2026年衡水市冀州区社工岗位考试题目及答案

2026年衡水市冀州区社工岗位考试题目及答案一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.2025年衡水市冀州区推进乡镇（街道）社工站建设全覆盖后，全区共建成标准化社工站数量为：A.10个B.11个C.12个D.13个答案：B。衡水市冀州区下辖冀州镇、官道李镇、南午村镇、周村镇、码头李镇、西王镇、门家庄乡、徐家庄乡、魏家屯镇、漳淮乡10个乡镇街道，加上冀州高新区社工站，共建成11个标准化镇街级社工站，2025年底完成全覆盖验收。2.根据《河北省乡镇（街道）社会工作服务站管理办法》，乡镇社工站核心服务不包括以下哪项：A.社会救助服务B.城乡社区治理服务C.机关行政事务服务D.儿童福利服务答案：C。乡镇社工站核心服务聚焦民政主责主业，包括社会救助、儿童福利、养老服务、城乡社区治理、志愿服务等，不承担机关常规行政事务。3.社工小李在冀州区某社区开展低保入户核查时，服务对象张大爷告知自己儿子最近稳定就业，家庭月收入超过低保标准，但担心退出低保后孙女生病无钱治疗，不愿主动退出。此时小李最恰当的做法是：A.直接上报民政部门取消张大爷家低保资格B.隐瞒张大爷家收入变化情况，维持现有低保待遇C.向张大爷讲解低保退出政策，同时对接医保、教育救助等政策，缓解其顾虑D.劝张大爷儿子辞职，继续享受低保待遇答案：C。社工应遵循接纳、尊重、案主自决原则，既要遵守政策要求，也要回应服务对象实际需求，链接资源解决其顾虑。4.我国社会工作专业价值观的核心是：A.助人为乐B.服务大众C.践行社会公正D.以上都是答案：D。我国社会工作价值观核心内容包括服务大众、践行社会公正、强调真诚守信、助人为乐等。5.冀州区2025年认定的事实无人抚养儿童，每人每月享受的基本生活补贴标准是：A.1300元B.1400元C.1500元D.1600元答案：B。2025年河北省统一提高事实无人抚养儿童保障标准，冀州区执行每人每月1400元的发放标准，与散居孤儿保障标准一致。6.社工在社区开展服务时，通过观察、访谈收集服务对象需求，整理分析后形成需求报告，这一过程属于社会工作的哪个阶段：A.接案B.预估C.计划D.评估答案：B。预估阶段的核心工作是收集服务对象资料，分析并识别其问题与需求。7.针对冀州区农村留守老年人关爱服务，社工站不需要开展以下哪项工作：A.定期探视走访B.协助开展老年防诈骗宣传C.代替老年人签署医疗文书D.链接志愿者提供助餐助洁服务答案：C。社工不得代替服务对象作出医疗、财产等重大决策，需尊重服务对象自决权。8.根据《社会工作者职业道德指引》，社会工作者错误的做法是：A.保护服务对象隐私B.超出能力范围承接服务C.平等对待每一位服务对象D.自觉维护行业声誉答案：B。社会工作者应在自身能力范围内提供服务，超出能力范围时应及时转介。9.2026年衡水市推进“五社联动”社区治理机制，“五社”指的是：A.社区、社会组织、社会工作者、社区志愿者、社区公益慈善资源B.社区、社工站、社工、社区志愿者、社区企业C.社区、社会组织、社工站、志愿者、公益资源D.社区、社会组织、社会工作者、社区网格长、公益慈善资源答案：A。民政部明确“五社联动”定义为社区、社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会公益慈善资源联动。10.社工小王在冀州镇某村开展婚姻家庭辅导服务，服务对象李女士因家暴提出离婚诉求，同时担心自己带孩子无法生活，此时小王首先应该：A.劝李女士为了孩子维持婚姻B.协助李女士申请临时庇护，对接法律援助，保障其人身安全C.找李女士丈夫对其进行批评教育D.让李女士先回老家冷静一段时间答案：B。