住院医师规范化培训儿科专业综合测试题及答案

住院医师规范化培训儿科专业综合测试题及答案第1页共1页住院医师规范化培训儿科专业综合测试题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列哪项是小儿肺炎合并心衰时首选的强心剂？A.地高辛B.毛花苷CC.多巴酚丁胺D.美托洛尔参考答案：B2.小儿腹泻时，口服补液盐III的组成中哪种电解质含量最高？A.钠B.钾C.氯D.镁参考答案：A3.小儿结核病的原发综合征典型表现不包括以下哪项？A.肺门淋巴结肿大B.纵隔增宽C.肺部浸润灶D.腹股沟淋巴结肿大参考答案：D4.小儿急性肾小球肾炎的主要病理改变是？A.肾小管坏死B.肾间质水肿C.肾小球系膜增生D.肾小囊壁层上皮细胞增生参考答案：C5.小儿病毒性心肌炎的首选治疗药物是？A.阿司匹林B.糖皮质激素C.大剂量维生素CD.肾上腺素参考答案：B6.小儿贫血时，外周血涂片最常见的表现是？A.网织红细胞增多B.红细胞大小不均C.白细胞计数升高D.出现幼稚细胞参考答案：B7.小儿脑性瘫痪的主要临床表现不包括以下哪项？A.运动发育迟缓B.主动运动减少C.皮肤纹理异常D.姿势异常参考答案：C8.新生儿硬肿症的治疗关键不包括？A.复温B.营养支持C.抗感染D.纠正酸中毒参考答案：C9.住院医师规范化培训中，哪项不属于儿科常见急症？A.婴儿猝死综合征B.川崎病C.急性阑尾炎D.化脓性脑膜炎参考答案：C10.儿科患者用药时，以下哪项原则是错误的？A.按体重计算剂量B.尽量使用成人药物C.注意药物代谢特点D.遵循个体化给药参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.小儿肺炎合并心衰时，首选的强心剂是______。参考答案：地高辛2.小儿腹泻时，口服补液盐III的组成中含量最高的电解质是______。参考答案：钾3.小儿结核病的原发综合征典型表现包括______和______。参考答案：原发型肺结核；淋巴结肿大4.小儿急性肾小球肾炎的主要病理改变是______。参考答案：系膜增生性肾小球肾炎5.小儿病毒性心肌炎的首选治疗药物是______。参考答案：大剂量青霉素6.小儿贫血时，外周血涂片最常见的表现是______。参考答案：小细胞低色素性贫血7.小儿脑性瘫痪的主要临床表现包括______、______和______。参考答案：运动障碍；姿势异常；智力低下8.新生儿硬肿症的治疗关键包括______和______。参考答案：复温；营养支持9.住院医师规范化培训中，儿科常见急症包括______、______和______。参考答案：小儿肺炎；小儿腹泻；小儿惊厥10.儿科患者用药时，必须遵循的原则是______。参考答案：个体化给药三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.小儿肺炎合并心衰时，首选的强心剂是地高辛。参考答案：√2.小儿腹泻时，口服补液盐III的组成中含量最高的电解质是钠。参考答案：×3.小儿结核病的原发综合征典型表现包括原发型肺结核和结核性胸膜炎。参考答案：×4.小儿脑性瘫痪的主要临床表现不包括智力低下。参考答案：√5.新生儿硬肿症的治疗关键包括复温和支持疗法。参考答案：√6.住院医师规范化培训中，小儿哮喘急性发作是儿科常见急症。参考答案：√7.儿科患者用药时，必须遵循个体化给药原则。参考答案：√8.患儿，女，1岁，因发热、咳嗽3天就诊，体温38.5℃，呼吸急促，诊断为小儿肺炎，应立即给予抗生素治疗。参考答案：×9.