2025年大学生国家安全知识竞赛考试试题及解析答案

2025年大学生国家安全知识竞赛考试试题及解析答案一、单项选择题（共20题，每题1.5分，共30分。每题只有1个正确选项，请将正确答案的序号填在括号内）1.根据《中华人民共和国国家安全法》规定，每年（）为全民国家安全教育日，2025年是第（）个全民国家安全教育日。A.4月15日9B.4月15日10C.5月15日9D.5月15日102.2024年修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》的施行时间是（）。A.2024年4月26日B.2024年7月1日C.2024年10月1日D.2025年1月1日3.总体国家安全观是新时代国家安全工作的根本遵循和行动指南，其核心要义“五大要素”中作为根本的是（）。A.人民安全B.政治安全C.经济安全D.军事安全4.国家秘密的密级分为绝密、机密、秘密三级，根据2024年修订的保密法，机密级国家秘密的保密期限除另有规定外，不得超过（）。A.10年B.20年C.30年D.50年5.大学生李某在境外交换学习期间，遇到境外机构以“高薪调研助理”为名，要求其搜集国内某军工院校未公开的科研项目信息，李某及时向我国驻当地使领馆报告。李某的行为（）。A.属于过度谨慎，不影响学业的前提下可接受兼职B.履行了维护国家安全的法定义务C.侵犯了境外机构的合法权益D.违反了学术交流诚信原则6.某高校博士生将参与的涉密航天科研项目实验数据发布在个人海外学术社交平台，该行为主要危害的国家安全领域是（）。A.生态安全B.科技安全C.资源安全D.社会安全7.大学生从境外私自携带未经检疫的致病性微生物样本入校开展实验，该行为主要危害的国家安全领域是（）。A.生物安全B.网络安全C.经济安全D.国土安全8.反间谍工作的主管机关是（）。A.公安机关B.国家安全机关C.检察机关D.教育行政部门9.公民发现危害国家安全的行为，可拨打国家安全机关举报受理电话（）进行举报。A.12315B.12345C.12339D.9611010.下列行为中，危害高校意识形态安全和政治安全的是（）。A.在课堂上传播历史虚无主义言论B.参加学校组织的国家安全教育讲座C.转发官方媒体发布的爱国主义内容D.参与共青团主题团日活动11.大学生张某为赚取好处费，将本人银行卡出借给他人用于网络诈骗资金流转，该行为主要危害的国家安全领域是（）。A.经济安全B.生态安全C.核安全D.海外利益安全12.根据2023年修订的《中华人民共和国反间谍法》，下列不属于间谍行为的是（）。A.参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务B.为敌人指示攻击目标C.境外人员非法提供国家秘密、情报D.在校园内传播非法宗教读物13.总体国家安全观中的“五对关系”不包括（）。A.既重视发展问题又重视安全问题B.既重视外部安全又重视内部安全C.既重视财产安全又重视人身安全D.既重视传统安全又重视非传统安全14.某高校学生在边境旅游时，发现有人私自拍摄军事禁区设施，及时向有关部门举报，该行为维护的国家安全领域是（）。A.国土安全B.军事安全C.社会安全D.资源安全15.大学生在境外留学期间遭遇人身安全威胁，依据国家安全法规定，有权请求（）提供协助和保护。A.中国驻当地使领馆B.当地华侨社团C.境外媒体D.所在学校国际学生办公室16.下列关于国家秘密的说法，正确的是（）。A.只有绝密级国家秘密才需要保护B.国家秘密的知悉范围可以随意扩大C.禁止在非涉密计算机上存储、处理国家秘密D.个人可以私自复制涉密文件用于学习17.下列属于维护网络安全的行为是（）。A.随意点击陌生链接输入校园卡账号密码B.向他人出售个人名下的手机卡、银行卡C.发现校园网络漏洞及时向学校信息化部门报告D.在网络上发布未经核实的校园突发事件谣言18.某高校实验室工作人员未经审批，将列入国家管控名录的有毒化学试剂带出实验室，该行为主要危害的国家安全领域是（）。A.核安全B.资源安全C.生态安全D.公共安全19.总体国家安全观的宗旨是（）。A.人民安全B.政治安全C.经济安全D.国际安全20.高校开展国家安全教育的首要任务是（）。A.提升学生考试成绩B.增强学生国家安全意识和法治观念C.扩大学校招生规模D.提高科研经费总量二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题有2个及以上正确选项，多选、少选、错选均不得分）1.