针对家暴服务对象，首要任务是保障其人身安全，再链接资源解决后续问题。11.冀州区城乡最低生活保障申请受理的初审单位是：A.冀州区民政局B.衡水市民政局C.乡镇（街道）人民政府（办事处）D.村（居）民委员会答案：C。根据《河北省最低生活保障审核确认办法》，乡镇（街道）负责最低生活保障的受理、初审工作，村（居）委会协助做好相关工作，区民政局负责审核确认。12.个案管理服务的核心特点是：A.为服务对象提供单一服务B.协调多种资源为服务对象提供整合服务C.不需要关注服务对象的长期需求D.由一名社工独立完成所有服务答案：B。个案管理适用于存在多重问题、需要多领域资源支持的服务对象，核心是资源整合与协调。13.2025年冀州区城乡居民基础养老金最低标准为每人每月：A.133元B.143元C.153元D.163元答案：C。2025年河北省提高城乡居民基础养老金最低标准至每人每月153元，冀州区统一执行该标准。14.在小组工作的开始阶段，社会工作者的主要任务是：A.协助组员梳理小组经验B.处理组员的离别情绪C.协助组员建立信任关系，制定小组规范D.协助组员解决问题，达成小组目标答案：C。小组开始阶段核心任务是构建信任关系、明确小组规则，结束阶段处理离别情绪，中期转折阶段处理冲突解决问题。15.社区社会工作中，针对社区居民参与度不足的问题，最适合的干预方法是：A.由社区干部决定所有公共事务B.开展社区议事协商活动，培育居民骨干C.减少社区公共活动，降低居民负担D.强制要求居民参与社区活动答案：B。培育居民骨干、开展议事协商能够有效提升居民参与意识与能力。16.根据《未成年人保护法》，对于暂时查找不到父母的流浪未成年人，应首先安置到：A.救助保护机构B.儿童福利机构C.寄养家庭D.学校答案：A。流浪未成年人第一程序是进入救助保护机构进行临时安置、寻亲，无法寻亲的再转入儿童福利机构长期供养。17.冀州区针对特困供养人员的照料护理标准，全自理、半自理、完全不能自理分别对应每月：A.100元、200元、300元B.110元、260元、380元C.120元、300元、400元D.150元、300元、450元答案：B。冀州区2024年调整特困人员照料护理标准后，执行全自理110元/月、半自理260元/月、完全不能自理380元/月的标准，2026年仍沿用该标准。18.社会工作者在开展社区残疾人康复服务时，不属于社工职责的是：A.协助残疾人申请康复补贴B.为残疾人提供康复手术治疗C.链接康复机构资源D.开展残疾人社区融入活动答案：B。康复手术属于医疗服务范畴，超出社会工作者职责范围，社工仅需做好资源链接与服务支持。19.政策倡导属于社会工作的哪类方法：A.直接服务方法B.间接服务方法C.个案工作方法D.小组工作方法答案：B。政策倡导通过影响政策改善群体处境，属于间接服务方法。20.社工站开展服务的经费主要来源是：A.服务对象缴费B.承接项目的财政经费C.社工站自筹D.企业捐款答案：B。衡水市冀州区社工站建设经费纳入区财政预算，核心服务经费主要来自财政购买服务项目经费。二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.衡水市冀州区社工站针对低保边缘人口的常态化救助服务内容包括：A.协助申请临时救助B.开展防返贫监测走访C.对接就业帮扶资源，协助有劳动能力的人口就业D.直接为服务对象发放现金补助答案：ABC。社工协助落实救助政策，不得直接发放现金补助，现金发放由民政部门按规范流程执行。2.社会工作伦理难题包括：A.保密与告知的冲突B.案主自决与家长作风的冲突C.个人利益与职业责任的冲突D.情理与法理的冲突答案：ABCD。以上均属于社会工作实践中常见的伦理难题类型。