《宇宙的另一边》教学课件

小学语文教学课件宇宙的另一边三年级语文下册·第16课授课人：语文教师汇报时间：2026目录课程导览跟随五个环节，一起走进《宇宙的另一边》的想象世界。壹仰望星空作者与背景导入贰发现倒影课文梳理叁走进想象重点句子赏析肆学会想象难点解读伍放飞想象课堂提问与小结仰望星空想象力就是有逻辑的胡思乱想01学习目标这节课我们学什么壹认字读文认读本课字词，读通读顺全文，找出故事里那个奇妙的秘密。贰说秘密用自己的话说一说，宇宙的另一边藏着哪些和这边不一样的秘密，感受“我”大胆而奇特的想象。叁学想象学着课文的样子，联系自己的生活，大胆想一想——宇宙的另一边还会有哪些更奇妙的事情？肆共分享想好了，就和身边的同学交流分享，看看谁的想法最有趣、最新奇。《宇宙的另一边》·三年级语文下册04/31作者简介认识作者陈诗哥想象力就是有逻辑的胡思乱想陈诗哥

原名陈开斌，1981年生于广东肇庆，现居深圳。中国作协儿童文学委员会委员出版《风居住的街道》《几乎什么都有国王》《星星小时候》等童书获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖汶川大地震生还者——写童话是救赎与重生，是重新成为孩子的方式。《宇宙的另一边》·三年级语文下册05/31课文背景一篇入选课本的童话《宇宙的另一边》·三年级语文下册06/31出版来历2018年由海天出版社出版，收录于陈诗哥诗意童年读本，共11

篇童话。教材地位入选统编三年级下册第五单元“奇妙的想象”，为该单元第一篇精读课文。单元任务走进想象的世界，感受想象的神奇发挥想象写故事，创造自己的想象世界这篇课文既是好故事，也是学习“把想象写奇妙”的范本。情境导入从一片星空说起趴在窗前的你，抬头看见的星空是什么样？浩瀚广阔、繁多，一眼望不到边星星一闪一闪像藏着说不完的秘密课文里的"我"没有飞船，也没有望远镜，只凭一颗会想的心，就"飞"到了宇宙的另一边。那里有什么？和我们的世界一样吗？带着这份好奇，翻开课文，跟着他一起去探秘。《宇宙的另一边》·三年级语文下册07/31初读任务初读课文，读出想象的味道壹读准读通轻声读课文，读准字音，读通句子；流淌、秘密、气喘吁吁、思绪、一篇可多读几遍。多读几遍贰边读边标标出自然段序号，圈画最让你觉得神奇的地方。动笔圈画叁读后思考课文主要写了什么？宇宙的另一边藏着什么秘密？哪一句话把整个秘密点明了？带着问题读《宇宙的另一边》·三年级语文下册08/31发现倒影宇宙的另一边，是这一边的倒影02课堂环节·秘密揭晓一句话点明全部秘密宇宙的另一边，是这一边的

倒影

。中心句·全课的秘密都在这里湖中倒影山还是那座山，却头朝下、脚朝上镜中自己人还是那个人，左右却完全相反宇宙的另一边，样样都有，却又样样相反。《宇宙的另一边》·三年级语文下册10/31想象中的世界那里有个一样的我壹四个“一样的”一样的城市一样的街道一样的房子一样的孩子两边看起来很像，故事就这样开始了。贰动作全相反我拿出作业本他放回作业本我爬楼梯上楼他正下楼去我出门向左走他会不会向右走？同一个瞬间·左右相反的动作《宇宙的另一边》·三年级语文下册11/31探秘·第二个秘密那边的自然现象也不一样雪季颠倒这边冬天下雪那边夏天飘雪日出反向这边太阳东升那边太阳西升石头有灵这边石头静默那边石头开花、行走作者拿熟悉的事物“反着问”，一问一答之间，奇妙的宇宙就立起来了。《宇宙的另一边》·三年级语文下册12/31课堂赏析·第三个秘密那边的数学课真有趣加法大地万物