总体国家安全观的“五大要素”包括（）。A.以人民安全为宗旨B.以政治安全为根本C.以经济安全为基础D.以军事、科技、文化、社会安全为保障2.下列属于我国国家安全体系组成领域的有（）。A.政治安全、国土安全B.网络安全、生物安全C.太空安全、极地安全D.金融安全、数据安全3.下列属于公民和组织维护国家安全义务的有（）。A.遵守国家安全法律法规B.及时报告危害国家安全活动的线索C.如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据D.保守所知悉的国家秘密4.大学生在参与涉密科研项目时，下列做法符合保密规定的有（）。A.在涉密计算机上处理涉密文件B.不私自复制、留存涉密资料C.不在个人社交平台发布项目相关内容D.未经审批不向境外人员提供项目数据5.下列行为中，可能危害国家安全的有（）。A.捡到涉密文件后私自留存阅读B.给境外学术机构发送未公开的国家级科研项目数据C.在军事禁区附近拍照并发布到朋友圈D.参与学校组织的国家安全宣传活动6.2024年修订的保守国家秘密法规定，国家秘密的密级分为（）。A.绝密B.机密C.秘密D.内部7.大学生防范境外势力策反渗透的正确做法有（）。A.遇到高薪“学术调研”兼职时核实对方身份B.不随意向境外人员提供内部科研资料C.发现可疑情况及时向学校保卫处或国家安全机关报告D.为获取境外高校offer私自提供涉密科研成果8.下列属于维护生态安全的行为有（）。A.不私自携带境外外来物种入境B.保护濒危野生动植物C.举报非法排污、破坏自然保护区的行为D.随意倾倒实验室有毒有害废弃物9.高校意识形态工作的重要性体现在（）。A.事关党的领导和社会主义办学方向B.事关国家政治安全和意识形态安全C.事关青年学生健康成长D.无关学校发展大局10.大学生维护国家安全的正确做法有（）。A.主动学习国家安全知识B.自觉抵制历史虚无主义等错误思潮C.严格遵守保密法律法规D.发现危害国家安全的行为及时举报三、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）1.国家安全教育是高校保卫部门的工作，和普通大学生无关。（）2.总体国家安全观强调“大安全”理念，涵盖政治、经济、文化、社会、网络等多个领域。（）3.大学生只要不主动泄露国家秘密，在网络上发布任何个人生活内容都不会危害国家安全。（）4.境外机构以“学术合作”为名索要我国未公开科研数据，可能是间谍情报机关的渗透手段。（）5.出售个人银行卡、电话卡给他人用于违法活动，不会危害国家安全。（）6.公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务，不得有危害国家安全、荣誉和利益的行为。（）7.涉密文件可以通过普通快递邮寄。（）8.高校是意识形态工作的前沿阵地，青年学生是意识形态工作的重点群体。（）9.生物安全属于非传统安全领域，是总体国家安全观的重要组成部分。（）10.发现有人在校园内传播非法宗教读物，大学生可以置之不理。（）四、案例分析题（共2题，每题20分，共40分）1.案例一：某重点大学航空航天学院博士生刘某，在参与导师牵头的某涉密军用飞行器研发项目期间，为申请海外某高校博士后职位，自行整理项目中部分未公开实验数据、模型参数，同时将一份标注“秘密·10年”的项目背景报告隐去密级标识后，一并发送给境外高校的招聘导师。后经国家安全机关核查，该境外招聘导师与境外某军事情报机构有密切关联，刘某提供的资料已被境外情报机构获取，对我国相关领域军事安全和科技安全造成潜在威胁。请结合材料回答：（1）刘某的行为违反了哪些国家安全相关法律法规？请简要说明。（2）高校学生在参与涉密科研、开展对外学术交流时，应如何筑牢国家安全防线？2.案例二：某高职院校大三学生周某，在找实习时看到某招聘平台“数据审核员”岗位标注“日薪500、无需坐班、操作简单”。投递简历后，对方要求其提供身份证照片、银行卡号、手机卡副卡，并下载境外通讯软件接收任务，工作内容为每天转发30条指定内容到不同大学生社群即可获得报酬。周某按要求提供信息并开始工作，半个月后发现转发内容包含抹黑我国民族政策、煽动校园对立的言论，但为了继续拿报酬仍持续转发，直至被学校保卫处和公安机关约谈。经查，该团伙为境外反华势力扶持的网络水军组织，周某转发的不实信息累计覆盖超2万名大学生，造成恶劣影响。