3.冀州区农村留守儿童关爱保护服务中，社工站需要对接的责任主体包括：A.留守儿童的监护人B.村（居）民委员会C.冀州区民政局D.教育、卫生健康部门答案：ABCD。留守儿童关爱保护需要多主体协同，社工需要对接所有相关责任主体开展工作。4.社区社会工作的主要目标包括：A.促进居民参与，解决社区问题B.改善社区关系，提升社区归属感C.开发社区资源，满足社区需求D.接管社区所有公共事务管理答案：ABC。社区社会工作是协助社区开展治理，而非接管所有公共事务。5.根据《河北省社会工作专业人才队伍建设“十四五”规划》，到2025年，每个乡镇（街道）社工站配备的社会工作者要求包括：A.至少1名持证社会工作者B.至少2名专职社会工作者C.全部为本地户籍人员D.具备大专及以上学历答案：ABD。规划未要求全部为本地户籍，对学历和人员数量、资质有明确要求。6.老年社会工作中，社会工作者处理老年人认知与情绪问题的正确做法包括：A.对于抑郁症老人，要鼓励其走出家门，参与活动B.不嫌弃认知症老人，给予足够的陪伴和尊重C.认为老年人情绪不好是性格问题，不需要干预D.协助老年人连接精神卫生医疗资源答案：ABD。社工需要关注老年人情绪问题，及时进行干预，不能认为是性格问题就放任不管。7.社会工作的通用过程模式包括哪几个阶段：A.接案B.预估C.计划D.介入E.评估F.结案答案：ABCDEF。通用过程模式涵盖六个连续阶段。8.冀州区开展“救急难”工作中，社工的职责包括：A.主动发现困难群众B.及时上报救助线索C.协助困难群众申请救助D.跟踪救助后的服务情况答案：ABCD。“救急难”工作要求社工落实主动发现、线索上报、协助申请、跟踪服务全流程工作。9.小组工作根据目标划分，可以分为哪些类型：A.教育小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组答案：ABCD。以上是小组工作的四类核心类型。10.社工站建设中，针对“五社联动”的实践要求，正确的是：A.以社区为平台，依托社区开展服务B.以社会组织为载体，培育发展本土社区社会组织C.以社会工作者为骨干，发挥专业引领作用D.以社区志愿者为补充，壮大服务力量E.以公益慈善资源为支撑，拓展服务资源渠道答案：ABCDE。以上均为“五社联动”的核心实践要求。三、简答题（共3题，每题10分，共30分）1.简述衡水市冀州区乡镇（街道）社工站的核心服务范围。答案：冀州区乡镇（街道）社工站核心服务围绕民政主责主业，具体包括：（1）社会救助服务：协助开展低保、特困、临时救助等对象的入户核查、信息采集、动态监测，对低收入人口开展常态化走访，协助符合条件的困难群众申请救助，链接资源开展救助帮扶；（2）儿童福利服务：开展农村留守儿童、困境儿童、事实无人抚养儿童的定期探访，监测监护情况，协助落实保障政策，开展儿童保护宣传、心理疏导、社会融入服务，参与未成年人保护站日常工作；（3）养老服务：开展农村留守老人、分散供养特困老人、高龄独居老人的定期探视，协助开展老年人能力评估，开展防诈骗、防跌倒宣传，链接志愿者提供助餐、助洁、助行服务，推进老年互助小组建设；（4）残疾人福利服务：协助落实残疾人两项补贴政策，开展残疾人走访，链接康复资源，开展残疾人社区融入活动，提升残疾人社会参与能力；（5）城乡社区治理：推进“五社联动”机制落地，培育社区社会组织和居民骨干，开展社区议事协商，协助解决社区矛盾，开展志愿服务组织管理；（6）其他民政服务：配合开展婚姻家庭辅导、殡葬改革宣传、低保政策宣讲、公益慈善资源对接等工作。2.简述接案阶段社会工作者的主要工作内容。