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文档简介
校园消防安全教育校园垃圾可燃物清理专项课件认识·识别·清理·应对汇报时间:2026校园垃圾可燃物清理专项课件课程导览01可燃物知多少认识校园常见可燃物02隐患藏在哪里识别火灾风险03清理规范这样做掌握清理方法04遇险不慌会应对应急响应要点校园可燃物知多少认识身边的火灾隐患01基础概念什么是可燃物可燃物遇火源易被点燃、并能持续燃烧的物品。判断三条件缺一不可01本身能燃烧02达到一定温度即起火03有氧气助燃校园常见纸木头布料塑料平时很安全,堆放错了位置,就可能成为火灾帮凶。校园垃圾可燃物清理专项课件04/30品类解析·纸类纸类是最常见的可燃物01常见纸类作业本试卷草稿纸旧笔记本宣传单危险特性燃点低,干燥纸张遇火星即被引燃。高危堆放点教室角落课桌抽屉讲台下方成摞旧纸紧邻电源插座或取暖设备
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危险成倍增加校园垃圾可燃物清理专项课件05/30可燃物风险认知塑料和包装材料同样危险塑料更危险校园垃圾中,饮料瓶、食品包装袋、泡沫箱、快递填充物占比很高。塑料不仅可燃,燃烧时还会产生大量黑烟和有害气体,比纸类更难处理。泡沫塑料最棘手遇明火迅速熔化并流淌,扩大燃烧范围。把塑料垃圾堆在楼道、垃圾房旁,等于给火势预留了蔓延通道。校园垃圾可燃物清理专项课件06/300102安全课堂织物与木质物品不可忽视织物类旧校服、抹布、拖把、旧床单表面蓬松,沾上油污后更易点燃木质类废弃课桌椅、木制教具密度高,燃烧时间长现状宿舍旧床单、过道破椅子常被随意堆放,平时无人注意。风险火灾发生时,这些被忽视的物品会成为火势扩散的燃料。校园垃圾可燃物清理专项课件07/30安全课堂特殊可燃物要格外警惕化学品打火机·酒精·消毒液·空气清新剂·指甲油遇明火可能爆燃园林垃圾枯叶·干草燃点更低,干燥季节极易引燃装修废料未用完的油漆·胶水残留溶剂持续挥发,风险不亚于明火特殊可燃物,必须单独处理校园垃圾可燃物清理专项课件08/30第一章·认识可燃物可燃物本身并不可怕可燃物是生活必需品,本身并不可怕。真正危险的是错误的堆放方式和无人管理的状态。现状纸张乱丢无人清理塑料混放无序堆积化学品随意搁置无人管理做法纸张不乱丢及时清理塑料分类收有序收纳化学品单独放专人管理做到这三条,绝大多数隐患就能消失。认识可燃物,不是为了恐惧它们,而是为了学会和它们安全相处。管好堆放,就管住了大半风险接下来,看看这些隐患究竟藏在哪里。校园垃圾可燃物清理专项课件09/30隐患藏在哪里隐患就在不经意处02安全课堂·隐患识别隐患藏在每天经过的地方最熟悉的角落,最容易被放过楼道·楼梯间每天经过,堆点杂物似乎“没关系”教室后方每天经过,堆点杂物似乎“没关系”宿舍门口每天经过,堆点杂物似乎“没关系”紧急情况下,这些杂物同时做两件事:挡住逃生通道紧急时刻,杂物堵住唯一出口提供燃料杂物可燃,又给火势“添柴”识别隐患,先从这些最熟悉、最容易被忽略的地方看起。校园垃圾可燃物清理专项课件11/30安全课堂·隐患聚焦疏散通道不能堆放杂物生命通道楼梯间、安全出口、走廊——火灾时唯一的逃生路线。平时拥挤,紧急致命纸箱、旧桌椅、清洁工具堆在通道,浓烟中绊倒奔跑的人杂物甚至完全堵死出口学生能做的防火行动发现通道被占,及时报告老师或管理人员。校园垃圾可燃物清理专项课件12/30安全课堂插座和电器周围是高危区01发热引燃电器长时间工作会发热,插座老化可能产生电火花,极易引燃周围可燃物。02高危堆放插座附近堆纸充电器旁放塑料袋手机充电线、饮水机、投影设备周边堆杂物03切断路径用完电器及时断电,周围保持整洁,即可阻断这条常见起火路径。断电+整洁=阻断起火路径校园垃圾可燃物清理专项课件13/30安全课堂·风险聚焦垃圾集中点是最危险的聚集地纸、塑料、织物混堆可燃物高度集中,一旦起火,燃烧物充足、火势极易扩大。烟头、火星、自燃化学废料任一引火源都能让火势迅速蔓延。垃圾满溢、清运不及时→风险持续累积实验室化学废料混入普通垃圾→可能引发意外危险垃圾点定期清运与分类,是校园防火的关键一环。校园垃圾可燃物清理专项课件14/30安全课堂·特殊场所实验室和功能教室隐患特殊特殊可燃物酒精试剂油料颜料木料边角料它们既是火源,也是燃料,比普通垃圾更易被引燃、更易助长火势。叠加风险:与普通垃圾混放、实验后未及时清理,隐患成倍增加。