患儿，男，2岁，因咳嗽、喘息5天就诊，双肺呼吸音粗，可闻及哮鸣音，诊断为小儿哮喘，应立即给予吸氧治疗。参考答案：×10.患儿，女，3岁，因发热、皮疹1天就诊，体温39℃，全身出现红色斑丘疹，诊断为麻疹，应隔离治疗。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述住院医师规范化培训儿科专业中，儿科常见急症的种类。参考答案：①小儿肺炎；②小儿腹泻；③小儿惊厥；④小儿哮喘急性发作。2.说明住院医师规范化培训儿科专业中，儿科患者用药时必须遵循的原则。参考答案：①个体化给药原则；②安全有效原则；③合理用药原则。3.分析小儿结核病的原发综合征典型表现。参考答案：①原发型肺结核；②结核性胸膜炎。4.列举住院医师规范化培训儿科专业中，儿科常见的小儿神经系统疾病。参考答案：①小儿脑性瘫痪；②小儿癫痫；③小儿智力障碍；④小儿多动症。5.简述小儿腹泻时，口服补液盐III的组成中含量最高的电解质。参考答案：钠。6.说明新生儿硬肿症的治疗关键。参考答案：①复温；②支持疗法。7.分析住院医师规范化培训儿科专业中，小儿急性上呼吸道感染的临床表现。参考答案：①发热；②咳嗽；③流涕；④咽痛；⑤鼻塞。8.列举住院医师规范化培训儿科专业中，儿科常见的小儿消化系统疾病。参考答案：①小儿腹泻；②小儿呕吐；③小儿消化不良；④小儿便秘。五、病例分析题（共8小题，每题3分）（请观点明确、史论（据）结合、条理清晰，分点作答，写在对应题目下方的横线上）1.患儿，男，6个月，因发热、咳嗽2天就诊，体温39℃，呼吸急促，双肺可闻及细湿啰音。诊断为小儿肺炎，医嘱给予头孢呋辛钠静脉滴注。请分析该患儿使用头孢呋辛钠的药理作用机制，并说明该药物可能出现的常见不良反应。参考答案：头孢呋辛钠属于第三代头孢菌素类抗生素，其作用机制是通过抑制细菌细胞壁合成过程中的转肽酶，从而破坏细菌细胞壁结构，使细菌死亡。该药物可能出现的常见不良反应包括皮疹、腹泻、恶心、呕吐等。2.患儿，女，3岁，因发热、皮疹1天就诊，体温38.5℃，全身出现红色斑丘疹，部分融合。诊断为麻疹，医嘱给予对症治疗。请简述麻疹的典型临床表现，并说明麻疹的预防措施。参考答案：麻疹的典型临床表现为发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血、口腔麻疹黏膜斑，随后出现红色斑丘疹，部分融合。预防措施包括接种麻疹疫苗、避免接触麻疹患者、保持室内通风等。3.患儿，男，1岁，因咳嗽、喘息3天就诊，双肺可闻及喘息性哮鸣音。诊断为小儿哮喘急性发作，医嘱给予沙丁胺醇雾化吸入。请说明沙丁胺醇的作用机制，并比较其与糖皮质激素在治疗小儿哮喘急性发作中的区别。参考答案：沙丁胺醇属于β2受体激动剂，其作用机制是通过激动支气管平滑肌上的β2受体，使支气管平滑肌松弛，从而缓解哮喘症状。与糖皮质激素相比，沙丁胺醇起效快，主要用于缓解哮喘急性发作症状，而糖皮质激素则具有抗炎作用，主要用于控制哮喘慢性炎症。4.患儿，女，2岁，因呕吐、腹泻3天就诊，伴有脱水症状。诊断为小儿腹泻病，医嘱给予口服补液盐。请分析口服补液盐的组成成分及其作用，并说明口服补液盐在治疗小儿腹泻病中的重要性。参考答案：口服补液盐由氯化钠、氯化钾、葡萄糖等组成，其中氯化钠提供钠离子，氯化钾提供钾离子，葡萄糖提供能量，有助于肠道吸收水分和电解质。口服补液盐在治疗小儿腹泻病中的重要性在于能够有效补充水分和电解质，纠正脱水，防止脱水和电解质紊乱。5.患儿，男，4岁，因发热、咳嗽1周就诊，体温38.5℃，咳嗽剧烈，伴有胸痛。诊断为小儿肺结核，医嘱给予异烟肼、利福平、吡嗪酰胺联合抗结核治疗。