请结合材料回答：（1）周某的行为主要危害了哪些领域的国家安全？请结合材料分析。（2）大学生应如何识别此类危害国家安全的兼职陷阱，自觉履行维护国家安全义务？参考答案及解析一、单项选择题参考答案及解析1.答案：B解析：2015年7月1日施行的《国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日；2016年4月15日是首个全民国家安全教育日，2025年为第10个。2.答案：B解析：2024年4月26日第十四届全国人大常委会第九次会议修订通过《保守国家秘密法》，自2024年7月1日起施行。3.答案：B解析：总体国家安全观的五大要素为：以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托。4.答案：B解析：2024年修订的《保守国家秘密法》第二十一条规定，国家秘密的保密期限除另有规定外，绝密级不超过三十年，机密级不超过二十年，秘密级不超过十年。5.答案：B解析：《国家安全法》第七十七条规定，公民应当履行维护国家安全的义务，及时报告危害国家安全活动的线索；李某的行为是自觉履行法定义务的体现，符合国家安全工作要求。6.答案：B解析：科技安全是国家安全体系的重要组成部分，涉密科研项目数据属于国家科技秘密范畴，擅自泄露会直接危害国家科技安全和相关领域核心利益。7.答案：A解析：《生物安全法》明确管控致病性微生物的实验室活动，未经检疫私自携带境外致病性微生物入境，可能引发生物安全风险，危害国家生物安全。8.答案：B解析：《反间谍法》第三条规定，国家安全机关是反间谍工作的主管机关，依法行使侦查、拘留、预审和执行逮捕以及法律规定的其他职权。9.答案：C解析：12339是国家安全机关设立的全国统一受理危害国家安全行为举报的电话；12315是市场监管投诉电话，12345是政务服务便民热线，96110是反诈劝阻专线。10.答案：A解析：历史虚无主义通过歪曲历史、否定党的领导和中国特色社会主义道路，直接危害意识形态安全和政治安全，是高校意识形态工作重点防范的错误思潮。11.答案：A解析：出借银行卡用于诈骗资金流转，属于帮助信息网络犯罪活动的行为，破坏金融秩序和经济稳定，危害国家经济安全（金融安全是经济安全的重要组成部分）。12.答案：D解析：2023年修订的《反间谍法》第四条明确了间谍行为的法定情形，ABC三项均属于法定间谍行为；D项传播非法宗教读物属于危害意识形态安全和文化安全的违法行为，但不属于反间谍法界定的间谍行为。13.答案：C解析：总体国家安全观的五对关系为：既重视发展问题又重视安全问题、既重视外部安全又重视内部安全、既重视国土安全又重视国民安全、既重视传统安全又重视非传统安全、既重视自身安全又重视共同安全。14.答案：B解析：军事禁区设施涉及军事秘密和国防安全，私自拍摄并传播可能泄露军事部署、武器参数等敏感信息，危害国家军事安全。15.答案：A解析：《国家安全法》第三十三条规定，国家依法采取必要措施，保护海外中国公民、组织和机构的安全和正当权益；中国公民在境外遭遇安全威胁时，可向中国驻当地使领馆请求领事保护与协助。16.答案：C解析：所有密级的国家秘密都受法律保护，知悉范围应当严格限定，禁止在非涉密设备、非涉密网络中存储、处理、传输国家秘密，个人不得私自复制涉密文件。17.答案：C解析：发现网络漏洞及时报告是维护网络安全的正确行为；随意点击陌生链接、出售“两卡”、发布网络谣言均属于危害网络安全或违法违规行为。18.答案：B解析：有毒化学试剂违规流出实验室，可能引发公共安全事件，破坏社会秩序，危害国家社会安全。19.答案：A解析：总体国家安全观坚持以人民安全为宗旨，一切为了人民、一切依靠人民，彰显人民性的核心立场。20.答案：B解析：高校国家安全教育的核心任务是提升学生的国家安全意识和法治素养，引导学生自觉履行维护国家安全的法定义务，培养担当民族复兴大任的时代新人。二、多项选择题参考答案及解析1.答案：ABCD解析：总体国家安全观五大要素完整表述为：以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托。2.答案：ABCD解析：我国国家安全体系涵盖16个领域，包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、生物安全、太空安全、极地安全、深海安全。