管理要求专人管理、用后归位、废料分类学生须遵守老师操作要求,不擅自触碰危险物品校园垃圾可燃物清理专项课件15/30隐患识别·章节收束一次疏忽的代价起因往往很简单没熄灭的烟头没人管的废纸忘记断电的电器隐患不会自己消失,只会在一次次疏忽中悄悄积累。识别隐患,不是为了害怕,而是为了下次经过那个角落时,多看一眼、多想一步。发现隐患及时报告,就是守护彼此的安全校园垃圾可燃物清理专项课件16/30清理规范这样做规范清理,防患未然03安全课堂清理是每个人的责任不是谁的任务,是每个人的责任。教室废纸、宿舍旧物、操场包装袋——都是顺手能处理的小事。三个简单动作01定时清理给废纸旧物定个“离场时间”,不让可燃物过夜堆积。02随手带走离开教室、宿舍时顺手一提,垃圾不落地、不留隐患。03分类投放纸类、包装袋分门别类投进对应垃圾桶,处置更规范。把清理当习惯,安全就多一道防线校园垃圾可燃物清理专项课件18/30安全课堂从身边小事做起不用等大扫除下课起身带走自己的废纸放学离座清空课桌抽屉值日收尾倒掉垃圾桶宿舍定期整理不用的旧物每次只花几分钟物品用完归位,垃圾不落地,废纸不乱塞。小动作重复做,就是守护安全的本能校园垃圾可燃物清理专项课件19/30安全课堂分类投放是第一步先分类,再投放纸张、纸箱单独收集;塑料瓶压扁后投放织物、木制品分开存放,避免混堆化学废料单独交电池、酒精瓶、消毒液绝不能混入普通垃圾,须交专门回收点。分类既方便回收,也避免混合引发反应——这是每个学生都能掌握的防火技能。校园垃圾可燃物清理专项课件20/300102安全课堂重点区域要定期清理教室每天值日清空垃圾桶宿舍每周定期整理杂物楼道与楼梯间随时保持畅通无阻塞垃圾房按规定时间按时清运,不等满溢长期无人认领的废弃物,及时上报统一处理。定期清理,隐患无处藏身校园垃圾可燃物清理专项课件21/30安全课堂发现隐患及时上报哪些不能自己碰堵塞的通道,堆物占道风险高混入的化学品,成分不明莫触碰老化的线路,隐患藏于墙内发现后怎么做不自行处理,不视而不见第一时间告诉老师、宿管或保卫处报告时说清位置和物品,方便快速处置。及时上报,是对自己和他人的安全负责校园垃圾可燃物清理专项课件22/30安全课堂清理规范的核心要点5条准则·条条落地把清理规范变成日常习惯,从随手做起,让安全成为校园里每一位同学的自觉行为。五条准则,条条落地随手带走
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垃圾不落地分类投放
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化学品单独交定期清理
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重点区域不遗漏通道畅通
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杂物不堆放发现隐患
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及时上报每一次规范清理,都是为安全加分校园垃圾可燃物清理专项课件23/30遇险不慌会应对沉着应对,安全第一04安全课堂遇到火情先冷静慌乱是最大危险发现火情的第一反应,决定后续安全。慌乱会让人失去判断,奔跑会加速呼吸、吸入更多浓烟。先判断,再行动01快速判断判断火势大小与逃生路线02小火尝试用灭火器扑救03火势较大立刻撤离冷静可以训练冷静不是天生的,靠平时学习应急知识、熟悉逃生路线练出来。校园垃圾可燃物清理专项课件25/30安全课堂第一时间报警求助报警四要素学校名称具体位置起火物品火势大小同步动作留下联系方式大声呼喊提醒周围师生协助组织疏散两个不要不因害怕而隐瞒不独自冒险扑救大火及时准确的报警,为救援争取最宝贵的时间。校园垃圾可燃物清理专项课件26/30010203安全课堂逃生时的正确姿势01捂住口鼻,弯腰低姿浓烟向上飘,靠近地面的空气相对清新,用湿毛巾或衣物护住口鼻再前行。02沿指示走,不乘电梯顺疏散指示标志撤离,不坐电梯、不返回取物。03身上着火,停躺打滚立即停下、躺倒、打滚灭火。04逃出集合,清点人数到指定集合点报到,不擅自离开。记住这些动作,关键时候能救命。校园垃圾可燃物清理专项课件27/30应急响应扑灭初期火灾的方法灭火器四步01提提起灭火器02拔拔掉保险销03握握住喷管04压压下把手,对准火焰根部喷射能救才救垃圾桶刚起火、火势很小,且确保自身安全时,可以尝试扑救。该撤就撤不清楚火势、没有把握、火势蔓延——立即撤
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