请简述异烟肼的作用机制，并说明该药物可能出现的常见不良反应。参考答案：异烟肼属于一线抗结核药物，其作用机制是通过抑制结核分枝杆菌的DNA合成，从而杀灭结核分枝杆菌。该药物可能出现的常见不良反应包括皮疹、肝功能损害、周围神经炎等。6.患儿，女，1岁，因反应迟钝、智力发育落后就诊，诊断为小儿脑性瘫痪。请分析小儿脑性瘫痪的常见临床表现，并说明该疾病的康复治疗原则。参考答案：小儿脑性瘫痪的常见临床表现为运动发育迟缓、姿势异常、肌张力异常、反射异常等。康复治疗原则包括早期干预、综合治疗、个体化治疗等。7.患儿，男，3个月，因拒食、呕吐、腹泻2天就诊，伴有黄疸。诊断为新生儿黄疸，医嘱给予光疗。请说明光疗的原理，并比较其与换血治疗的区别。参考答案：光疗的原理是利用特定波长的光线照射皮肤，使皮肤中的胆红素分解，从而降低血清胆红素水平。与换血治疗相比，光疗操作简单、安全性高，而换血治疗则操作复杂、风险较高。8.患儿，女，2岁，因发热、咳嗽5天就诊，体温39℃，呼吸急促，双肺可闻及细湿啰音，伴有心力衰竭表现。诊断为小儿肺炎合并心衰，医嘱给予强心剂治疗。请分析小儿肺炎合并心衰时强心剂的作用机制，并说明该药物可能出现的常见不良反应。参考答案：强心剂的作用机制是通过增强心肌收缩力，增加心输出量，从而改善心功能。该药物可能出现的常见不良反应包括心律失常、恶心、呕吐等。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查小儿肺炎合并心衰时强心剂的选择。毛花苷C（地高辛类）是小儿心衰首选强心剂，因其半衰期短、易调整剂量。地高辛（A）虽也用于心衰，但小儿剂量需更精确。多巴酚丁胺（C）为β受体激动剂，用于心源性休克。美托洛尔（D）为β受体阻滞剂，禁用于心衰。干扰项分析：A选项地高辛虽可用但非首选；C选项多巴酚丁胺用于休克；D选项美托洛尔禁用，均为错误选项。2.参考答案：A解析：本题考查口服补液盐III的电解质组成。口服补液盐III中钠含量为75mmol/L，是四种电解质中最高的。钾（B）为20mmol/L，氯（C）为65mmol/L，镁（D）未明确列出但含量较低。干扰项分析：B选项钾含量低于钠；C选项氯含量低于钠；D选项镁含量未列但低于钠，均为错误选项。3.参考答案：D解析：本题考查小儿结核病原发综合征表现。原发综合征典型表现为肺门淋巴结肿大（A）、肺部浸润灶（C）和纵隔增宽（B）。腹股沟淋巴结肿大（D）属于结核性淋巴结炎表现，不属于原发综合征典型特征。干扰项分析：A选项为典型表现；B选项为典型表现；C选项为典型表现；D选项为错误表现。4.参考答案：C解析：本题考查小儿急性肾小球肾炎病理改变。主要病理改变为肾小球系膜增生（C）。肾小管坏死（A）见于肾盂肾炎。肾间质水肿（B）见于肾病综合征。肾小囊壁层上皮细胞增生（D）见于新月体肾炎。干扰项分析：A选项为其他肾炎表现；B选项为其他肾炎表现；D选项为新月体肾炎表现，均为错误选项。5.参考答案：B解析：本题考查小儿病毒性心肌炎治疗药物。首选糖皮质激素（B）控制炎症。阿司匹林（A）用于川崎病。大剂量维生素C（C）用于病毒性感冒。肾上腺素（D）用于过敏性休克。干扰项分析：A选项用于川崎病；C选项用于感冒；D选项用于过敏性休克，均为错误选项。6.参考答案：B解析：本题考查小儿贫血外周血涂片表现。红细胞大小不均（B）是常见表现，尤其在缺铁性贫血。网织红细胞增多（A）见于溶血性贫血。白细胞计数升高（C）见于感染。出现幼稚细胞（D）见于白血病。干扰项分析：A选项为其他贫血表现；C选项为感染表现；D选项为白血病表现，均为错误选项。7.参考答案：C解析：本题考查小儿脑性瘫痪临床表现。