3.答案：ABCD解析：《国家安全法》第七十七条明确了公民和组织维护国家安全的七项义务，选项所列均为法定必尽义务。4.答案：ABCD解析：涉密科研活动必须严格遵守保密管理规定，涉密内容必须在涉密设备上处理，不得私自留存、传播，不得擅自对外提供，不得在公开渠道发布相关信息。5.答案：ABC解析：私自留存涉密文件、擅自向境外提供科研数据、拍摄军事禁区并传播均可能泄露国家秘密，危害国家安全；参与国家安全教育宣传是维护国家安全的正确行为。6.答案：ABC解析：2024年修订的《保守国家秘密法》明确国家秘密的密级分为绝密、机密、秘密三级；“内部”不属于国家秘密密级范畴。7.答案：ABC解析：防范境外渗透策反需要提高警惕，核实可疑兼职的主体身份，不随意提供内部敏感信息，发现异常及时报告；为获取境外offer私自提供涉密科研成果属于泄露国家秘密的违法犯罪行为。8.答案：ABC解析：防范外来物种入侵、保护濒危野生动植物、举报破坏生态的行为都是维护生态安全的正确做法；随意倾倒实验室有毒废弃物会破坏生态环境，危害生态安全。9.答案：ABC解析：高校意识形态工作事关党的领导、办学方向、国家政治安全和青年成长，是党的意识形态工作的重要组成部分，直接关系学校发展和育人成效。10.答案：ABCD解析：学习国家安全知识、抵制错误思潮、遵守保密法规、举报危害国家安全行为，都是大学生履行维护国家安全义务的正确做法。三、判断题参考答案及解析1.答案：×解析：维护国家安全是每个公民的法定义务，大学生是国家未来建设的中坚力量，国家安全教育覆盖全体学生，是高校育人工作的重要内容。2.答案：√解析：总体国家安全观突破传统安全的局限，构建涵盖政治、经济、文化、社会、网络、生物等多领域的“大安全”格局，是新时代国家安全工作的指导思想。3.答案：×解析：公民无意中发布的军事基地照片、涉密科研场所信息、未公开的敏感数据等，都可能被境外情报机构利用，泄露国家秘密，危害国家安全。4.答案：√解析：境外间谍情报机关常以“学术合作”“科研资助”“企业调研”等名义为掩护，搜集我国科技、军事、经济等领域的敏感信息，大学生需高度警惕。5.答案：×解析：出售“两卡”用于电信诈骗、洗钱等违法活动，会破坏金融秩序、网络秩序和社会稳定，危害经济安全、网络安全和社会安全，需承担相应法律责任。6.答案：√解析：《宪法》《国家安全法》均明确规定，公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务，不得实施危害国家安全、荣誉和利益的行为。7.答案：×解析：涉密文件必须通过机要渠道传递，禁止通过普通快递、邮政信函、公共网络等非保密渠道传递，防止泄密。8.答案：√解析：高校是知识生产和人才培养的核心阵地，青年学生的价值取向直接关系国家未来发展，因此高校是意识形态工作的前沿阵地，青年学生是重点工作群体。9.答案：√解析：生物安全属于非传统安全领域，2021年施行的《生物安全法》明确生物安全是国家安全的重要组成部分，是总体国家安全观的重要内容。10.答案：×解析：校园非法宗教传播属于危害意识形态安全和文化安全的行为，大学生发现后应当及时向学校保卫部门或统战部门报告，自觉抵制非法宗教渗透。四、案例分析题参考答案及解析1.（1）刘某的行为违反了《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国保守国家秘密法》《中华人民共和国反间谍法》的相关规定：①违反保守国家秘密法：刘某明知项目背景报告为秘密级国家秘密，仍故意隐去密级标识向境外人员提供，属于故意泄露国家秘密的行为，同时私自复制、留存涉密资料，违反保密管理规定。②违反国家安全法：刘某未履行保守国家秘密、维护国家科技安全和军事安全的法定义务，其行为对国家利益造成损害。③违反反间谍法：刘某擅自向与境外情报机构有关联的人员提供科研数据和涉密资料，属于非法向境外提供国家秘密、情报的情形，符合反间谍法规定的间谍行为相关特征。（2）高校学生筑牢科研和学术交流安全防线的做法：①强化保密意识与法治观念：主动学习国家安全和保密法律法规，明确涉密科研项目的管理要求，知晓泄露国家秘密的刑事、行政法律后果，摒弃“学术无国界”的错误认知。②严格遵守科研保密制度：参与涉密项目期间，做到“涉密不上网、上网不涉密”，不私自复制、留存、传播涉密资料，不在非涉密设备、公共网络中处理涉密信息，不在社交平台、学术论坛发