不因自身残疾情况放松工作标准；（4）秉持真诚友善：尊重同事、团结协作，主动配合同事完成工作任务；尊重家长，主动做好沟通反馈，保护幼儿、家长、同事的个人隐私，尤其要保护敏感个人信息；（5）坚持主动学习：主动参加保育技能、融合教育、应急处置等相关培训，不断提升岗位履职能力，结合自身优势探索适合的工作方法；（6）践行融合责任：主动向身边人传递平等、多元的融合理念，发挥自身优势为保育院融合照料工作建言献策，为幼儿树立乐观、坚韧的榜样。（每点2分，答满4点即可得8分，表述贴合岗位实际可酌情给分）2.（1）常态化排查风险隐患：每日上岗前、活动前检查负责区域的场地、器材、玩具安全性，及时清除尖锐边角、易吞咽小零件、松动设施等风险点，保障活动路径畅通；（2）严格执行操作规范：严格落实幼儿接送、午睡巡视、进餐照料、户外活动等各环节工作要求，在岗期间不擅离职守、不做与工作无关的事，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，全程关注幼儿状态；（3）常态化开展安全教育：结合幼儿年龄特点，通过游戏、绘本、情景模拟等方式，开展防磕碰、防烫伤、防误食、防走失等安全教育，引导幼儿建立初步的安全意识；（4）熟练掌握应急技能：认真学习常见意外伤害的应急处置流程，掌握海姆立克法、磕碰擦伤处置、惊厥处置等基本技能，熟知保健医联系方式、就近送医通道，发现险情第一时间规范处置并上报；（5）重点关注特殊需求：对行动不便、感统失调等有特殊需要的幼儿，在活动中给予重点关注，提前做好防护措施，避免意外发生。（每点2分，答满4点即可得8分，表述符合保育工作规范可酌情给分）3.（1）平等就业权益：在薪酬待遇、晋职晋级、职称评定、福利保障等方面享受与其他职工同等待遇，不受残疾歧视；（2）合理便利权益：要求用人单位结合自身残疾情况，提供必要的无障碍办公环境、岗位任务调整、辅助设备支持等合理便利，保障正常履职；（3）劳动保护权益：获得符合岗位要求的劳动保护条件，参加适配的安全生产培训、岗位技能培训，根据自身身体特点获得必要的劳动防护用品；（4）政策扶持权益：按规定享受残疾人就业社保补贴、职业技能提升补贴、岗位适配补贴等就业扶持政策；（5）诉求表达权益：在岗位安排、待遇保障等方面遇到不公平对待时，可向单位工会、残联、人社部门反映合理诉求，依法维护自身权益；（6）休息休假权益：按国家规定享受法定节假日、带薪年休假等休息权益，因康复治疗需要的，可按规定申请病假、康复假。（每点2分，答满4点即可得8分，表述符合法规要求可酌情给分）五、案例分析题参考答案（1）和家长沟通要点：①共情倾听：主动热情接待家长，耐心倾听家长的顾虑，首先理解家长希望孩子得到妥善照料的心情，不对立、不回避；②合规说明：客观介绍张某的招录流程，明确告知家长张某是通过公开招聘的资格审查、笔试、面试、体检、考察等全流程考核录用，持有保育员职业资格证书，具备3