运动发育迟缓（A）、主动运动减少（B）和姿势异常（D）均为典型表现。皮肤纹理异常（C）不属于脑性瘫痪表现，多见于遗传性疾病。干扰项分析：A选项为典型表现；B选项为典型表现；D选项为典型表现；C选项为错误表现。8.参考答案：C解析：本题考查新生儿硬肿症治疗关键。治疗关键包括复温（A）、营养支持（B）和纠正酸中毒（D）。抗感染（C）仅适用于合并感染时，不是所有病例必需。干扰项分析：A选项为必需治疗；B选项为必需治疗；D选项为必需治疗；C选项为非必需治疗，为错误选项。9.参考答案：C解析：本题考查儿科常见急症。婴儿猝死综合征（A）、川崎病（B）和化脓性脑膜炎（D）均为儿科常见急症。急性阑尾炎（C）虽是儿科常见疾病，但属于外科急腹症，不属于儿科常见急症范畴。干扰项分析：A选项为儿科急症；B选项为儿科急症；D选项为儿科急症；C选项为外科疾病，为错误选项。10.参考答案：B解析：本题考查儿科用药原则。按体重计算剂量（A）、注意药物代谢特点（C）和遵循个体化给药（D）均为正确原则。尽量使用成人药物（B）是错误原则，儿科用药需根据年龄、体重、肝肾功能调整。干扰项分析：A选项为正确原则；C选项为正确原则；D选项为正确原则；B选项为错误原则。二、填空题1.参考答案：地高辛解析：本题考查小儿肺炎合并心衰时首选的强心剂。根据住院医师规范化培训儿科专业综合测试题及答案教材内容，小儿肺炎合并心衰时，首选的强心剂是地高辛，其作用机制是增强心肌收缩力，减慢心率，改善心功能。其他选项如米力农等虽然也是强心剂，但不是首选。2.参考答案：钾解析：本题考查小儿腹泻时，口服补液盐III的组成中哪种电解质含量最高。根据住院医师规范化培训儿科专业综合测试题及答案教材内容，口服补液盐III的组成中含量最高的电解质是钾，其作用是补充体内丢失的钾离子，纠正电解质紊乱。其他选项如钠、氯等虽然也是电解质，但含量不如钾高。3.参考答案：原发型肺结核；淋巴结肿大解析：本题考查小儿结核病的原发综合征典型表现。根据住院医师规范化培训儿科专业综合测试题及答案教材内容，小儿结核病的原发综合征典型表现包括原发型肺结核和淋巴结肿大。原发型肺结核是指肺部原发病灶、引流淋巴管炎和肺门淋巴结结核的总称，淋巴结肿大是结核菌沿淋巴管扩散引起的。4.参考答案：系膜增生性肾小球肾炎解析：本题考查小儿急性肾小球肾炎的主要病理改变。根据住院医师规范化培训儿科专业综合测试题及答案教材内容，小儿急性肾小球肾炎的主要病理改变是系膜增生性肾小球肾炎，其特点是肾小球系膜细胞和基底膜增生，导致肾小球滤过率下降。其他选项如微小病变型肾小球肾炎等虽然也是肾小球肾炎，但不是急性肾小球肾炎的主要病理改变。5.参考答案：大剂量青霉素解析：本题考查小儿病毒性心肌炎的首选治疗药物。根据住院医师规范化培训儿科专业综合测试题及答案教材内容，小儿病毒性心肌炎的首选治疗药物是大剂量青霉素，其作用机制是抑制病毒复制，减轻心肌炎症损伤。其他选项如阿昔洛韦等虽然也是抗病毒药物，但不是首选。6.参考答案：小细胞低色素性贫血解析：本题考查小儿贫血时，外周血涂片最常见的表现。根据住院医师规范化培训儿科专业综合测试题及答案教材内容，小儿贫血时，外周血涂片最常见的表现是小细胞低色素性贫血，其特点是红细胞体积变小，血红蛋白含量降低。其他选项如大细胞性贫血等虽然也是贫血，但不如小细胞低色素性贫血常见。7.参考答案：运动障碍；姿势异常；智力低下解析：本题考查小儿脑性瘫痪的主要临床表现。根据住院医师规范化培训儿科专业综合测试题及答案教材内容，小儿脑性瘫痪的主要临床表现包括运动障碍、姿势异常和智力低下。运动障碍是指运动功能发育迟缓，姿势异常是指身体姿势异常，智力低下是指智力发育迟缓。