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一场大雪

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一片白茫茫

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无数孩子的节日乘法早春二月

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竹外桃花三两枝

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春雨贵如油

＝儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢

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数学题里，装进了雪和诗句。

✦《宇宙的另一边》·三年级语文下册13/31课堂剪影语文课的习作妙闻课堂上的呼唤语文老师一声“你在想什么呢”，把“我”从宇宙穿梭中拉回课堂。壹写风的秘诀闭上眼睛，想象风的样子，慢慢让自己变成风，在空中飞啊飞。贰飞得越高，写得越好飞得越高，习作的分数就越高——认真观察、亲身体验、大胆想象，才能写出好作品。《宇宙的另一边》·三年级语文下册14/31结构探秘首尾呼应的巧妙结构开头趴在窗台看星空，星光告诉他秘密结尾晚上还要趴窗台，穿越宇宙去拜访另一个“我”首尾都写趴窗台、看星空，前后照应，故事完整合拢好奇从未停下：从夜晚到白天，从家里到课堂，想象的翅膀越飞越远首尾呼应，让想象的故事有始有终《宇宙的另一边》·三年级语文下册15/31呼应走进想象大地万物加上一场大雪等于无数孩子的节日03修辞赏析星光会说话星光会说话，想象就开始了。拟人把星光当作会“告诉秘密”的朋友来写。“洒”字——星光像泉水一样流进心里“汩汩流淌”——让星光有了声音和温度读着读着，仿佛星星真的在耳边悄悄说话《宇宙的另一边》·三年级语文下册17/31写法赏析四个“一样”的力量排比推进城市远远望去街道渐渐走近房子镜头推近孩子越推越近城市→街道→房子→孩子，镜头越推越近。节奏与画面四个“一样的”连用，读起来有节奏，画面越来越清晰。铺垫反差先写两边“很像”，为后文“处处相反”蓄势——越是相像，反差越大，想象越有味道。《宇宙的另一边》·三年级语文下册18/31句子赏析一连串的问号壹拿出作业本他是不是正放回书包？贰气喘吁吁爬楼梯他是不是正下楼去？叁趴在窗台看星空他会不会也正想着我？疑问比直说更生动不说“他和我相反”，而是用追问把想象引向深处；最后一句“我们的目光会在哪里相遇”，让想象有了温度。《宇宙的另一边》·三年级语文下册19/31课堂赏析加法与乘法的诗意课文把数学和文学牵在了一起。加加法大地万物

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一场大雪

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一片白茫茫

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无数孩子的节日乘乘法早春二月

×

竹外桃花三两枝

×

春雨贵如油

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春风又绿江南岸

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碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦

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儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢算式算出的不是数字，而是一幅幅春景。这样的想象，既有逻辑，又有诗意。《宇宙的另一边》·三年级语文下册20/31学会想象对比想象，让熟悉的世界变得新奇04作者谈想象想象力是什么“想象力就是有逻辑的胡思乱想。”——陈诗哥看似矛盾想象不是随便乱想，而是从熟悉的事物出发，再大胆地“反着来”“变一变”。有逻辑课文里的每一次想象，都能找到和现实的对应——这边下雪、那边下雪；这边有“我”、那边也有“我”。先有熟悉，再有变化，想象才不会空洞《宇宙的另一边》·三年级语文下册22/31想象方法方法一：对比想象抓住“相反”这边雪在冬天那边就在夏天这边太阳从东边升那边就从西边升这边出门向左走另一个我就向右走照样子想在这边，铅笔放在文具盒里；在那边，铅笔会不会自己跳出来写字呢？《宇宙的另一边》·三年级语文下册23/31想象的方法方法二：学科融合旧算式2加3，只是数字相加新算式一场雪

加

一群孩子

＝

无数节日早春二月

乘

竹外桃花

＝

春天的诗句知识各管各的，枯燥把语文、数学、自然牵在一起，想象就有了新花样音乐课雨点“滴答”打节拍体育课跑步快得像风《宇宙的另一边》·三年级语文下册24/31习作方法方法三：亲身体验壹把自己“放进去”课文写风，不是站在旁边看风，而是闭上眼睛，让自己慢慢变成风，在空中飞啊飞。贰写作要走心、要体验平常认真看、仔细听、大胆想，把自己当作故事里的一部分，写出来的句子才会有温度。想象，不只是脑子里的画面，更是心里的感受。《宇宙的另一边》·三年级语文下册25/31放飞想象飞得越高，习作的分数就越高05课堂互动·两个问题想一想，说一说壹第一个问题复述秘密课文里宇宙的另一边有哪些秘密？从生活场景、自然现象、数学课堂、习作妙闻中任选角度，用自己的话说一说。贰第二个问题创编秘密想象一下，宇宙的另一边还会有哪些秘密？和同桌交流，看谁想得更奇妙。对比想象把这一边熟悉的事物倒过来想学科融合像课文那样，把加法、乘法写进想象里《宇宙的另一边》·三年级语文下册27/31课堂环节·我来说一说大胆说，勇敢想句式支架在宇宙的这一边，填一填；那么，在宇宙的另一边，说一说。示范一这边闹钟叮铃铃响另一边闹钟会不会轻轻唱起歌来？示范二这边雨往下落另一边雨会不会从地面往上飘？给你加油别怕说错，想得越离奇、越有自己想法，就越棒。每一个大胆的想法，都是你心里长出的一颗星星。《宇宙的另一边》·三年级语文下册28/31课堂小结今天我们学到了什么课文回顾宇宙的另一边是这一边的倒影：城市一样、“我”一样，生活、自然现象、数学课、习作却处处相反。三个想象窍门壹对比想象从熟悉出发，大胆变一变贰学科融合把不同学科连一连叁亲身体验把自己放进去感受❋

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❋想象不是胡思乱想，而是从熟悉出发，大胆地变一变、连一连。《宇宙的另一边》·三年级语文下册29/31课后延伸课后作业壹朗读分享读给家人听有感情地朗读课文，把最喜欢的段落读给家人听，并说一说喜欢的原因。贰仿写创编