答案：接案是社会工作助人活动的开端，核心工作内容包括：（1）了解服务对象的来源和求助原因：区分主动求助、他人转介、机构主动外展三种来源，明确服务对象遇到的核心问题；（2）初步评估服务对象的问题和需求：通过简单沟通收集基本信息，判断问题是否属于机构服务范围、是否符合社工专业能力；（3）建立专业关系：通过尊重、接纳、同理心，与服务对象建立信任的专业关系；（4）决定是否需要结案或转介：如果服务对象的问题不属于本机构或社工服务范围，及时转介到对应机构；如果问题可以处理，则进入下一阶段预估工作；（5）与服务对象初步约定服务内容和方式，明确双方权利义务。3.简述社会工作者在困境女童关爱保护中的主要工作内容。答案：针对冀州区困境女童的保护，社工主要工作包括：（1）定期探访：对处于监护缺失、监护不当、家庭贫困状态的困境女童，每季度至少开展1次入户探访，了解其生活、学习、心理状态；（2）监护干预：发现女童遭受家暴、性侵、虐待等侵害时，第一时间上报乡镇未成年人保护站和区民政局，协助将女童安置到临时庇护场所，对接法律援助，维护女童合法权益；（3）政策对接：协助符合条件的困境女童家庭申请低保、教育救助、医疗救助、事实无人抚养儿童补贴等政策，解决家庭实际困难；（4）心理与成长支持：开展女童自我保护教育、性别平等教育，针对有心理问题的女童提供个案辅导，开展女童成长小组，提升其自我保护能力和心理健康水平；（5）社会支持网络建设：链接学校、志愿者、公益组织，为困境女童提供学业辅导、生活帮扶、爱心结对等支持，改善其成长环境。四、案例分析题（共1题，30分）案例：衡水市冀州区某村村民王某，男，52岁，妻子因病去世，儿子在外打工，常年不回家，王某独自抚养12岁的孙女小王。王某2024年查出患有脑梗，落下肢体残疾二级，无法干重活，家庭唯一收入是王某的残疾人低保金和每月100元的养老金，家庭经济十分困难。小王最近出现厌学情绪，学习成绩下降，不愿和同学交流，经常躲在家里哭，王某不知道该怎么办，到村社工点求助。问题：结合社会工作专业知识和冀州区本地政策，回答以下问题：（1）请分析上述案例中服务对象的需求有哪些？（10分）（2）针对上述需求，制定具体的服务方案。（20分）答案：（1）服务对象需求分析：①王某的需求：一是健康照料需求：王某肢体残疾二级，脑梗术后需要定期复查，日常行动不便，需要基础照料服务；二是经济救助需求：家庭仅靠低保金和养老金维持生活，收入偏低，符合低保边缘或支出型救助条件，需要落实相应救助政策；三是照护支持需求：王某独自抚养孙女，缺乏日常帮助，需要外部支持缓解照护压力。②小王的需求：一是学业支持需求：厌学导致成绩下降，需要学业辅导和学习动力激发；二是心理健康需求：母亲去世、父亲缺位、家庭贫困导致小王出现负面情绪，需要心理疏导；三是社会融入需求：小王不愿与同学交流，社会交往受阻，需要提升交往能力，融入集体；四是监护保障需求：父亲缺位，祖父年龄大身体差，监护能力不足，需要完善监护支持。③整个家庭的需求：需要完善社会支持网络，整合政策资源解决家庭实际困难。（2）具体服务方案：①第一阶段：接案预估，建立专业关系：主动入户走访，接纳王某和小王的情绪，建立信任关系，收集家庭详细信息，进一步确认需求。②政策对接，解决经济困难：首先协助王某家庭重新核算家庭收入，确认符合单人低保的细化政策，如果当前保障标准不足，协助申请低保增发；其次，王某肢体残疾二级，协助申请困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴，每月可享受共128元的补贴；第三，因王某患有大病，自付医疗费用较高，协助申请支出型临时救助，缓解医疗支出压力；第四，对接冀州区教育部门，协助小王申请义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助，免除学杂费，提供教育救助，减轻家庭就学