其他选项如癫痫等虽然也是脑性瘫痪的伴随症状，但不是主要临床表现。8.参考答案：复温；营养支持解析：本题考查新生儿硬肿症的治疗关键。根据住院医师规范化培训儿科专业综合测试题及答案教材内容，新生儿硬肿症的治疗关键包括复温和营养支持。复温是指通过提高环境温度和皮肤按摩等方式使新生儿体温恢复正常，营养支持是指通过静脉输液或口服等方式补充营养物质，促进新生儿生长发育。其他选项如抗感染等虽然也是治疗措施，但不是治疗关键。9.参考答案：小儿肺炎；小儿腹泻；小儿惊厥解析：本题考查住院医师规范化培训中，儿科常见急症。根据住院医师规范化培训儿科专业综合测试题及答案教材内容，住院医师规范化培训中，儿科常见急症包括小儿肺炎、小儿腹泻和小儿惊厥。小儿肺炎是指肺部感染引起的急性呼吸道疾病，小儿腹泻是指肠道感染引起的急性消化道疾病，小儿惊厥是指大脑神经元异常放电引起的急性神经系统疾病。其他选项如小儿脑膜炎等虽然也是儿科急症，但不如前三种常见。10.参考答案：个体化给药解析：本题考查儿科患者用药时，必须遵循的原则。根据住院医师规范化培训儿科专业综合测试题及答案教材内容，儿科患者用药时，必须遵循的原则是个体化给药，即根据患者的年龄、体重、病情等因素制定个体化的给药方案。其他选项如剂量准确等虽然也是用药原则，但不如个体化给药重要。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查小儿肺炎合并心衰时首选的强心剂。地高辛是治疗小儿肺炎合并心衰时常用的强心剂，具有增强心肌收缩力、减慢心率、减轻心脏负荷等作用，故正确。2.参考答案：×解析：本题考查口服补液盐III的组成。口服补液盐III中含量最高的电解质是钾，而不是钠，故错误。3.参考答案：×解析：本题考查小儿结核病的原发综合征典型表现。原发综合征典型表现包括原发型肺结核和结核性淋巴结炎，而不是结核性胸膜炎，故错误。4.参考答案：√解析：本题考查小儿脑性瘫痪的主要临床表现。小儿脑性瘫痪的主要临床表现包括运动发育迟缓、肌张力异常、姿势异常等，智力低下不是其主要临床表现，故正确。5.参考答案：√解析：本题考查新生儿硬肿症的治疗关键。新生儿硬肿症的治疗关键包括复温和支持疗法，故正确。6.参考答案：√解析：本题考查住院医师规范化培训中儿科常见急症。小儿哮喘急性发作是儿科常见急症，故正确。7.参考答案：√解析：本题考查儿科患者用药原则。儿科患者用药时，必须遵循个体化给药原则，故正确。8.参考答案：×解析：本题考查小儿肺炎的治疗。患儿1岁，因发热、咳嗽3天就诊，体温38.5℃，呼吸急促，诊断为小儿肺炎，应先进行病情评估，包括血常规、胸片等检查，根据病情严重程度决定是否需要住院治疗，而不是立即给予抗生素治疗，故错误。9.参考答案：×解析：本题考查小儿哮喘的治疗。患儿2岁，因咳嗽、喘息5天就诊，双肺呼吸音粗，可闻及哮鸣音，诊断为小儿哮喘，应首先给予吸氧、保持呼吸道通畅，并根据病情严重程度决定是否需要使用支气管扩张剂等药物治疗，故错误。10.参考答案：√解析：本题考查麻疹的治疗。患儿3岁，因发热、皮疹1天就诊，体温39℃，全身出现红色斑丘疹，诊断为麻疹，应隔离治疗，避免传染给其他儿童，故正确。四、简答题1.参考答案：①小儿肺炎；②小儿腹泻；③小儿惊厥；④小儿哮喘急性发作。解析：本题考查住院医师规范化培训儿科专业中儿科常见急症的种类。儿科常见急症包括但不限于小儿肺炎、小儿腹泻、小儿惊厥和小儿哮喘急性发作等。这些疾病病情变化快，需要及时诊断和治疗。2.参考答案：①个体化给药原则；②安全有效原则；③合理用药原则。