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文档简介

2026学年延川县三年级数学下学期期中学业质量监测试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。25+35=78-34=200+89=560-500=23×2=70×8=60×5×0=72÷9=2.笔算(带★的要验算)。(1)358×6=(2)306×7=(3)870×6=(4)245+551=(5)★445+387=(6)★864-328=3.脱式计算。125+75×2408×3-591(609-555)÷9二、仔细推敲,认真辨析。1.1乘任何数都等于1.(____)2.8千克的棉花比8000克的砖块轻.(______)3.一袋大米约重5吨。(________)4.下图中两部分的周长一定相等。(______)5.小刚深呼吸一次约用4秒._____三、仔细观察,我会填。1.在横线上填上合适的单位。(1)一本语文书厚约9________;马拉松赛跑一般每5________设一个饮料站。(2)今天我们考试的时间是60________;系一条红领巾大约需要20________。2.笔算万以内数的加法时,应从(________)位加起,哪一位上的数相加满(________),就要向(________)进一。3.在横线上填上适合的单位名称。

(1)小东体重约35________

一只鸡蛋重约50________

(2)一辆货车可载货5________

一只蜂鸟重约5________

(3)数学书厚约7________

跑道一圈长400________4.两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形周长的和减少8厘米,原来一个正方形的周长是(________)厘米。5.600厘米=(________)米47秒+13秒=(________)分4吨30千克=(________)千克1千米-600米=(________)米6.在括号里填上合适的单位。小红今年上三年,她身高145(________),体重38(________)。她在超买了一袋苹果共5个,每个大约重200(________),这袋苹果一共重1(________)。7.用1、3、5、6、7、9组成一个六位数,这个六位数的近似数是57万,这个数最大是(______),最小是(______).8.三年一班共38人去秋游划船,大船每条坐8人,小船每条坐6人,尽量多租大船,租(________)条大船和(________)条小船刚好坐满。四、计算题。(28分)1.口算。48+32=90-24=450+540=500-130=21×4=33×3=1-=+=2000×4=70×9=210×3=198×6≈2.竖式计算,带☆的要验算。☆1000-599=☆413+587=298+445=321×4=911×6=499×3=五、作图题。(8分)1.连一连。六、解决问题1.在一辆载重2吨的货车上,装3台650千克的机器,超载了吗?2.每条短裤78元,每件短袖多少钱?3.一块布的做上衣,做裤子,你会用不同的颜色在下面的大长方形中表示做上衣的布和做裤子的布吗?(1)做上衣和裤子的布一共占这块布的几分之几?(2)做上衣比做裤了多用了这块布的几分之几?4.(1)排球个数比篮球、足球的总数多12个,排球有多少个?(2)羽毛球的个数比排球个数的3倍少15个,羽毛球有多少个?5.圈一圈,填一填,算一算。(1)13×4=(2)103×7=10037()()=()

参考答案一、认真计算。1、60;44;289;6046;560;0;8;1;;【详解】略2、(1)2148;(2)2142;(3)5220;(4)796;(5)832;(6)536【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】(1)358×6=2148(2)306×7=2142(3)870×6=5220(4)245+551=796(5)★445+387=832验算:832-387=445(6)★864-328=536验算:536+328=8643、275;633;6【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。整数四则混合运算的运算顺序是:有小括号先计算小括号里面的,再按照先算乘除法,再算加减法的顺序计算。【详解】125+75×2=125+150=275408×3-591=1224-591=633(609-555)÷9=54÷9=6二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】根据生活实际可知,一袋大米的重量一般应以千克为单位,据此即可解答。【详解】一袋大米约重5千克,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对日常常识的掌握以及质量单位的认识。4、√【详解】略5、√【详解】略三、仔细观察,我会填。1、毫米千米分钟秒【详解】根据实际情况选择合适的计量单位。2、个十前一位【详解】笔算万以内数的加法时,应从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进一。3、千克克吨克毫米米【分析】根据生活经验,对质量单位,长度单位和数据大小的分析进行填空,1吨=1000千克=1000000克,1米=100厘米=1000毫米。【详解】(1)小东体重约35千克;一只鸡蛋中约50克;(2)一辆货车克卸货5吨;一只蜂鸟重约5克;(3)数学书厚约7毫米;跑道一圈长400米。【点睛】本题考查长度单位与质量单位的认识,关键要结合情景灵活应用。4、16【分析】两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,如图,周长比原来减少8厘米,减少的是正方形边长的两倍,所以正方形的边长为(厘米),故一个正方形周长为(厘米)。【详解】8÷2=4(厘米)4×4=16(厘米)【点睛】两个正方形拼成一个长方形后减少2条重合边的长度,这是解答本题的关键。5、614030400【分析】厘米和米之间的进率是100,秒和分之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】600厘米=6米47秒+13秒=60秒=1分4吨30千克=4030千克1千米-600米=400米【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。6、厘米千克克千克【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】小红今年上三年,她身高145厘米,体重38千克。她在超买了一袋苹果共5个,每个大约重200克,这袋苹果一共重1千克。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的了解。7、573961567139【详解】略8、41【详解】略四、计算题。(28分)1、80;66;990;370;84;99;;;8000;630;630;1200【详解】略2、401;1000;743;1284;5466;1497【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆1000-599=401验算:401+599=1000☆413+587=1000验算:1000-587=413298+445=743321×4=1284911×6=5466499×3=1497五、作图题。(8分)1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、没超载【详解】3×650=1950千克1950千克<2吨没超载2、104元【详解】78×4÷3=312÷3=104(元)3、(1)(2)【详解】(1)+=答:一共用了这块布的(2)-=答:上衣比裤子多用这布的.4、(1)56个(2)153个【分析】(1)用篮球、足球的总数加上12个,即可求出排球的个数。(2)用排球的个数乘3,再减去少的15个,求出羽毛球的个数。【详解】(1)16+28+12=56(个)答:排球有56个。(2)56×3-15=168-15=153(个)答:羽毛球有153个。【点睛】求比一个数多几的数,用加法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。5、(1)52;(2)700;21;700;21;721【分析】(1

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