2025-2026学年海南省琼海市初中历史九年级期末下册自测潜能激发题详细参考解析_第1页
2025-2026学年海南省琼海市初中历史九年级期末下册自测潜能激发题详细参考解析_第2页
2025-2026学年海南省琼海市初中历史九年级期末下册自测潜能激发题详细参考解析_第3页
2025-2026学年海南省琼海市初中历史九年级期末下册自测潜能激发题详细参考解析_第4页
2025-2026学年海南省琼海市初中历史九年级期末下册自测潜能激发题详细参考解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、14-15世纪的西欧,销售市场的扩大,刺激了商品经济的发展,刺激了人们对物质利益的追求,因而旧有的小手工作坊已经不能满足人们的日常需要,这就要求手工业能大量地生产产品,于是手工工场得以产生。材料反映手工工场出现的原因是(

)A.商品经济的发展B.租地农场的发展C.城市的出现D.庄园制度的瓦解

2、13世纪,欧洲的许多城市成为自由城市。在这样的城市里,市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税。部分城市还有权选举市长、市政官员,设立城市法庭,成为自治城市。城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得“特许状”。这表明西欧中世纪部分自由城市(

)A.是“最美好的花朵”B.完全摆脱了国王和贵族的控制C.实现了相对的自治D.主要以武力手段取得自治地位

3、但丁在《神曲》中说:“人的高贵,就其所能完成的业绩而言,超过天神的高贵。”其中包含的思想是A.提倡以人为中心B.提倡以神为中心C.彻底否定了宗教D.强调科学的力量

4、17世纪,英国商人在非洲掳获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地。其中“西印度群岛”之所以得名,与哪位航海家有关(

)A.哥伦布B.麦哲伦C.达•伽马D.迪亚士

5、观察如图知识结构图,这一结构图适用于说明

A.文艺复兴的原因B.新航路开辟的条件C.法国大革命的影响D.明治维新的背景

6、新航路开辟后,欧洲商人很快出现在印度洋的贸易中,并且在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势;在大西洋的贸易中,形成了罪恶的“三角贸易”。这些贸易行为的主要驱动力是(

)A.贩卖黑人奴隶B.开拓更多商路C.疯狂追逐利润D.填补劳动力空缺

7、历史学家马立博研究17世纪的世界时指出:“……其时正值俄国的‘多事之秋’,英国也发生了内战,法国则出现了农民暴动……气候变化在那时的确是一个世界范围现象,因此对解释17世纪普遍的危机有用。”材料中的“17世纪普遍的危机”应该包含(

)A.光荣革命B.电气时代C.拿破仑称帝D.萨拉托加大捷

8、2001年5月9日的人民网曾报道英国政府在5月8日发表声明称:“首相已经向女王阁下提出宣布解散议会的要求,女王也欣然表示她同意解散议会。议会将于5月14日解散,大选将于6月7日进行。”对材料理解正确的是(

)A.解散议会须经英王形式认可B.英王此举违反了法律规定C.国家的实权掌握在英王手里D.英国实行联邦制共和政体

9、17世纪,“‘自由’是革命真正的口号,议会就是用‘自由’来号召人民的。在议会阵营看来,‘自由’是不容侵犯的,它是英国人自古就有的权利。‘生而自由的英国人’是历史赋予的光荣遗产国王破坏了它,因此应该受到抵抗。”以上材料反映了A.《大宪章》签订的原因B.彼得一世改革的目标C.英国革命爆发的原因D.印度民族大起义的背景

10、按时间的先后顺序排列下列历史事件,正确的一项是

①《独立宣言》的发表

②来克星顿的枪声

③英国承认美国的独立

④萨拉托加大捷A.①②③④B.②①④③C.②①③④D.②③④①

11、“对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。”材料表明拿破仑(

)A.是一个专横跋扈的暴君B.把法国大革命推向高潮C.打击了欧洲的封建统治D.使法国获得了民族解放

12、法国大革命中被送上断头台的国王是(

)A.路易十五B.路易十六C.詹姆士一世D.查理一世

13、18世纪法国出现了一批启蒙思想家,他们的思想和政治理论是人类重要的文化遗产。美国的《独立宣言》就深受其影响,宣布了人有生而平等、自由和追求幸福的天赋人权。俄国反对封建农奴制的斗争;意大利的启蒙社团纷纷成立;中国的戊戌变法、辛亥革命无不体现了启蒙运动的影响。材料反映了(

)A.启蒙思想对法国大革命的影响B.启蒙思想对封建王权的抨击C.启蒙思想对世界的影响D.启蒙思想对天主教会的批判

14、恩格斯曾说:“我们决不想把新的科学成就写成厚厚的书,只向学术界吐露。正相反,我们两人已经深入到政治运动中。”这显示马克思主义的(

)A.实践性B.群众性C.科学性D.发展性

15、习近平主席说:“马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。”下列有关马克思主义的说法,不正确的是(

)A.《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生B.马克思主义诞生后无产阶级的斗争有了科学理论的指导C.马克思主义是不断发展的开放理论,始终站在时代前沿D.巴黎公社是对马克思主义理论第一次成功的实践二、综合题

16、阅读下列材料,回答问题。材料一

在14、15世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市。到16世纪又陆续出现在西欧其他国家。新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。材料二

文艺复兴时期有一首诗这样写道:“青春是多么美丽啊,却留不住这逝水年华得欢乐时且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!”

(1)据材料一,指出文艺复兴运动起源于意大利的原因有哪些。

(2)据材料二指出这首诗反映了怎样的生活态度?据此指出文艺复兴运动的核心思想以及这一思想的内涵。

(3)综上探究,你认为文艺复兴的基本精神有什么现实意义。

17、阅读材料,完成下列要求。材料一

材料二哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,与土著民的接触、交往和融合给欧洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合,开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变过程。材料三大航海时代的英国1514年亨利八世开始着手建立王家船队和王家船坞1588年打败西班牙“无敌舰队”1600年英国比荷兰和法国还要早地建立了东印度公司。英国的贸易公司,最初也要得到国王授予的贸易特权,但是政府对公司的干预和控制不像荷兰和法国那么严格。17世纪初英国海军力量超过西班牙和葡萄牙1640-1688年英国资产阶级革命,王室的各种专制特权被剥夺和削弱17世末英国的海军力量超过荷兰,上升至海洋的主导地位18世纪中叶在世界夺取大片殖民地,自诩为“日不落帝国”——摘编自《世界史——近代史编上卷》

(1)根据材料一并结合所学知识,简述人类交往区域的变化。

(2)根据材料二,概述新航路开辟的影响。

(3)根据材料三并结合所学知识,分析促进英国崛起的因素。

18、阅读下列材料:2002年12月3日,国际展览局第132次大会的投票结果揭晓:中国的上海获得了2010年世界博览会的主办权。上海,这座网名遐迩的国际大都市再次成为世人瞩目的焦点。请回答;

(1)1842年上海成为西方列强在中国开辟的首批通商口岸之一。西方列强通过哪一不平等条约将上海开辟为通商口岸?中国近代的社会性质发生怎样的演变?

(2)上海是一座具有光荣革命传统的英雄城市,在中国革命史上谱写过光辉篇章。1921年中国共产党在上海召开了什么会议?该会议的召开有何重大意文?

(3)世博会是一个把科技和文明汇聚在一起的大橱窗。1851年在伦敦举办的第一届世博会上,最有可能参展的科技成果是什么?

A.蒸汽机车

B

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论