解析：本题考查住院医师规范化培训儿科专业中儿科患者用药时必须遵循的原则。儿科患者用药时必须遵循个体化给药原则、安全有效原则和合理用药原则，确保用药安全有效。3.参考答案：①原发型肺结核；②结核性胸膜炎。解析：本题考查小儿结核病的原发综合征典型表现。小儿结核病的原发综合征典型表现包括原发型肺结核和结核性胸膜炎。4.参考答案：①小儿脑性瘫痪；②小儿癫痫；③小儿智力障碍；④小儿多动症。解析：本题考查住院医师规范化培训儿科专业中儿科常见的小儿神经系统疾病。儿科常见的小儿神经系统疾病包括小儿脑性瘫痪、小儿癫痫、小儿智力障碍和小儿多动症等。5.参考答案：钠。解析：本题考查小儿腹泻时，口服补液盐III的组成中含量最高的电解质。小儿腹泻时，口服补液盐III的组成中含量最高的电解质是钠。6.参考答案：①复温；②支持疗法。解析：本题考查新生儿硬肿症的治疗关键。新生儿硬肿症的治疗关键包括复温和支持疗法。7.参考答案：①发热；②咳嗽；③流涕；④咽痛；⑤鼻塞。解析：本题考查住院医师规范化培训儿科专业中，小儿急性上呼吸道感染的临床表现。小儿急性上呼吸道感染的临床表现包括发热、咳嗽、流涕、咽痛和鼻塞等。8.参考答案：①小儿腹泻；②小儿呕吐；③小儿消化不良；④小儿便秘。解析：本题考查住院医师规范化培训儿科专业中，儿科常见的小儿消化系统疾病。儿科常见的小儿消化系统疾病包括小儿腹泻、小儿呕吐、小儿消化不良和小儿便秘等。五、病例分析题1.参考答案：头孢呋辛钠属于第三代头孢菌素类抗生素，其作用机制是通过抑制细菌细胞壁合成过程中的转肽酶，从而破坏细菌细胞壁结构，使细菌死亡。该药物可能出现的常见不良反应包括皮疹、腹泻、恶心、呕吐等。解析：本题考查头孢呋辛钠的药理作用机制和常见不良反应。头孢呋辛钠属于第三代头孢菌素类抗生素，其作用机制是通过抑制细菌细胞壁合成过程中的转肽酶，从而破坏细菌细胞壁结构，使细菌死亡。该药物可能出现的常见不良反应包括皮疹、腹泻、恶心、呕吐等。在临床应用中，应密切监测患者的用药反应，及时处理不良反应。2.参考答案：麻疹的典型临床表现为发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血、口腔麻疹黏膜斑，随后出现红色斑丘疹，部分融合。预防措施包括接种麻疹疫苗、避免接触麻疹患者、保持室内通风等。解析：本题考查麻疹的典型临床表现和预防措施。麻疹的典型临床表现为发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血、口腔麻疹黏膜斑，随后出现红色斑丘疹，部分融合。预防措施包括接种麻疹疫苗、避免接触麻疹患者、保持室内通风等。在临床工作中，应加强对麻疹的监测和防控，降低麻疹的发病率。3.参考答案：沙丁胺醇属于β2受体激动剂，其作用机制是通过激动支气管平滑肌上的β2受体，使支气管平滑肌松弛，从而缓解哮喘症状。与糖皮质激素相比，沙丁胺醇起效快，主要用于缓解哮喘急性发作症状，而糖皮质激素则具有抗炎作用，主要用于控制哮喘慢性炎症。解析：本题考查沙丁胺醇的作用机制及其与糖皮质激素在治疗小儿哮喘急性发作中的区别。沙丁胺醇属于β2受体激动剂，其作用机制是通过激动支气管平滑肌上的β2受体，使支气管平滑肌松弛，从而缓解哮喘症状。与糖皮质激素相比，沙丁胺醇起效快，主要用于缓解哮喘急性发作症状，而糖皮质激素则具有抗炎作用，主要用于控制哮喘慢性炎症。在临床应用中，应根据患者的病情选择合适的药物进行治疗。4.参考答案：口服补液盐由氯化钠、氯化钾、葡萄糖等组成，其中氯化钠提供钠离子，氯化钾提供钾离子，葡萄糖提供能量，有助于肠道吸收水分和电解质。口服补液盐在治疗小儿腹泻病中的重要性在于能够